Giáo án Lớp 9 - Môn Công nghệ - Tiết 28 - Tuần 28 - Bài 10: Thực hành: Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn

TIẾT 28 – Tuần 28 Ngày soạn : 23/03/2010
 Bài 10
 I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: Hiểu quy trình lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.
 2. Kỹ năng: Thực hiện kiểm tra và vận hành mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn thành thạo, đúng yêu cầu kĩ thuật. 
 3. Thái độ: Đảm bảo an toàn điện và an toàn thực hành.
 Có ý thức vận dụng kiến thức vào đời sống.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Chuẩn bị của giáo viên: Bảng phụ : Ghi têu chí đánh giá thực hành.
 2. Chuẩn bị của học sinh:
Đọc trước phần: “3. Lắp mạch điện” của bài: “Thực hành: Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn”, bảng điện, công tắc, cầu chì, dây dẫn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tình hình lớp : (01’) Điểm danh học sinh trong lớp, ghi tên HS vắng:
9A1 (32) Vắng : . 9A2 (31) Vắng : ........
 9A3 (32) Vắng : ... 9A4 (33) Vắng : ...
 2. Kiểm tra bài cũ: (06’)
 H: Nêu nội dung bước vạch dấu, khoan lỗ BĐ, Lắp TBĐ của BBĐ và bước nối dây (đi dây) mạch điện của quy trình lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn ?
TL: Bước 1: Vạch dấu:
 Đánh dấu vị trí lắp đặt các thiết bị trên bảng điện. 
 Xác định vị trí luồn dây, vị trí bắt vít của các thiết bị điện.
 Vạch dấu đường đi dây, vị trí đặt BĐ vị trí đặt đèn.
 Bước 2: Khoan lỗ:
 -Lựa chọn mũi khoan cho lỗ luồn dây lỗ vít. 
 -Lắp mũi khoan vào bầu khoan. 
 -Tiến hành khoan : Khoan lỗ bắt vít. Khoan lỗ luồn dây.
 Bước 3 : Lắp TBĐ vào BĐ:
+Bóc vỏ cách điện các đầu dây. Xác định cực của công tắc ba cực.
+Nối dây các TBĐ của BĐ. Dùng tua vít vặn vít của cầu chì, của công tắc vào bảng điện.
 Bước 4 : Đi dây mạch điện:
+Nối dây từ TBĐ của BĐ ra đèn. Đặt dây trong ống nhựa (ống luồn dây), đậy nắp ống nhựa. 
+Dùng tua vít vặn các vít của BĐ lên bảng lắp đặt điện.
3. Giảng bài mới:
a. Giới thiệu bài : (01’) 
	 Các em đã nắm được các bước thực hành và đã thực hiện xong bước 1, bước 2, bước 3 và bước 4 của quy trình “LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN” . Hôm nay các em tiến hành thực hiện bước 5 trong quy trình lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.
b. Tiến trình tiết dạy: 
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức
15’
Hoạt động 1: Thực hiện kiểm tra mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn 
HK:Nêu nội dung của bước kiểm tra mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn ?
HN:Hãy tiến hành kiểm tra mạch điện mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn theo nhóm và báo cáo trước lớp nội dung đã kiểm tra
GV kiểm tra và nhận xét việc kiểm tra của học sinh.
-GV nhấn mạnh: Cần phải cẩn thận và đảm bảo các quy tắc an toàn điện và an toàn lao động khi lắp mạch điện mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn; vận dụng vào cuộc sống. 
GV cấp điện cho HS tiến hành thực hành nối nguồn và vận hành.
TL:+Kiểm tra sản phẩm đạt các tiêu chuẩn:
-Lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt của nhóm được thiết kế.
-Các mối nối đảm bảo yêu câu kỹ thuật là an toàn điện, chắc và đẹp.
-Mạch điện đảm bảo thông mạch.
+Nối mạch điện vào nguồn điện và vận hành thử.
N: HS tiến hành kiểm tra.
Đại diện nhóm báo cáo kết quả kiểm tra.
* HS tiếp thu.
* HS lắng nghe, ghi nhớ 
* HS tiến hành thực hành nối nguồn và vận hành mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn.
10’
Hoạt động 2: Thảo luận tiêu chí đánh giá thực hành
HCL: Hãy nhận xét, đề ra các tiêu chí đánh giá, công việc chuẩn bị, thực hiện quy trình thực hành, thời gian hoàn thiện sản phẩm, chất lượng sản phẩm ...
* GV mời lần lượt các nhóm nhận xét quy trình thực hành
* Đổi chéo sản phẩm cho các nhóm đánh giá sản phẩm của nhóm bạn theo tiêu chuẩn sau: 
+ Sản phẩm tốt : 7 đ
+ Sản phẩm khá : 5 đ
+ Sản phẩm TB : 3 đ
+ Đúng quy trình : 1 đ
+ Đúng thời gian : 1 đ
+ Thực hiện tốt an toàn và vệ sinh môi trường : 1 đ
TL: HS thảo luận theo nhóm và đề ra các tiêu chí đánh giá,công việc chuẩn bị, thực hiện quy trình thực hành, thời gian hoàn thiện sản phẩm, chất lượng sản phẩm 
* Đại diện nhóm lần lược báo cáo, các nhóm khác bổ sung ..
* HS nhận xét và đánh giá sản phẩm của nhóm bạn theo tiêu chí
+ Sản phẩm tốt : 7 đ
+ Sản phẩm khá : 5 đ
+ Sản phẩm TB : 3 đ
+ Đúng quy trình : 1 đ
+ Đúng thời gian : 1 đ
+ Thực hiện tốt an toàn và vệ sinh môi trường : 1 đ
10’
Hoạt động : Củng cố , vận dụng :
H:Nêu nội dung các bước của quy trình lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn ?
 * Gọi HS khác nhắc lại nội dung các bước của quy trình lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn 
HY: Tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn ?
TL: Bước 1: Vạch dấu: 
-Đánh dấu vị trí lắp đặt các thiết bị trên bảng điện. 
-Xác định vị trí luồn dây, vị trí bắt vít của các thiết bị điện.
-Vạch dấu đường đi dây, vị trí đặt BĐ vị trí đặt đèn.
 Bước 2: Khoan lỗ:
 -Lựa chọn mũi khoan cho lỗ luồn dây lỗ vít. 
 -Lắp mũi khoan vào bầu khoan. 
 -Tiến hành khoan : Khoan lỗ bắt vít. Khoan lỗ luồn dây.
 Bước 3 : Lắp TBĐ vào BĐ:
+Đo và cắt các đoạn dây dẫn điện rồi bóc vỏ cách điện các đầu dây. Xác định cực của công tắc ba cực.
+Nối dây các TBĐ của BĐ. Dùng tua vít vặn vít của cầu chì, của công tắc vào bảng điện.
 Bước 4 : Đi dây mạch điện:
+Nối dây từ TBĐ của BĐ ra đèn, nối dây ở đui đèn. Đặt dây trong ống nhựa (ống luồn dây), đậy nắp ống nhựa. 
+Dùng tua vít vặn các vít của BĐ lên bảng lắp đặt điện.
 Bước 5 : Kiểm tra :
+Kiểm tra sản phẩm đạt các tiêu chuẩn:
 -Lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt của nhóm được thiết kế.
 -Các mối nối đảm bảo yêu câu kỹ thuật là an toàn điện, chắc và đẹp. Mạch điện đảm bảo thông mạch.
+Nối mạch điện vào nguồn điện và vận hành thử.
* HS được gọi nhắc lại nội dung trên
TL: HS nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm :
+ Sản phẩm tốt : 7 đ
+ Sản phẩm khá : 5 đ
+ Sản phẩm TB : 3 đ
+ Đúng quy trình : 1 đ
+ Đúng thời gian : 1 đ
+ Thực hiện tốt an toàn và vệ sinh môi trường : 1 đ
 4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (01’)
	Về nhà học lí thuyết của bài. Vận dụng kiến thức vào đời sống. 
 Cần chú ý an toàn điện và an toàn lao động khi thực hành.
	Tiết sau học bài 11: “Lắp đặt dây dẫn của mang điện trong nhà”. Đọc trước bài, nghiên cứu kĩ bài và liên hệ thực tế mạng điện của nhà em..
IV.	RÚT KINH NGHIỆM,	BỔ SUNG:
..