1) Kiến thức: Kiểm tra sự nắm kiến thức của HS qua các bài đã học (Nắm được các biểu hiện và nhận biết hành vi qua các đức tính đã học.
2) Thái độ: HS có ý thức thực hiện tốt các hành vi đã học.
3) Kỹ năng: Nhận biết được những hành vi đạo đức trong cuộc sống hàng ngày, biết tự đánh giá mình và người khác.
TUẦN TIẾT TÊN BÀI HỌC Ngày Soạn 17 17 THI HỌC KÌ I 02-12-2006 I ) MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1) Kiến thức: Kiểm tra sự nắm kiến thức của HS qua các bài đã học (Nắm được các biểu hiện và nhận biết hành vi qua các đức tính đã học. 2) Thái độ: HS có ý thức thực hiện tốt các hành vi đã học. 3) Kỹ năng: Nhận biết được những hành vi đạo đức trong cuộc sống hàng ngày, biết tự đánh giá mình và người khác. II ) CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS : GV: - Ra đề kiểm tra, đáp án: Làm vi tính, photo đề đủ cho mỗi HS 1 đề. HS : - Ôn tập kỹ các bài đã học để làm bài KT đạt kết quả. III ) TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS, cho HS ngồi xuống, dặn HS cất sách vở GDCD , phát đề KT cho HS làm bài 2. Đề kiểm tra : I. TRẮC NGHIỆM (4đ) Câu 1: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây: Đánh dấu x vào £ (2đ) £ a) Truyền thống là những kinh nghiệm quý giá. £ b) Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển £ c) Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp, đáng tự hào. £ d) Nhờ có truyền thống, nỗi dân tộc mới giữ được bản sắc riêng. £ đ) Trong thời đại mở cửa hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa. £ e) Không được để truyền thống dân tộc bị mai một, lãng quên. Câu 2: Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện lí tưởng cao đẹp của thanh niên? Đánh dấu x vào £ (2đ) £ a) Vượt khó trong học tập £ b) Dễ làm, khó bỏ. £ c) Sống ỷ lại, thực dụng £ d) Phấn đấu làm giàu chính đáng cho miønh, gia đình và xã hội. £ đ) Đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực trong xã hội. £ e) Sống vì tiền tài, danh vọng. £ g) Aên chơi, nghiện ngập, cờ bạc, đua xe £ h) Tham gia quân đội bảo vệ Tổ quốc £ i) Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống £ k) Năng động, sáng tạo trong công việc £ l) Không có hoài bão, ước mơ, mờ nhát lí tưởng. £ m) Sống thờ ơ với mọi người. £ n) Lãng quên quá khứ. £ o) Luôn khắc phục khó khăn vươn lên trong cuộc sống £ p) Có kế hoạch phấn đấu rèn luyện bản thân và kien trì thực hiện kế hoạch đó. II. TỰ LUẬN (6đ) Câu1: (1,5đ): Vì sao phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Câu 2: (3đ) Hãy tìm những yếu tố tích cực và tiêu cực của truyền thống dân tộc Việt Nam? Câu3: (1,5đ): Lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên ngày nay là gì? Chúng ta phải làm gì để thực hiện lí tưởng đó? 3. Đáp án: I. TRẮC NGHIỆM (4đ) Câu 1: (1đ) Các ý đúng: a; b; c; d. (Đúng mõi ý 0,5đ) Câu 2: (2đ) Các ý đúng: a; d; đ; h; I; k; o; p (Đúng mỗi ý 0,25đ) II. TỰ LUẬN (6đ) Câu1: (1,5đ): Chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì:? - Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, là niềm tự hào của dân tộc. (0,5đ) - Góp phần tổ chức vào sự phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân (0,5đ - Để giữ gìn bản sắc dân tộc. (0,5đ) Câu 2: (3đ) Những yếu tố tích cực và tiêu cực của truyền thống dân tộc Việt Nam là: Yếu tố tích cực Yếu tố tiêu cực - Truyền thống yêu nước - Truyền thống đạo đức - Truyền thống cần cù lao động - Tôn sư trọng đạo - Phong tục tập quán lành mạnh - Tập quán lạc hậu - Nếp nghĩ, lối sống tùy tiện. - Coi thường pháp luật - Tư tưởng địa phương hẹp hòi - Tục lẹ ma chay, cưới xin, lễ hội lãng phí. - Mê tín dị đoan + Tích cực: 1,5đ. + Tiêu cực: 1,5đ Câu3: (1,5đ): Lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên ngày nay là gì? Chúng ta phải làm gì để thực hiện lí tưởng đó? - Xây dựng đất nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. (0,5đ) - Thanh niên HS phải ra sức học tập, rèn luyện để có đủ tri thức, phẩm chất và năng lực để thực hiện lí tưởng. (0,5đ) - Mỗi cá nhân học tập tốt, rèn luyện đạo đức lối sống, tham gia các hoạt động xã hội. (0,5đ) 4. Kết quả kiểm tra: LỚP SĨ SỐ GIỎI KHÁ T. BÌNH YẾU ĐẠT YC SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 9A1 9A2 9A3 9A4 9A5 5. DẶN DÒ Về nhà xem lại các bài 7-10 tuàn sau thực hành. IV) RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG
Tài liệu đính kèm: