1. Kiến thức: Giúp HS hiểu thế nào là tình bạn, đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh là gì. Thấy được ý nghĩa của tình bạn.
2. Kĩ năng: HS biết đánh giá thái độ, hành vi của bản thân và của người khác trong quan hệ bạn bè; Biết XD tình bạn trong sáng, lành mạnh.
3. Thái độ: HS có mong muốn XD tình bạn trong sáng và biết giữ gìn tình bạn của mình.
B. Phương
TIẾT 6: BÀI 6: XÂY DỰNG TÌNH BẠN TRONG SÁNG, LÀNH MẠNH. Ngày soạn:9/10. A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu thế nào là tình bạn, đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh là gì. Thấy được ý nghĩa của tình bạn. 2. Kĩ năng: HS biết đánh giá thái độ, hành vi của bản thân và của người khác trong quan hệ bạn bè; Biết XD tình bạn trong sáng, lành mạnh. 3. Thái độ: HS có mong muốn XD tình bạn trong sáng và biết giữ gìn tình bạn của mình. B. Phương pháp: - Kích thích tư duy - Giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm.... C. Chuẩn bị của GV và HS. 1. Giáo viên: SGK, SGV, bài hát, một số chuyện về tình bạn, máy chiếu... 2. Học sinh: Xem trước nội dung bài học. D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định: ( 2 phút). II. Kiểm tra bài cũ: (5 phút). 1. Thế nào là KL,PL?. Lấy ví dụ minh hạo cho từng khái niệm?. 2. Vì sao phải sống và làm việc theo KL,PL?. III. Bài mới. 1. Đặt vấn đề (2 phút): Trong cuộc sống, ai cũng cần có bạn tuy nhiên tình bạn của mỗi người một vẽ, rất phong phú, đa dạng nó xuất phát từ nhiều động cơ khác nhau. Vậy tình bạn là gì?. Thế nào là tình bạn trong sáng, lành mạnh? 2 Triển khai bài: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức *HĐ1:( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ ở sgk Gv: Gọi hs đọc phần đặt vấn đề SGK. Gv: Tình bạn giữa Mác và Ăng ghen được XD dựa trên cơ sở nào?. ( Chung mục đích, lí tưởng, gắn bó, vì nhau..) gv: Tình bạn giữa Mác và Ăng ghen là tình bạn ntn?. ( trong sáng, cao cả, cảm động). Gv: Em có bạn không?. * HĐ2:( 12 phút) Tìm hiểu nội dung bài học. Gv: Tình bạn là gì?. Gv: Yêu cầu Hs làm BT 1 sgk/17. Gv: Tình bạn trong sáng, lành mạnh với tình bạn lệch lạc, tiêu cực khác nhau ở điểm nào?.( t/b lệch lạc tiêu cực XP từ sự khai thác lợi ích của nhau, vụ lợi, thích thú, mến mộ..) Gv: Mục đích của chúng ta cần XD tình bạn ntn?. Gv: Hãy nêu những đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh?. Gv: có người cho rằng; Không có tình bạn giữa hai người khác giới và giữa những người không cùng độ tuổi. Em có đồng ý với quan niệm đó không? Vì sao?. Gv: Khi được sống với những người bạn tốt em cảm thấy thế nào?. * HĐ3:(10 phút)cách ứng xử trong quan hệ bạn bè. Gv: Hướng dẫn HS làm bài tập 2 ở SGK/22. ( Chia nhóm HS thảo luận) Gv: HD hs giải thích câu ca dao sau: Thói thường gần mực thì đen Anh em, em hữu phải nên chọn người Những người lêu lõng chơi bời Cũng là lười biếng ta thời tránh xa. Gv: Trong lớp nếu có bạn có thiếu sót, khuyết điểm có nen định kiến hoặc tránh xa không? Theo em cần có cách ứng xử ntn?. Gv: Em dự định sẽ làm gì để có tình bạn tốt?. Gv: Giới thiệu tình huống, vấn đề ( sbt /21) Gv: Trong các loại bạn sau, bạn nào thuộc khái niệm tình bạn: Bạn bè, bạn học,bạn hàng, bạn thẻ thao,bạn trăm năm, bạn đời, bạn đọc, bạn hữu, bạn lòng, bạn nôía khốa, bạn vong niên. 1. Tình bạn là gì?. Tình bạn là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, cùng sở thích, cùng mục đích và lí tưởng sống. 2. Những đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh: - Hợp nhau về quan niệm sống - Bình đẳng, tôn trọng nhau. - Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm với nhau. - Cảm thông, đồng cảm sâu sắc với nhau. * Mỗi người có thể đồng thời kết bạn với nhiều người. * Có thể có tình bạn giữa hai người cùng giới hoặc khác giới, hoặc giữa những người không cùng một độ tuổi. 3. Ý nghĩa: - Tình bạn giúp con người cảm thấy ấm áp, tự tin và yêu cuộc sống hơn. - Giúp cho mỗi người có thêm sức mạnh để cùng vượt qua khó 4. Cách ứng xử trong quan hệ bạn bè: IV. Củng cố: ( 2 phút) Để có tình bạn trong sáng, lành mạnh, cần làm, cần tránh những điều gì?. V. Dặn dò: ( 2 phút) - Học bài, làm bài tập 1,3, 4SGK. -Xem trước nội dung bài 7.
Tài liệu đính kèm: