Giáo án Lớp 9 môn Công nghệ - Trường THCS Lê Hồng Phong

Ngày soạn :
Tiết :01 
I .MỤC TIÊU :
+ Biết được vị trí , vai trò của nghề điện dân dụng đối với đời sống và sản xuất 
+Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng	.
+Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng. 
+Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc định hướng nghề nghiệp.
II.CHUẨN BỊ :
	 GV : + Giáo án ,sách tham khảo
 HS : + Tranh ảnh về điện dân dụng
 + Bản mô tả nghề điện dân dụng .
 + Một số bài hát ,bài thơ về nghề điện dân dụng, đồ dùng điện . 
III .TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
 1 . Ổn định tổ chức : (1ph)
 2 .Giới thiệu bài : 
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
NỘI DUNG
7ph
30ph
5ph
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới .
- Trong nền kinh tế quốc dân , nghề điện góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hóa XHCN, người thợ điện có mặt tại các cơ sở sản xuất và sửa chữa cơ khí , thiết bị điện  từ quy mô nhỏ đến quy mô lớn . Sản phẩm của nghề điện chiếm tỉ lệ cao trong thực tiễn. Vì vậy, nghề điện có một vị trí quan trọng trong ngành điện và có mặt mọi nơi trên đất nước .
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về nghề điện dân dụng . 
a- Tìm hiểu nội dung lao động của nghề điện dân dụng:
 - Theo em , nội dung lao động của nghề điệndân dụng bao gồm lãnh vực gì ? Cho ví dụ ?
- GV bổ sung và kết luận .
b- Tìm hiểu điều kiện lao động của nghề điện : 
- Y/c HS đọc bản mô tả về nghề điện .
- Theo em , người thợ điện làm việc trong điều kiện ntn?Cho ví dụ ? 
 - GV bổ sung và kết luận .
- Công việc lắp đặt mạng điện thực hiện ở đâu ? 
- Công việc sửa chữa thiết bị điện thường thực hiện ở đâu ?
- Công việc này có nguy hiểm không ? tại sao ?
c/ Tìm hiểu Y/c của nghề điện đối với người lao động :
- Y/c HS đọc bản mô tả nghề điện dân dụng .
- Theo em , nghề điện có y/c gì đối với người lao động ?
- Bổ sung và đi đến kết luận .
d/ Tìm hiểu những nơi đào tạo nghề điện : 
- Theo em, những nơi nào ở quê ta là có đào tạo nghề điện?
Hoạt động 3 : Tổng kết 
- Tổng kết, tuyên dương nhóm, cá nhân .
- Ý thức HS về bảo vệ môi trường, an toàn trong nghề điện, làm việc khoa học , thận trọng, chính xác .
 - HS theo dõi .
- Nhóm thảo luận . 
Đại diện nhóm trả lời.
- Quan sát và đọc bản mô tả nghề điện . 
- Thảo luận nhóm và trả lời.
 ( Theo nội dung )
- HS đọc .
- HS thảo luận và trả lời câu hỏi. 
- HS tìm hiểu và TLCH .
I. Vai trò , vị trí của nghề điện dân dụng trong đời sống và SX : 
- Hầu hết , các hoạt động trong SX và đời sống đều gắn với việc sử dụng điẹn năng . Vì vậy , cần rất nhiều người để làm công việc này . Nghề điện góp phần đẩy nhanh tốc độ CNo hóa đất nước . 
II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề điện dân dụng: 
1- Nội dung LĐ của nghề điện DD: 
- Lắp đặt thiết bị và đồ dùng điện . 
- Lắp đặt mạng điện SX và sinh hoạt .
- Lắp đặt , vận hành bảo dưỡng và sửa chữa mạng , thiết bị , và đồ dùng điện .
2- Điều kiện làm việc của nghề điện DD :
- Làm việc trong nhà , ngoài trời , trên cao ..
- Thường phải lưu động.
- Nguy hiểm vì thường xuyên tiếp xúc với điện.
3- Yêu cầu của nghề điện DD đối với người LĐ :
* Tri thức: Có trình độ văn hóa THCS , nắm vững các kiến thức cơ bản về KT Điện, an toàn, có quy trình Kthuật .
* Kỹ năng: Nắm vững kỹ năng về đo lường, sử dụng, bảo dưỡng, sửa chữa, lắp đặt các thiết bị và mạngđiện .
* Sức khỏe: Trên TB, không mắc các bệnh về tim mạch, loạn thị, điếc.
* Thái độ : Yêu thích công việc của nghề điện .
4 – Những nơi đào tạo nghề điện :
+ Ngành điện của các trường KT và dạy nghề .
+ Trung tâm KT thực hành – hướng nghiệp.
+ Các trung tâm dạy nghề ở cấp huyện và tư nhân . 
*** Hướng dẫn chuẩn bị : ( 2’)
 - Học bài và xem trước bài .
 - Sưu tầm : Các mẫu dây điện , cáp điện .
*** Rút kinh nghiệm :
Ngày soạn :
Tiết :2 + 3 Bài dạy: VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT 
 MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ
I .MỤC TIÊU :
- Biết được một số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện.
- Nắm được tính năng, công dụng và tác dụng của từng loại vật liệu.
- Biết cách sử dụng 1 số vật liệu thông dụng.
II.CHUẨN BỊ :
	 GV : + Một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện.
 + Một số mẫu vật liệu cách điện, dẫn điện và dẫn từ.
 + Một số mẫu vật cách điện của mạng điện.
 HS : + Sưu tầm thêm một số mẫu vật về vật liệu điện của mạng điện.
III .TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
 1 . Ổn định tổ chức : (1ph) Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số.
 2. Ki ểm tra bài cũ: (4 ph) 
- Em hãy trình bày nội dung lao động của nghề điện dân dụng?
- Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với người lao động như thế nào?
 3 .Giới thiệu bài : 
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
NỘI DUNG
5ph
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới .
- Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện gồm dây cáp điện, dây dẫn điện và những vật liệu cách điện. Dây cáp điện và dây dẫn điện được dùng để truyền tải và phân phối điện năng đến đồ dùng điện. Để đảm bảo cho mạng điện làm việc hiệu quả và an toàn cho người và mạng điện, người ta phải dùng vật liệu cách điện. Vậy những vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà bao gồm những vật liệu gì? Chúng ta cùng nghiên cứu bài học này.
- HS theo dõi, lắng nghe.
35ph
Hoạt động 2: Tìm hiểu về dây dẫn điện:
- Đưa ra 1 số dây dẫn điện cho HS quan sát.
- Em hãy kể tên 1 số loại dây dẫn mà em biết?
- Y/c HS làm bài tập phân loại dây dẫn điện theo bảng 2.1.
- Em hãy phân biệt lõi và sợi của dây dẫn?
- Y/c HS làm bài tập điền vào chỗ trống.
- Dẫn dắt HS rút ra kết luận về cấu tạo dây dẫn gồm: lõi dây, phần cách điện và vỏ bảo vệ cơ học.
- Hãy cho biết tại sao lớp vỏ cách điện của dây dẫn điện thường có màu sắc khác nhau?
- Khi lựa chọn dây dẫn sao cho phù hợp thiết kế và lắp đặt mạng điện trong nhà. Vậy lựa chọn dây dẫn theo tiêu chuẩn nào?
- Trong quá trình sử dụng ta cần lưu ý điều gì?
- Quan sát dây dẫn điện và hình 2.1.
- Trả lời: dây trần, dây dẫn bọc cách điện, dây dẫn lõi nhiều sợi, dây dẫn lõi 1 sợi, 
- Làm bài tập theo nhóm:
+ Dây dẫn trần: không có
+ Dây dẫn bọc cách điện: H.a, H.b, H.c, H.d.
+ Dây dẫn lõi nhiều sợi: H.b, H.c.
+ Dây dẫn lõi 1 sợi: H.a.
- Lõi là phần trong của dây, lõi có thể 1 sợi hoặc nhiều sợi.
- Thảo luận nhóm trả lời:
+ Có nhiều loại dây dẫn điện. Dựa vào lớp vỏ cách điện,  bọc cách điện.
+  nhiều sợi.
- Nêu cấu tạo của dây dẫn gồm:
+ Lõi dây
+ Phần cách điện 
+ Võ bảo vệ cơ học
- Thảo luận: Võ cách điện của dây dẫn điện thường có màu sắc khác nhau để dễ phân biệt khi sử dụng.
- Dựa vào ký hiệu của dây dẫn mà ta lựa chọn dây cho phù hợp.
- Suy nghĩ trả lời:
+ Thường xuyên kiểm tra võ cách điện để tránh gây tai nạn điện.
+ Đảm bảo an toàn khi sử dụng dây dẫn điện nối dài .
I. Dây dẫn điện
- Có nhiều loại dây dẫn điện: 
+ Dựa vào lớp võ cách điện, dây dẫn điện được chia thành dây trần và dây bọc cách điện.
+ Dựa vào số lõi và số sợi của lõi có dây một lõi, dây nhiều lõi, dây lõi một sợi và lõi nhiều sợi.
- Cấu tạo dây dẫn điện gồm: 
+ Lõi dây
+ Phần cách điện 
+ Võ bảo vệ cơ học
- Lựa chọn dây dẫn khi thiết kế và lắp đặt mạng điện trong nhà dựa vào ký hiệu của dây dẫn bọc cách điện: M(n´F) với:
M: lõi đồng.
n: số lõi dây. 
F: tiết diện của lõi dây .
30ph
Hoạt động 3: Tìm hiểu về dây cáp điện: 
- Đưa ra một số mẫu dây dẫn và cáp cho HS quan sát.
- Em hãy phân biệt dây dẫn và cáp?
- Hãy quan sát và mô tả cấu tạo của dây cáp điện? 
- Hướng dẫn HS trả lời.
- Cho HS liên hệ với thực tế: các loại cáp được dùng ở đâu?
- GV gợi ý HS nhớ lại những hiểu biết về đường dây tải điện, cáp ngầm. 
- Quan sát dây dẫn và cáp.
- Thảo luận nhóm trả lời: cáp điện bao gồm nhiều dây dẫn được bọc cách điện, bên ngoài là võ bảo vệ mềm.
- Thảo luận nhóm trả lời: cấu tạo dây cáp điện gồm:
+ Lõi cáp: bằng đồng hoặc nhôm.
+ Võ cách điện: bằng cao su tự nhiên, cao su tổng hợp, PVC,
+ Võ bảo vệ: chịu nhiệt, chịu mặn, chịu ăn mòn
- Suy nghĩ trả lời: cáp được dùng: truyền tải điện từ máy phát điện cho hộ tiêu dùng; truyền biến áp; truỳen điện cho hộ đông người; truyền điện cho phụ tải cấp 1. 
II. Dây cáp điện: 
Gồm nhiều dây dẫn điện.
- Cấu tạo dây cáp điện gồm: 
+ Lõi cáp: bằng đồng hoặc nhôm.
+ Võ cách điện: bằng cao su tự nhiên, cao su tổng hợp, PVC,
+ Võ bảo vệ: chịu nhiệt, chịu mặn, chịu ăn mòn
- Với mạng điện trong nhà, cáp được dùng để lắp đường dây hạ áp dẫn điện từ lưới điện phân phối gần nhất đến mạng điện trong nhà. 
8ph
Hoạt động 4:Tìm hiểu vật liệu cách điện: 
- Vật liệu cách điện là gì?
- Yêu cầu HS làm bài tập trong SGK: Hãy gạch chéo vào những ô trống để chỉ những vật cách điện của mạng điện trong nhà? 
- Tại sao trong lắp đặt mạng điện lại phải dùng vật liệu cách điện?
- Những vật liệu cách điện này phải đạt được các yêu cầu gì? 
- Nhớ lại kiến thức cũ vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện đi qua.
- Làm bài tập theo nhóm:
Vật liệu cách điện: puli sứ, ống luồn dây dẫn, vỏ cầu chì, vỏ đui đèn, mica, 
- Để giữ an toàn cho mạng điện và cho con người. 
- Phải đạt được các yêu cầu: độ cách điện cao, chịu nhiện tốt, chống ẩm tốt và có độ bền cơ học cao.
III. Vật liệu cách điện: 
- Trong lắp đặt mạng điện phải dùng vật liệu cách điện đẻ giữ an toàn cho mọi người và cho con người. 
- Vật liệu cách điện phải đạt được các yêu cầu: độ cách điện cao, chịu nhiện tốt, chống ẩm tốt và có độ bền cơ học cao.
5ph
Hoạt động5: Tổng kết bài học:
- Gợi ý trả lời câu hỏi cuối bài.
*** Hướng dẫn chuẩn bị : ( 2’)
Mỗi HS làm một bản sưu tập dây cáp, dây dẫn và những vật liệu cách điện trong mạng điện trong nhà.
Yêu cầu HS mô tả được cấu tạo một số mẫu vật trong bản sưu tập đó. 
Dặn dò HS chuẩn bị bài tiếp theo.
*** Rút kinh nghiệm :
Ngày soạn : 22/01/2006 Bài 3
Tiết : 4 – 5 
I. Mục tiêu : 
* Kiến thức : - Biết công dụng , phân loại một số đồng hồ điện .
 - Biết công dụng của một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng 
 đặt mạng điện , thiết bị điện .
 - Hiểu được tầm quan trọng của đo lường điện trong nghề điện DD .
* Kỹ năng : - Biết kỹ năng đo lường điện và sử dụng dụng cụ cơ khí .
* Thái độ : - Sử dụng đúng dụng cụ lao động trong nghề điện .
II. Chuẩn bị : 
 GV : - Tranh vẽ một số đồng hồ điện .
Tranh vẽ một số dụng cụ cơ khí điện thường dùng .
Đồng hồ điện : Vôn kế , Ampe kế , Công tơ , Đồng hồ vạn năng .
Các dụng cụ cơ khí đơn giản : Thước cuộn , cặp ; kìm 
HS : Xem trước bài học .
III. Tiến trình tiết học : 
@ - Ổn định tổ chức : (1,) 
@ - KTBC: (4,) 
Nêu cấu tạo dây dẫn điện , dây cáp điện ? 
Phân biệt dây dẫn điện với dây cáp điện ?
@ - Bài mới :
TG
Hoạt động thầy
Hoạt động học sinh
Nội dung
5,
9,
8,
8,
30,
13,
Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện gồm đồng hồ đo điện và các dụng cụ cơ khí . Có rất nhiều loại đồng hồ đo , chúng khác nhau về đại lượng đo , cơ cấu đo , cấp chính xác ..
-Trong bài này , chúng ta chỉ xét đến những loại đồng hồ đo điện thường dùng để đo một số đại lượng điện thường dùng : --Điện áp , dòng điện ,điện trở Để rõ hơn chúng ta đi nghiên cứu bài học hôm nay  ...  chỉ ra lỗi của những nhóm còn sai sót nếu có .
Sau khi kiểm tra , GV cho nối nguồn , vận hành .
Ghi điểm .
Hoạt động 7 : Tổng kết đánh giá 
Nhận xét , tổng kết giờ học :
+ Kết quả thực hành .
+ Quy trình tiến hành .
+ Thời gian hoàn thành .
+ Thái độ tham gia của các nhóm .
-Học sinh lắng nghe .
Nhóm trưởng nhận nhiệm vụ và kiểm tra sự chuẩn bị của các thành viên .
Thảo luận nhóm và nêu mục tiêu bài TH .
Thảo luận nhóm .
+ Gồm :
Cầu chì : Thiết bị bảo vệ .
Công tắc : thiết bị đóng cắt .
Chấn lưu : tạo tăng thế ban đầu để đèn làm việc và ổn định quá hạn dòng điện qua đèn .
Tắc te : tự động nối mạch khi điện áp cao ở 2 cực và ngắt mạch khi điện điện áp giảm do sự phóng điện qua ống .
+ Tắc te : mắc song song với đèn nhưng mắc nối tiếp với chấn lưu, công tắc , cầu chì .
+ Làm theo nhóm :
Vẽ sơ đồ lắp đặt sau :
đèn
cl
st
Mỗi nhóm làm bảng .
STT
Tên dụng cụ , vật liệu
Th/bị
Số lượng
Y/c KT
1
2
Nhắc lại quy trình .
HS quan sát và thao tác lại .
Làm việc theo nhóm .
Các nhóm tự KT , KT chéo .
Nhóm trưởng báo cáo kết quả kiểm tra .
Theo dõi GV vận hành .
Bản vẽ sơ đồ lắp đặt .
Bảng dự trù dụng cụ,
Vật liệu và thiết bị .
Quy trình lắp đặt:
Vạch dấu ->Khoan lỗ -> Lắp TBĐ-> Nối dây bộ đèn -> Nối dây mạch điện 
-> Kiểm tra .
Tiến hành theo quy trình .
Hướng dẫn chuẩn bị bài : (1ph) Tiết sau kiểm tra thực hành 45 phút . Đọc trước bài TH số 8 .
Rút kinh nghiệm : 	
Họ tên : .. ĐỀ KIỂM TRA 45 ph 
Lớp : 9A Môn : Công nghệ 09
Câu 1 : (1,5 điểm)Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu em cho là đúng .
1/ Dụng cụ dùng để đo đường kính và chiều sâu lỗ là :
A. Thước cuộn / B. Thước cặp / C. Thước e ke / D. Thước dài 
2/ Đồng hồ để đo điện năng tiêu thụ là :
A. Vôn kế / B. Ampe kế / C. Vạn năng / D. Công tơ điện 
3/ Trong các vật liệu sau , vật liệu nào là cách điện :
A. Dây chì / B. Gỗ / C. Mũi khoan / D. I-nox / E . Cực than 
Câu 2 : (2,5 điểm ) Sắp xếp thứ tự lại công đoạn của quy trình nối dây :
 1 – Nối dây 2 – Làm sạch lõi 3- Hàn mối nối
 4 – Cách điện mối nối 5 – Kiểm tra mối nối 6 – Bóc vỏ cách điện 
Thứ tự là :...6.. -  - .- . -  - ..
Câu 3 : (2 điểm)Hãy nối cụm từ ở cột A -> B để được quy trình VẼ sơ đồ lắp đặt mạch điện : 
A
B
Bước 1 :
E- Xác định vị trí lắp đặt bảng điện , bóng đèn 
Bước 2 :
F- Vẽ đường dây nguồn 
Bước 3 :
G- Vẽ đường đây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lý
Bước 4 :
H- Bố trí các thiết bị trên bảng điện 
Câu 4 : (4 điểm) Cho sơ đồ nguyên lý mạch điện gồm 2 cầu chì , 2 công tắc điều khiển đóng cắt 2 đèn . Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện đó vào ô trống .
Sơ đồ nguyên lý mạch điện
0 
A 
Sơ đồ lắp đặt mạch điện
0 
A 
Đáp án KT CN 09
Câu 1 : 1 – B , 2 – D , 3 – B ( đúng mỗi câu 0,5 điểm )
Câu 2 : Thứ tự là : 6 – 2 – 1 – 5 – 3 – 4 ( đúng mỗi câu được 0,5 điểm )
Câu 3 : Bước 1 : F Bước 2 : E Bước 3 : H Bước 4 : G ( đúng mỗi câu 0,5 điểm )
Câu 4 : - Vẽ đúng bảng điện được 1 điểm 
Vẽ đúng vị trí các đèn được 0,5 điểm 
Nối đúng dây dẫn bảng điện được 0,5 điểm 
Nối đúng dây dẫn đèn được 1 điểm 
Vẽ đúng các điểm nối , dây nguồn được 1 điểm . 
Sơ đồ lắp đặt mạch điện
0 
Đ
A Đ1
Đ1
THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG KT 45 Ph 
BẢNG THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG KIỂM TRA 
Lớp
SS
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
9A1
9A2
9A3
9A4
9A5
9A6
9A7 
Ngày soạn : 26/03/2006
Tiết : 20 – 21 – 22 
LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN
I . Mục đích yêu cầu :
* Kiến thức : Vẽ được sơ dồ mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển hai đèn .
* Kỹ năng : Lắp dặt được mạch điện đúng quy trình , đảm bảo yêu cầu kỹ thuật .
* Thái độ : Khoa học , cẩn thận , an toàn .
II . Chuẩn bị : 
Vật liệu : 2 bóng đèn sợi đốt , đui đèn , bảng điện dây dẫn , phụ kiện đi dây , băng cách điện .
Thiết bị : 2 công tắc 2 cực , 2 cầu chì , 1 ổ lấy điện .
Dụng cụ : Các loại kìm , tuốc lơ , khoan , bút thử điện .
III . Tến trình tiết dạy : 
Ổn định : 
KTBC : (thông qua)
Bài mới :
Tg
Hoạt động Thầy
Hoạt động Trò
Nội dung
5ph
7ph
15ph
11ph
70ph
15ph
10ph
Hoạt động 1 : Giới thiệu 
Mạch điện 2 ccông tắc điều khiển 2 đèn rất phổ biến , để lắp đặt đúng quy trình và đảm bảo an toàn điện , chúng ta cùng tiến hành thực hành qua bài học hôm nay .
Hoạt động 2 : Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học 
Chia nhóm .
Giao vật liệu .
y/c các nhóm thảo luận mục tiêu .
Y/c các nhóm phát biểu .
GV kết luận mục tiêu.
Hoạt động 3 : Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 
- Cho HS tìm hiểu sơ đồ nguyên lý , xác định các yếu tố sau :
+ Hai bóng đèn mắc với nhau như thế nào ?
+ Cầu chì , công tắc mắc vào dây pha hay dây trung tính ?
+ Nêu phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt , bảo vệ và phương án đi dây ?
+ Cho HS làm việc theo nhóm xây dựng sơ đồ lắp đặt theo các bước thực hành lắp bảng điện .
Kiểm tra sơ đồ lắp đặt của các nhóm .
Hoạt động 4 : Lập bảng dự trù dụng cụ , vật liệu và thiết bị điện 
Hướng dẫn HS điền vào bảng dự trù và Y/c HS phải ghi số liệu cụ thể vào bảng .
Hoạt động 5 : Lắp đặt mạch điện 
Cho HS nghiên cứu qry trình lắp đặt mạch điện trong SGK để tiến hành công việc .
Có thể cho HS lập bảng trình bày các công đoạn của quy trình lắp dặt mạch điện .
Lưu ý cho HS thắt dây trong đui đèn qua GV làm mẫu .
Cho HS thực hành theo nhóm . Chú ý về an toàn lao động 
Kiểm tra và hướng dẫn chi tiết cho các nhóm .
Hoạt động 6 : Kiểm tra và vận hành thử mạch điện 
Kiểm tra mạch điện khi chưa nối nguồn bằng hình thức các nhóm kiểm tra chéo các nhóm .
Kiểm tra lại sản phẩm , nối nguồn , thử vận hành xem có đảm bảo kỹ thuật điện , đúng thiết kế ?
Đánh giá chất lượng sản phẩm .
Hoạt động 7 : Tổng kết , đánh giá tiết thực hành 
Nhận xét đánh giá giờ thực hành : Nhận xét về kết quả quy trình, thời gian, thái độ tham gia thực hành .
Tổng kết các kiến thức cơ bản của bài học . 
Học sinh theo dõi .
Nhóm trưởng kiểm tra các thành viên : Mẫu báo cáo , và sự chuẩn bị của nhóm . 
Nhóm trưởng nhận dụng cụ và các thiết bị thực hành .
Thảo luận nhóm về các mục tiêu của bài thực hành .
Thảo luận nhóm tìm hiểu sơ đồ nguyên lý :
Hai bóng đèn được mắc song song với nhau .
Cầu chì công tắc được mắc vào dây pha .
Nhóm báo cáo kết quả .
Sơ đồ lắp đặt : 
đ
Ghi số liệu cụ thể .
Quy trình lắp đặt :
Vạch dấu -> Khoan lỗ -> Lắp thiết bị bảng điện -> Nối dây -> Kiểm tra 
Lập bảng trình bày các công đoạn 
HS quan sát .
Thực hành theo nhóm .
Các nhóm phải tự kiểm tra và kiểm tra chéo nhóm theo tiêu chuẩn : 
+ Lắp đặt đúng quy trình .
+ Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ .
+ Các mối nối chặt , chắc và gọn đẹp .
+ Bố trí các thiết bị hợp lý thuận tiện cho vận hành .
HS theo dõi .
- Nhắc lại kiến thức . 
Sơ đồ nguyên lý .
Sơ đồ lắp đặt .
Bảng dự trù :
- 2 bóng đèn sợi đốt , có đui đèn ,bảng điện,dây dẫn .
- 2 công t5ắc 2 cực , 2 cầu chì .
- Theo dõi thao tác mẫu .
- THỰC HÀNH
Dặn dò và hướng dẫn chuẩn bị bài : (1 ph)
Xem bài cũ và xem trước bài thực hành .
Rút kinh nghiệm : 	
Ngày soạn : 09/04/2006
Tiết : 23-24-25 
Bài :THỰC HÀNH :
LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN 
I. Mục đích yêu cầu : 
- Kiến thức : Nắm được nguyên lý làm việc của mạch điện dùng 2 công tắc điều khiển 1 bóng đèn . Vẽ được mạch điện cầu thang .
- Kỹ năng : Lắp được mạch điện cầu thang .
- Thái độ : Có ý thức học tập nghiêm túc , yêu thích công việc , làm việc chính xác .
II. Chuẩn bị : 
Nhóm : Vật liệu : 1 bóng đèn sợi đốt , đui đèn , bảng điện , dây dẫn phụ kiện đi dây
 Thiết bị : 2 công tắc 3 cực , 1 cầu chì .
 Dụng cụ : (Như tiết trước)
Gv : Bảng vẽ sơ đồ lắp đặt , nguyên lý .
III . Tiến trình tiết dạy : 
Ổn định : (1ph)
KTBC (4ph): Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 CT 2 cực điều khiển 2 đèn .
Nêu quy trình lắp đặt mạch điện 2 CT 2 cực điều khiển 2 đèn.
Bài mới : 
Tg
Hoạt động Thầy
Hoạt động Trò
Nội dung
5ph
7ph
5ph
10ph
11ph
66ph
15ph
10ph
1ph
Hoạt động 1 : Giới thiệu
Mạch điện cầu thang không thể thiếu được trong nhà cao tầng ở cầu thang giúp ta dễ dàng điều khiển được ở 2 vị trí khác nhau.
Bài học hôm nay giúp ta hiểu được nguyên lý làm việc và lắp đặt được mạch điện cầu thang .
Hoạt động 2 : Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học 
Chia nhóm .
Giao vật liệu .
y/c các nhóm thảo luận mục tiêu .
Y/c các nhóm phát biểu .
GV kết luận mục tiêu.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu công tắc 3 cực .
Cho HS quan sát công tắc 3 cực , so sánh cấu tạo với công tắc 2 cực về cả ngoài và trong .
Hoạt động 4 : Vẽ sơ đồ lắp đặt 
Treo bảng sơ đồ nguyên lý .
Hai CTắc được mắc như thế nào ?
Hai công tắc được nối với nguồn như thế nào ?Mối liên hệ điện của đèn với với 2 CTắc ?
Nêu phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt , bảo vệ và phương án đi dây ?
Hoạt động 5 : Lập bảng dự trù .
Ch HS ghi số liệu và thiết bị vào bảng dự trù .
Hoạt động 6 : Lắp đặt mạch điện cầu thang 
Y/c HS nghiên cứu quy trình lắp đặt để tiến hành công việc .
Cho HS lập bảng quy trình lắp đặt mạch điện .
Kỹ năng mới : GV cần thiết phải KT thật kỹ các công đoạn phân tích những sai phạm kịp thời.
Ktra các nhóm , đúng tiến độ và đúng quy trình .
Hoạt động 7 : Kiểm tra vận hành thử 
Hướng dẫn HS tự Ktra trước khi nối nguồn .
TCĐGiá : 
+ Mạch đúng theo sơ đồ lắp đặt .
+ Mối nối đẹp , chắc .
+ Bố trí thiết bị hợp lý , đẹp , tiện lợi .
- Chấm điểm ngay tại lớp .
Hoạt động 8: Tổng kết đánh giá 
Tổng kết các kiến thức cơ bản của bài học .
Nhận xét bài thực hành 
Hoạt động 9 : Củng cố dặn dò 
Xem kỹ bài .
Xem trước bài và chuẩn bị cho tiết sau .
Học sinh lắng nghe .
Nhóm trưởng kiểm tra các thành viên : Mẫu báo cáo , và sự chuẩn bị của nhóm . 
Nhóm trưởng nhận dụng cụ và các thiết bị thực hành .
Thảo luận nhóm về các mục tiêu của bài thực hành .
Thảo luận nhóm :
Vỏ : Giống nhau 
Trong : Khác nhau :
+ 2 cực : gồm 2 chốt , 1 cực động , 1 cực tĩnh .
+ 3 cực : gồm 3 chốt , 1 cực động và 2 cực tĩnh .
HS quan sát .
Trả lời :
2 cực tĩnh được nối với 2 cực tĩnh của công tắc kia .
Cực động của công tắc 1 được nối với cầu chì và nối với dây pha .
Cực động của công tắc 2 được nối với đèn và nối với dây trung tính .
2 công tắc được mắc song song với đèn và được nối trực tiếp với nguồn .
Sơ đồ lắp đặt : 
O
1
2
3
1
2
3
A
HS lập bảng dự trù .
Quy trình lắp đặt :
Vạch dấu -> Khoan lỗ -> Lắp thiết bị bảng điện -> Nối dây -> Kiểm tra 
Lập bảng trình bày các công đoạn 
HS quan sát .
Thực hành theo nhóm .
Các nhóm phải tự kiểm tra và kiểm tra chéo nhóm theo tiêu chuẩn : 
+ Lắp đặt đúng quy trình .
+ Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ .
+ Các mối nối chặt , chắc và gọn đẹp .
+ Bố trí các thiết bị hợp lý thuận tiện cho vận hành .
- HS theo dõi .
:
 Vật liệu : 1 bóng đèn sợi đốt , đui đèn , bảng điện , dây dẫn phụ kiện đi dây
 Thiết bị : 2 công tắc 3 cực , 1 cầu chì .
 Dụng cụ : (Như tiết trước)
Công tắc 3 cực .
Sơ đồ lắp đặt .
Lập bảng dự trù
Thực hành .
 Kiểm tra vận hành thử 
Rút kinh nghiệm :