Giáo án Lớp 9 môn Công nghệ - Tuần 21 - Tiết 20: Thực hành: Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn

TUẦN 21 Ngày dạy: /01/2009
Tiết 20:
THỰC HÀNH:
MỤC TIÊU:
1) Kiến thức: 
HS nắm vững quy trình xây dựng bảng dự trù vật liệu thiết bị.
Hiểu được quy trình lắp đặt mạch điện. 
2) Kỹ năng: 
Lắp đặt được mạch điện đúng quy trình kĩ thuật.
 - Rèn khả năng ước đoán, dự phòng, xây dựng quy trình lắp đặt.
3) Thái độ: 
Cẩn thận, làm việc khoa học và đảm bảo an toàn điện.
Có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường sạch đẹp.
CHUẨN BỊ:
a) GV: Nghiên cứu nội dung bài trong SGK và SGV.
b) HS: Kẻ sẵn bảng dự trù vật liệu theo mẫu SGK/38
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
Phương pháp thảo luận theo nhóm.
Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề.
Phương pháp phân tích, tổng hợp.
TIẾN TRÌNH DẠY:
Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS.
Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS 
Câu hỏi: Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn?
O
A
Trả lời: 
- GV nhận xét và cho điểm HS.
Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI 
Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học
- GV nêu mục tiêu của bài thực hành. 
- GV cho các nhóm thảo luận về mục tiêu bài học
- GV chỉ định 2 nhóm phát biểu lại mục tiêu. GV kết luận.
Hoạt động 2: Lập bảng dự trù, dụng cụ vật liệu và thiết bị
- GV gợi ý các nhóm HS lập bảng dự trù theo mục 2 dựa vào mẫu trong SGK.
- Các nhóm xây dựng bảng dự trù, phân loại theo trình tự sử dụng các dụng cụ, thiết bị, vật liệu để rèn luyện thói quen sử dụng đúng và tuân thủ quy trình.
- Yêu cầu HS ghi rõ về yêu cầu kĩ thuật: trị số điện áp, công suất, đặc điểm. . .. 
- Đại diện nhóm lên trình bày.
- GV kiểm tra bảng dự trù của các nhóm, nhận xét bổ sung.
Hoạt động 3: Xây dựng quy trình lắp đặt mạch điện
- GV yêu cầu HS xây dựng quy trình lắp đặt.
- Các nhóm tìm hiểu nội dung của từng công đoạn.
- GV gọi HS trình bày nội dung từng công đoạn, gợi ý HS lập bảng công đoạn:
Công đoạn - Nội dung công việc - Dụng cụ - Yêu cầu 
- Dựa vào nội dung công việc GV gợi ý HS tìm các dụng cụ cần thiết trong thực tế, khả năng đáp ứng công việc của dụng cụ đó.
* GDBV môi trường:
GV giáo dục HS dự trù chính xác thiết bị để tránh lãng phí, có ý thức giữ vệ sinh chung trong quá trình lắp đặt mạch điện.
2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị :
STT
Tên dụng cụ, vật liệu, thiết bị
Số lượng
Yêu cầu KT
1
2
3
4
3. Lắp đặt  mạch điện:
Bước 1 : Vạch dấu.
Bước 2 : Khoan lỗ.
Bước 3 : Lắp các thiết bị điện vào bảng điện.
Bước 4 : Nối dây mạch điện.
Bước 5 : Kiểm tra.
 4) Củng cố và luyện tập:
- GV gọi HS nêu lại quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
 5) Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
 Bài cũ: - Học bài.
 - Xem lại các bước lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
 Bài mới: chuẩn bị dụng cụ thực hành cho bài: “ Thực hành: Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (tt) ” 
RÚT KINH NGHIỆM: