I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu được sơ đồ nguyên lí mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
- Nắm vững quy trình xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện.
2. Kỹ năng:
- Xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện.
3. Thái độ:
- Cẩn thận đảm bảo an toàn điện.
TUẦN 20 Ngày dạy: 06/01/2009 Tiết 19: THỰC HÀNH: MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu được sơ đồ nguyên lí mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. - Nắm vững quy trình xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện. Kỹ năng: Xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện. Thái độ: - Cẩn thận đảm bảo an toàn điện. CHUẨN BỊ: a) GV: sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. b) HS: nghiên cứu nội dung SGK. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp quan sát, vấn đáp. Phương pháp hoạt động nhóm. Phương pháp thảo luận. TIẾN TRÌNH DẠY: Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS. Kiểm tra bài cũ : (Xen kẽ trong quá trình dạy bài mới) Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học: - GV nêu mục tiêu của bài thực hành. - GV cho các nhóm thảo luận về mục tiêu bài học - GV chỉ định 2 nhóm phát biểu lại mục tiêu. GV kết luận. Hoạt động 2: Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện: - GV yêu cầu các nhóm tìm hiểu sơ đồ nguyên lý H8.1 SGK - HS làm việc theo nhóm để tìm hiểu và trả lời với các nội dung sau: + Hãy chỉ ra trong mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn đâu là bóng đèn, loại nào. Chúng được mắc với nhau như thế nào? + Cầu chì, công tắc phải mắc với dây nào của nguồn điện? + Các thiết bị bảo vệ được lắp đặt như thế nào để bảo đảm an toàn khi sửa chữa? + Nêu chức năng của các phần tử trong mạch điện? + Nêu phương án lắp đặt các thiết bị trên bảng điện? + Phương án đi dây như thế nào? - Đại diện các nhóm trình bày kết quả. GV ghi nhận kết quả. GV kết luận: Các thiết bị đóng cắt và bảo vệ được lắp sao cho đảm bảo yêu cầu kỹ thuật (yêu cầu mối nối), an toàn điện, dễ kiểm tra và sửa chữa. - GV giao các nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt theo các bước - GV gọi HS trình bày lại các bước vẽ sơ đồ: B1: Vẽ đường dây nguồn B2: Xác định vị trí bảng điện, bóng đèn. B3: Xác định vị trí các thiết bị trên bảng điện. B4: Vẽ đường dây dẫn điện dựa vào mối liên hệ trong sơ đồ nguyên lý. - GV gọi 2 nhóm lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt. - GV hướng dẫn HS hoàn thành sơ đồ lắp đặt. I. Dụng cụ, vật liệu và thiết bị: SGK/ 37 II. Nội dung và trình tự thực hành: 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt: a) Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện: - Hai bóng đèn mắc song song nhau - Cầu chì, công tắc mắc vào dây pha. - Hai nhánh song song, mỗi nhánh đi qua 1 cầu chì, 1 công tắc, 1 bóng đèn. b) Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện : O A A Bước 1: Bước 2: O A Bước 3: Bước 4: O A 4) Củng cố và luyện tập: - GV gọi HS nêu lại các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn từ sơ đồ nguyên lý. - GV có thể yêu cầu HS vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện theo cách khác cho hình 8-1 SGK. 5) Hướng dẫn HS tự học ở nhà: Bài cũ: - Học bài. - Xem lại sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. Bài mới: chuẩn bị bài: “ Thực hành: Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (tt) ” + L ập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị. + Quy trình lắp đặt mạch điện. RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: