Giáo án Lớp 9 môn Giáo dục công dân - Tuần 14 - Tiết 14 - Bài 10: Lí tưởng sống của các thanh niên

Tuần 14
 Tiết 14	
Ngày soạn: ................
Ngày dạy: .................
Bài 10
Lí tưởng sống của thanh niên
I. mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức:
- Tiếp tục hiểu được lí tưởng là mục đích sống tốt đẹp mà con người phải hướng tới. Hiểu cụ thể lí tưởng của thanh niên, của Đảng, của dân tộc hiện nay.
2. Về kỹ năng:
- Biết lập kế hoạch học tập, rèn luyện bản thân để từng bước thực hiện lí tưởng sống của bản thân.
3. Về thái độ:
- Có ý thức thường xuyên đấu tranh với bản thân và những người xung quanh nhằm bảo vệ, thực hiện lý tưởng của Đảng, của dân tộc.
II. Nội dung
1. Lý tưởng sông của các thanh niên hiện nay?
2. Cách rèn luyện để trở thành người có lý tưởng?
3. Liên hệ các rèn luyện của bản thân?
III. Tài liệu, phương tiện
- SGK, SGV.
- Những tình huống, ví dụ về làm việc có năng xuất, chất lượng, hiệu quả.
- Giấy khổ lớn, bút dạ.
VI. Các hoạt động dạy - học
* ổn định lớp:
* Kiểm tra: Trong bức thư gửi HS nhân ngày khai trường (9/1945), Hồ Chủ Tịch viết "Non sông VN có trở lên vẻ vang hay không, dân tộc VN có bước tới đài vinh quang để sánh với các cường quốc năm châu được hay không, chính nhở một phần lớn ở công học tập của các cháu".
? Câu nói trên có vấn đề gì thuộc về lí tưởng hay không?
? Học tập có là một nội dung của lí tưởng không?
- Gọi lần lượt 2 HS lên bảng.
- Lớp nhận xét, GV chốt và cho điểm.
* Bài mới: 
* Giới thiệu bài: Chúng ta đã hiểu lý tưởng sống là gì, biểu hiện của nó. Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu thêm về vấn đề lý tưởng sống của thành niên Việt Nam hiện nay và cách rèn luyện để trở thành con người có lý tưởng và thực hiện được lý tưởng đó.
- GV ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 1: Liên hệ thực tế việc thực hiện lí tưởng sống và sống thiếu lí tưởng của một số thanh niên
 Mục tiêu: Giúp HS hiểu thế nào là lí tưởng sống, lí tưởng sống của thanh niên.
- GV tổ chức cho HS thảo luận, trao đổi cả lớp.
- GV nêu vấn đề: Nêu những biểu hiện sống có lí tưởng và thiếu lí tưởng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay?
- HS bày tỏ ý kiến.
- Cả lớp góp ý kiến.
- GV chốt ý đúng.
Sống có lí tưởng
Thiếu lí tưởng
- Vượt khó trong học tập.
- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
- Năng động, sáng tạo trong công việc.
- Phấn đấu làm giàu chính đáng cho mình, cho gia đình , xã hội.
- Đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực trong xã hội.
- Tham gia quân đội bảo vệ tổ quốc.
- Sống ỷ lại, thực dụng.
- Không có hoài bão, ước mơ, mờ nhạt lí tưởng.
- Sống vì tiền tài, danh vọng.
- Ăn chơi nghiện ngập, cờ bạc, đua xe.
- Sống thờ ơ với mọi ngươì.
- Lãng quên quá khứ.
+? Nêu ý kiến của em về các tình huống sau:
+ Bạn Nam tích cực tham gia diễn đàn với chủ đề "Lí tưởng thanh niên, học sinh ngày nay".
+ Bạn Thắng cho rằng: Học sing lớp 9 còn quá nhỏ để bàn về lí tưởng, nên bạn đã bỏ về đi chơi.
- Trả lời cá nhân. 
- Cả lớp trao đổi.
- GV nhận xét.
- ý kiến đúng: Nam.
- ý kiến sai: Thắng.
Hoạt động 2: Biện pháp thực hiện lí tưởng
 	 Mục tiêu: Giúp HS tìm các biện pháp thực hiện lí tưởng sống cho mình.
- Tổ chức HS trao đổi cả lớp.
- GV đưa ra câu hỏi gợi ý.
Câu1: Xác định đúng và phấn đấu suốt đời cho lí tưởng sẽ có lợi gì? (Ví dụ minh hoạ).
Câu2: Thiếu lí tưởng sống hoặc xác định mcụ đích không đúng sẽ có hại gì?(Ví dụ minh hoạ).
Câu3: Em có đồng ý với biện pháp thực hiên lí tưởng sống nào sau đây:
+ Biết sống vì người khác.
+ Quan tâm đến quyền lợi chung.
+ Tránh lối sống ích kỉ vụ lợi.
+ Có ý chí nghị lực.
+ Khiêm tốn, cầu thị.
+ Có quyết tâm cao.
+ Có kế hoạch, phương pháp.
+ Thực hiện đúng mục đích.
- HS trả lời cá nhân.
- Lớp nhận xét.
- GV kết luận, đánh giá.
Hoạt động 3: Luyện tập, củng cố.
 	 	Mục tiêu: Giúp HS rèn luyện củng cố lại kiến thức bài. 
- GV chuẩn bị phiếu học tập.
- HS làm bài tập vào phiếu.
+ 1/2 lớp làm bài tập 1- SGK trang 25.
+ 1/2 lớp làm bài: 
? Mơ ước của em là gì? Em sẽ làm gì để đạt được ước mơ đó?
- Thu phiếu HS làm nhanh nhất.
- Ghi câu trả lời lên bảng.
- Cả lớp góp ý.
- GV đánh giá cho điểm.
- HS đọc lại nội dung bài học.
- Việc làm đúng: a, c, d, đ, e, i, k.
- Việc làm sai: b, g, h.
* Hoạt động 4: Hướng dẫn học tập ở nhà
- Yêu cầu HS học thuộc nội dung bài học và làm bài tập còn lại.
- Chuẩn bị bài mới – Ngoại khoá, thực hành.
	Bình Giang, ngày... tháng.....năm 2006
	Tổ trưởng