A. Mục tiêu:
1.Kiến thức: -Giúp HS hiểu thế nào là hợp tác, nguyên tắc hợp tác, sự cần thiết phải hợp tác, chủ trương của Đảng và nhà NN ta trong vấn đề hợp tác với các nước khác.
2.Kĩ năng: - Biết hợp tác với bạn bè và mọi người trong các hoạt động chung.
3.Thái độ: - Ủng hộ chính sách hợp tác hoà bình, hữu nghị của Đảng và Nhà nước ta.
TIẾT 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN Ngày soạn:.................. A. Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Giúp HS hiểu thế nào là hợp tác, nguyên tắc hợp tác, sự cần thiết phải hợp tác, chủ trương của Đảng và nhà NN ta trong vấn đề hợp tác với các nước khác. 2.Kĩ năng: - Biết hợp tác với bạn bè và mọi người trong các hoạt động chung. 3.Thái độ: - Ủng hộ chính sách hợp tác hoà bình, hữu nghị của Đảng và Nhà nước ta. B. Chuẩn bị: -GV: Bài soạn + SGK, SGV 9.Tranh ảnh, về sự hợp tác giữa nước ta ... -HS: Bài củ + SGK 9. C. Tiến trình lên lớp: I.Ổn định tổ chức: II.Kiểm tra bài củ: Quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc có ý nghĩa ntn đối với sự phát triển của mỗi nước và toàn nhân loại? III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: GV cho HS quan sát tranh về sự hợp tác giữa VN với các nước khác trên thế giới. GV: Dẫn dắt vào bài mới. 2. Triển khai bài mơí: Hoạt động của GV và HS Nội dung *HĐỘNG 1: Phân tích phần đặt vấn đề. GV: Cho HS đọc thông tin và qsát tranh. GV: Qua thông tin về VN tham gia các tổ chức quốc tế, em có suy nghĩ gì? HS: GV:Bức ảnh về Trung tướng phi công Phạm Tuân nói lên ý nghĩa gì? HS: GV:Biểu tượng cầu Mỹ Thuận nói lên điều gì? HS: GV:Bức ảnh các bác sĩ VN-Mỹ đang làm gì? có ý nghĩa ntn? HS: GV: Kết luận. * HĐỘNG 2: Trao đổi về thành quả của sự hợp tác 1) Một số thành quả của sự hợp tác. HS: 2) Quan hệ hợp tác với các nước sẽ giúp chúng ta điều kiện nào sau đây?: a) Vốn. b) Trình độ quản lý. c) Khoa học - công nghệ. GV: kết luận. * HĐỘNG 3: Tìm hiểu NDBH. GV: Hợp tác là gì? Ví dụ. HS : GV : Hợp tác dựa trên cơ sở nào? HS: GV: Hãy nêu ý nghĩa của hợp tác đối với toàn nhân loại và VN? HS: GV: Hãy nêu chủ trương của Đảng và Nhà nước ta trong công tác đối ngoại? HS: GV: Trách nhiệm của HS trong việc rèn luyện tinh thần hợp tác? HS: GV: kết luận. * HĐỘNG 4: Luyện tập * Bài 3 (SGK) * Bài 4 (SGK) GV:Kết luận toàn bài. I. Đặt vấn đề: - VN hợp tác với nhiều nước,trên nhiều lĩnh vực:Thương mại, y tế, lương thực-nông nghiệp,GD,KH,quỹ nhi đồng. - Đó là sự hợp tác toàn diện thúc đẩy sự phát triển của đất nước. - Trung tướng Phạm Tuân là người VN đầu tiên bay vào vũ trụ với sự giúp đỡ của nước LX cũ. - Sự hợp tác giữa VN- Ôxtrâylia về lĩnh vực GTVT. -Các bác sĩ đang “phẫu thuật nụ cười” cho trẻ em VN đó là sự hợp tác về y tế, nhân đạo. - Cầu Mỹ Thuận. - Nhà máy thủy điện Hòa Bình. - Bệnh viện Việt - Nhật. - Cầu Thăng Long. * Cả 3 ý trên II. Nội dung bài học: 1. Thế nào là hợp tác? Cùng chung sức, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung. - Dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không xâm hại đến lợi ích của người khác. 2. Ý nghĩa: - Cùng giúp nhau giải quyết những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu. - Tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển, khắc phục tình trạng lạc hậu. - Đạt được mục tiêu hòa bình cho toàn nhân loại. 3.Chính sách của Đảng và NN ta: -Coi trọng việc tăng cường hợp tác với các nước XHCN,các nước trong khu vực và trên thế giới. *Theo nguyên tắc: + Tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của nhau. + Không can thiệp vào công việc nội bộ + Không dùng vũ lực hoặc đe doạ dùng vũ lực. + Bình đẳng, cùng có lợi. + Giải quyết các bất đồng và tranh chấp bằng thương lượng hoà bình. + Phản đối mọi âm mưu gây sức ép. 4. Cách rèn luyện: Ngay từ bây giờ, HS chúng ta cần phải rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh trong học tập, tao động, hoạt động tập thể và XH. III. Bài tập : HS trả lời. IV. Củng cố: - HS nhắc lại NDBH. V. Dặn dò: - Làm BT 1,2 (SGK). - Học bài củ. - Xem trước bài mới. - Sưu tầm tư liệu, tranh ảnh.
Tài liệu đính kèm: