Giáo án lớp 7 môn Sinh học - Tuần 29 - Tiết 57 - Bài 55 : Tiến hóa về sinh sản

Giáo án lớp 7 môn Sinh học - Tuần 29 - Tiết 57 - Bài 55 : Tiến hóa về sinh sản

Kiến thức :

 - Hiểu rõ sự tiến hóa các hình thức sinh sản của động vật từ thấp đến cao.

 - Trình bày được sự hòa chỉnh của hình thức sinh sản hữu tính.

 2. Kỹ năng :

 - Hoạt động nhóm .

 3.Thái độ :

 - Ý thức học tập môn học.

II.Phương tiện dạy và học :

 

doc 2 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1313Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 7 môn Sinh học - Tuần 29 - Tiết 57 - Bài 55 : Tiến hóa về sinh sản", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 29 Ngàysoạn : /06
Tiết : 57 Ngày dạy: /06
BÀi 55 : TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN
I . Mục tiêu :
 1. Kiến thức :
	- Hiểu rõ sự tiến hóa các hình thức sinh sản của động vật từ thấp đến cao.
	- Trình bày được sự hòa chỉnh của hình thức sinh sản hữu tính.
 2. Kỹ năng :
	- Hoạt động nhóm .
 3.Thái độ :
	- Ý thức học tập môn học. 
II.Phương tiện dạy và học :
Tranh vẽ cấu tạo 54.1 SGK .
III.Tiến trình dạy và học :
 2.Học bài mới :
 Hôm nay chúng ta tìm hiểu về sự tiến hóa của cơ quan sinh sản
? Sự sinh sản có ý nghĩa gì
? Động vật có những hình thức sinh sản nào. .
Hoạt động 1 :Tìm hiểu về sinh sản vô tính của động vật..
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
HS đọc thông tin SGK
? Thế nào là sinh sản vô tính.
? Có những hình thức sinh sản vô tính nào.
Hãy phân tích hình thức sinh sản vô tính của thủy tức và trùng roi.
? Kể tên loài khác mà em biết
 ? Rút ra kết luận .
 HS trả lời câu hỏi. 
I. SINH SẢN VÔ TÍNH :
Sinh sản vô tính không có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và cái
Gồm :
-Phân đôi
-mọc chồi và tái sinh.
Hoạt động 2 : Sự tiến hóa của sinh sản hữu tính. 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
HS đọc thông tin SGK
? Thế nào là sinh sản hữu tính .
 ? Hãy phân tích hình thức sinh sản hữu tính của giun dất và giun đũa.
? Kể tên loài khác mà em biết
 ? Rút ra kết luận .
SO SÁNH SINH SẢN VÔ TÍNH VÀ HỮU TÍNH
Hình thức sinh sản
Số cá thể tham gia
Thừa kế đặc điểm của
1 cá thể
2 cá thể
Vô tính
Hữu tính
 HS trả lời câu hỏi. 
II. SINH SẢN HỮU TÍNH :
 .Sinh sản hữu tính có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và cái tạo thành hôp tử
Hoạt động 3 :Tìm hiểu về tiến hóa củasinh sản vô tính vả hữu tính của động vật..
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
. HS đọc thông tin SGK
Thảo lụân nhóm trong thời gian 5 phút hòan thành bảng sự sinh sản hữu tính và chăm sóc của động vật SGK.
 HS đọc thông tin SGK
Thảo lụân nhóm trong thời gian 5 phút hòan thành phiếu học tập sau.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. 
- Các nhóm nhận xét bổ sung
- GV hòan thiện nội dung
III. SỰ TIẾN HÓA CỦA HÌNH THỨC DI CHUYỂN HỮU TÍNH :
-Từ thụ tinh ngoài → thụ tinh trong.
-Đẻ nhiều trứng → đẻ ít trứng → đẻ con.
-Phôi phát triển có biến thái→ trực tiếp không nhau → trực tiếp có nhau.
-Con non không nuôi dưỡng → được nuôi dưỡng.
IV.Củng cố và đánh giá:
1. Trong các nhóm sau nhóm nào sinh sản vô tính. .
Giun ,đất, sứa, san hô
Thủy tức, đỉa, trai sông.
Trùng roi, amíp, trùng giày
Cả a,.b đúng
2 . Nhóm động vật nào thụ tinh trong. .
a. Cá, cá voi, ếch
Trai sông, thằn lằn , rắn
Chim ,thạch sùng gà.
Cả a,.c đúng
3. Con non của loài nào phát triển trực tiếp. .
Châu chấu, chim, tắc kè
Khỉ, sóc, dơi
Thỏ ,bò ,vịt .
Cả a,.b đúng
V.Dặn dò :
	- Về nhà học thuộc bài, trả lời các câu hỏi SGK..
 - Đọc thêm SGK, sách tham khảo.
	- Chuẩn bị bài mới 

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an 57.doc