Giáo án Lớp 9 môn Công nghệ - Thực hành : Sử dụng và bảo dưỡng một số đồ dùng điện trong gia đình

 Giáo án Số 20 - Số tiết 4
 ( Từ tiết 77 đến tiết 80 ) 
 Tên bài dạy : thực hành : sử dụng và bảo dưỡng 
một số đồ dùng điện trong gia đình
I- Mục tiêu bài dạy ( về kiến thức, kĩ năng , thái độ ): 
- Học xong bài này HS được củng cố về cấu tạo , cách sử dụng và bảo dưỡng của máy sấy tóc , nồi cơm điện 
- Về ý thức yêu cầu HS tập trung , nghiêm túc , tích cực thực hành, tích cực hợp tác trong nhóm 
II- Các công việc chuẩn bị cho dạy và học :
	+ GV: Chuẩn bị dụng cụ tháo lắp máy sấy tóc , nồi cơm điện , một số máy sấy tóc , nồi cơm điện 
III- Quá trình thực hiện bài giảng:
TT
Ngày lên lớp
Tại lớp
Vắng có lí do
Vắng không có lí do
Ghi chú
1
1
9
9
1- ổn định tổ chức: ( 5 phút ) ổn định chỗ ngồi 
 Điểm danh HS 
2- Kiểm tra bài cũ : ( 10 phút )
+HS1: Nêu cấu tạo ,hoạt động của máy sấy tóc ? Các hư hỏng thường gặp?
+HS2: Nêu cấu tạo của nồi cơm điện ?
3- Nội dung bài giảng ( 145 phút )
Hoạt động của thày và trò
Thời gian
Nội dung cơ bản
GV: Khi tháo , lắp , chạy thử máy sấy tóc , nồi cơm điện ta nên làm như thế nào để đảm bảo an toàn ?
HS : Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi 
Đại diện nhóm trả lời câu hỏi 
Đại diện nhóm khác nhận xét bổ sung 
GV: Tổng hợp và kết luận 
GV : Nêu cấu tạo của máy sấy tóc ?
( GV gọi một HS trả lời , gọi HS khác nhận xét )
GV: Tổng hợp và nhắc lại về cấu tạo ,của máy sấy tóc 
GV : Nêu cấu tạo của nồi cơm điện ?
( GV gọi một HS trả lời , gọi HS khác nhận xét )
GV: Tổng hợp và nhắc lại về cấu tạo ,của nồi cơm điện 
GV : Ta kiểm tra hoạt động của máy sấy tóc , nồi cơm điện khi tháo lắp ta cần làm những gì ?
HS : Suy nghĩ trả lời 
GV : Nêu thứ tự tháo máy sấy tóc , nồi cơm điện ?
HS : Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi 
Đại diện nhóm trả lời câu hỏi 
Đại diện nhóm khác nhận xét bổ sung 
GV: Nêu các công việc HS cần tiến hành thực hành
GV cho HS tiến hành thực hành theo nhóm . Gv quan sát giúp đỡ các nhóm HS còn lúng túng, chưa hiểu
- HS thực hành tháo lắp phải đúng thứ tự
Khi sử dụng máy sấy tóc cần phải đảm bảo an toàn về điện, về vệ sinh ...
GV cho HS tiến hành thực hành theo nhóm . Gv quan sát giúp đỡ các nhóm HS còn lúng túng, chưa hiểu
- HS thực hành tháo lắp phải đúng thứ tự
- GV thông báo các trọng điểm đánh giá cho HS trước khi thực hành và dựa vào đó đánh giá hoạt động của các nhóm HS
15’
45’
85’
I- hướng dẫn mở đầu
1- Phổ biến và kiểm tra an toàn
 - Nhắc HS lưu ý giữ an toàn tốt khi sử dụng các dụng cụ cơ khí : tua vít, kìm , mỏ lết, bút điện
 - Chú ý khi thử điện ( kiểm tra cách điện trước khi cắm điện vào máy sấy tóc và nồi cơm điện , có thể dùng bút thử điện để kiểm tra độ dò điện ra vỏ)
 - Khi quan sát sử dụng máy sấy tóc , nồi cơm điện cần chú ý an toàn điện.
2- Bài luyện tập
2.1- Các kiến thức cần thiết liên quan
a) Cấu tạo máy sấy tóc  : 
1. Dây điện trở làm bằng Crôm - Niken quấn quanh trục sứ hoặc vật liệu chịu nhiệt 
2. Động cơ quạt gió là động cơ một pha 
3. Công tắc làm thay đổi mức đốt nóng và thay đổi tốc độ quạt thổi gió nóng 
4. Rơle nhiệt tự động ngắt điện khi nhiệt độ trên mức cho phép
5. Cửa đón gió không khí ngoài trời vào và cửa thổi gió nóng ra
b) Cấu tạo nồi cơm điện
Gồm 3 bộ phận chính là vỏ, soong, dây đốt nóng
 - Vỏ nồi có 2 lớp, giữa 2 lớp có bông thuỷ tinh cách nhiệt
 - Soong được làm bằng hợp kim nhôm , phía trong phủ một lớp men đặc biệt chống dính
 - Dây đốt nóng được làm bằng hợp kim Crôm – Niken gồm dây đốt nóng chính và dây đốt nóng phụ
2.2- Nội dung luyện tập
a) Kiểm tra tình trạng làm việc của máy sấy tóc , nồi cơm điện trước khi tháo lắp
 - Kiểm tra xem động cơ máy sấy tóc , nồi cơm điện có bị rò điện ra vỏ không
b) Tháo máy sấy tóc , nồi cơm điện quan sát cấu tạo
 - Các chi tiết của quạt tháo ra phải để ngăn lắp, có thứ tự
c) Quan sát , nhận xét ghi vào vở : Các thông số kĩ thuật , phân loại động cơ máy sấy tóc , dây đốt nóng của nồi cơm điện 
d) Kiểm tra độ cách điện giữa dây quấn động cơ và vỏ máy sấy tóc , giữa phần mang điện và không mang điện của nồi cơm điện 
2.3- Phân công và định mức công việc
Phân công nhóm tuỳ theo dụng cụ thực hành chuẩn bị
ii- tiến hành thực hành
A- máy sấy tóc 
1. Kiểm tra tình trạng làm việc của máy sấy tóc 
2. Tháo động cơ quan sát cấu tạo của động cơ
3. Tháo động cơ quan sát cấu tạo của dây điện trở
4. Kiểm tra sự rò điện của động cơ
5. Lắp máy sấy tóc theo trình tự ngược lại với quá trình tháo
6. Sử dụng máy sấy tóc 
b- nồi cơm điện 
1. Kiểm tra tình trạng làm việc của nồi cơm điện. 
2. Tháo động cơ quan sát cấu tạo của nồi cơm điện ( vỏ , soong , dây đốt nóng ), các số liệu kĩ thuật. 
4. Kiểm tra sự rò điện của nồi cơm điện. 
5. Lắp máy sấy tóc theo trình tự ngược lại với quá trình tháo.
6. Sử dụng nồi cơm điện 
III- Những trọng điểm đánh giá
 - Kĩ năng thực hành , tháo lắp an toàn cho người và thiết bị
 - Kĩ năng đo , kiểm tra và nhận xét sử lí kết quả
 - Kĩ năng khắc phục sự cố
IV- Tổng kết bài học : (15 phút)
 -GV tổng kết những nội dung trọng tâm , củng cố lại những kiến thức cơ bản của bài học 
V- Câu hỏi, bài tập và hướng dẫn tự học: ( 5 phút )
 	- Ôn tập các kiến thức cơ bản của chương trình
VI- Tự đánh giá và rút kinh nghiệm: