Giáo án lớp 9 môn Giáo dục công dân - Tiết 33 : Ôn tập học kì 2 - Vũ Thị Kim Thoa – Trường PTDT Nội Trú Vị Xuyên

Lớp dạy:9a tiết theo(TKB) ngày / 0 / 2010 Sĩ số: 28 Vắng :
 9b tiết theo(TKB) ngày / 0 / 2010 Sĩ số: 28 Vắng :
 Tiết 33 : Ôn tập học kì II
I. Mục tiêu :
* Kiến thức:	
- Giúp HS có điều kiện ôn tập, hệ thống lại các kiến thức đã học trong học kì II, nắm được những kiến thức cơ bản, trọng tâm, làm được các bài tập trong sách giáo khoa.
- Tạo cho các em có ý thức ôn tập, học bài và làm bài.
 * Kĩ năng: HS có phương pháp là các dạng bài tập, đặc biệt là áp dụng các kiến thức đã được học vào trong cuộc sống.
 * Thái độ: Tạo cho các em có ý thức ôn tập, học bài và làm bài, giáo dục đạo đức
II. Chuẩn bị của GV và HS:
 GV: - Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án.
 - Bảng phụ, phiếu học tập.
 - Một số bài tập trắc nghiệm.
HS:- Học thuộc bài cũ.
 - Làm các bài tập trong sách giáo khoa..
III. các hoạt động dạy học
hđ của gv
hđ của hs
Nội dung cần đạt
a. Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:
1. Sống có đạo đức là gì? Thế nào là tuân theo Pháp luật? Nêu mối quan hệ ?
 2. HS cần phải làm gì để sống có đạo đức và tuân theo pháp luật?
GV: Nhận xét, cho điểm.
HS: trả lời theo nội dung bài học.
b. Bài mới.
hđ của gv
hđ của hs
Nội dung cần đạt
Hoạt động 2:Giới thiệu bài.
 Từ đầu học kì II đến giờ, các em đã học được 8 bài với những phẩm chất đạo đức và những vấn đề pháp luật cần thiết cần thiết trong cuộc sống của mối con người và xã hội. Vậy để hệ thống lại các bài học đó, chúng ta sẽ nghiên cứu bài học hôm nay.
 Hoạt động3 : Ôn tập kiến thức
GV: Đặt các câu hỏi thảo luận nhóm:
1. Em hãy nêu trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hoá-hiện đại hoá đất nước?
? Nhiệm vụ của thanh niên HS chúng ta là gì?
2. Hôn nhân là gì? nêu những quy định của Phápluật nước ta về hôn nhân? Thái độ và trách nhiệm của chúng ta như thế nào
3. Kinh doanh là gì? Thế nào là quyền tự do kinh doanh? Thuế là gì? Nêu tác dụng của thuế?
3. Lao động là gì? Thế nào làquyền và nghĩa vụ lao động của công dân? 
Em hãy nêu những quy định của nhà nước ta về lao động và sử dụng lao động?
4. Vi phạm pháp luật là gì? nêu các loại vi phạm pháp luật? 
Thế nào là trách nhiện pháp lí? Nêu các loại trách nhiệm pháp lí? 
 Học sinh cần phải làm gì?
5. Thế nào là quyền ta gia quản lí nhà nước, quản lý xã hội?
Công dân có thể tham gia bằng những cách nào? Nhà nước đã tạo điều kiện cho mọi công dân thực hiện tốt quyền này ra sao?
6. Bảo vệ tổ quốc là gì? Vì sao ta lại phải bảo vệ tổ quốc?
HS chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ tổ quốc?
7. Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? Nêu mối quan hệ? ý nghĩa..?
 thảo luận nhóm:
trả lời câu hỏi
trả lời câu hỏi
trả lời 
trả lời câu hỏi
trả lời câu hỏi
trả lời câu hỏi
trả lời câu hỏi
trả lời câu hỏi
trả lời câu hỏi
1. Trách nhiệm của thanh niên: Ra sức học tập văn hoá khoa học kĩ thuật, tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị
 * HS cần phải học tập rèn luyện để chuẩn bị hành trang vào đời
2. Hôn nhân là sự liên kết đặcbiệt giữa 1 nam và 1 nữ.
* Những quy định của pháp luật:
- Hôn nhân tự nguyện tiến bộ
- Hôn nhân ko phân biệt tôn giáo..
- Vợ chồng có nghĩa vụ tực hiện chính sách dân số và kế hoạch hóa.
3. Kinh doanh là hoạt động sản xuất , dịch vụ và trao đổi hàng hoá.
* Quyền tự do kinh doanh là quyền công dân có quyền lựa chọn hình thức tổ chức kinh tế
* Thuế là 1 phần thu nhập mà công dân và các tổ chức kinh tế
3. Lao động là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải..
* Mọi người nghĩavụ lao động để tự nuôi sống bản thân
* Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc
4. Vi Phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật, có lỗi
* Trách nhiệm pháp lí là nghĩa vụ đặc biệt mà các cá nhân tổ chức cơ quan vi phạm pháp luật phải chấp hành..
* Mọi công dân phải thực hiện tốt Hiến pháp và Pháp luật, HS cần phải học tập và tìm hiểu
5. Quyền . Là công dân có quyền: tham gia bàn bạc, tổ chức thực hiện, giám sát và đánh giá
* Công dân có thể tham gia bằng 2 cách: Trực tiếp hoặc gián tiếp.
* Nhà nước tạo mọi điều kiện để công dân thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ này..
6. Bảo vệ tổ quốc là bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của tổ quốc, bảo vệ chế độ XHCN.
* Non sông ta có được là do cha ông ta đã đổ bao xương máu để bảo vệ
* HS cần phải học tập tu dưỡng đạo đức và rèn luyện sức khoẻ.
7. Sống có đạo đức là suy nghĩ và hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội.
* Đây là yếu tố giúp mỗi người tiến bọ không ngừng.
c. Củng cố: HĐ4 củng cố
? Em hãy nêu 1 số việc làm thể hiện Lý tưởng sống cao đẹp của thanh niên? Vì sao?
 ? Nêu nguyên tắc hợp tác của Đảng và nhà nước ta? đối với HS cần phải làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác?
GV: Nhận xét cho điểm
Suy nghĩ trả lời
d, Hướng dẫn về nhà 
HĐ 5. Dặn dò- Hướng dẫn về nhà:
 - Về nhà ôn tập và các làm bài tập chuẩn bị tốt cho thi học kì