Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp HS thấy được tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS, các biện pháp phòng tránh và những quy định của PL về phòng chống nhiễm HIV/AIDS. Trách nhiệm của CD trong việc phòng chống nhiễm HIV/AIDS.
2. Kĩ năng: HS biết giữ mình để không bị lây nhiễm và tích cực tham gia các hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS.
Ngày soạn: 05/12/2010. Ngày dạy : 10/12/2010. TIẾT 16 : THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ: PHÒNG, CHỐNG NHIỄM HIV/AIDS I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp HS thấy được tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS, các biện pháp phòng tránh và những quy định của PL về phòng chống nhiễm HIV/AIDS. Trách nhiệm của CD trong việc phòng chống nhiễm HIV/AIDS. 2. Kĩ năng: HS biết giữ mình để không bị lây nhiễm và tích cực tham gia các hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS. 3. Thái độ: HS không phân biệt đối xử với người nhiễm HIV. Tham gia ủng hộ những hoạt động phòng chống nhiễưm HIV/AIDS. II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài. - Kĩ năng tìm kím và xử lí thông tin. - Kĩ năng tư duy phê phán - Kĩ năng phân tích so sánh. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ. III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Kích thích tư duy. Nghiên cứu trường hợp điển hình. - Giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm/ lớp. - Chúng em biết 3 . IV Phương tiện dạy học. 1. Giáo viên: Luật phòng chống HIV/AIDS, tranh ảnh.... - SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan. 2. Học sinh: - Đọc tìm hiểu truớc bài học ở nhà ( SGK ). Các tư liệu khác liên quan đến bài học. V. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định: ( 2 phút). 2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút). - Tác haị của ma tuý, cách phòng chống ma tuý? 3. Bài mới. a. Khám phá. (2 phút). - GV giới thiệu bài mới. b Kết nối: Hoạt động của thầy và trò. Nội dung kiến thức cơ bản, *HĐ1:( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ. Gv: Gọi Hs đọc phần ĐVĐ ở SGK. Gv: Tai hoạ gì đã giáng xuống gđ bạn Mai?. Gv: Nguyên nhân nào đã dẫn đến cái chết của anh trai Mai?. Gv: Hãy nêu cảm nhận của riêng em về nỗi đau mà AIDS đã gây ra cho bản thân và người thân của họ?. HS: Làm việc cá nhân, trả lời, cả lớp thảo luận, trao đổi. -> GV chốt lại. HS: các nhóm nhận xét bổ sung. GV:nhận xét chốt lại ý chính và ghi kết luận vàophần ghi bảng. ( nội dung kiến thức cơ bản ) * HĐ2:( 12 phút) Tìm hiểu nội dung bài học Gv: cho Hs xem một số hình ảnh của người nhiễm HIV/AIDS. Các thông tin và số liệu về HIV. HS thảo luận nhóm, Trả lời theo những nội dung sau: 1- HIV/AIDS là gì?. 2- Nêu các đường lây truyền. 3- Tác hại của HIV? 4- Cách phòng tránh. Gv: Vì sao phải phòng chống nhiễm HIV?. Gv: Theo em mỗi CD cần có trách nhiệm gì trong việc phòng tránh HIV?. Gv: Để phòng chống HIV PL nghiêm cấm những hành vi nào?. Gv: Tính nhân đạo của PL nước ta được thể hiện ntn?. HS: các nhóm nhận xét bổ sung. GV:nhận xét chốt lại ý chính và ghi kết luận vàophần ghi bảng. ( nội dung kiến thức cơ bản ) 1. HIV/AIDS : - HIV là tên một loại vi rút gây suy giảm miễm dịch ở người. - AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV, thể hiện nhiều triệu chứng của các bệnh khác nhau đe doạ tính mạng con người. * HIV/AIDS đang là một đại dịch của thế giới và VN. Nó ảnh hưởng đến sức khoẻ, tính mạng của con người, tương lai, nòi giống của dân tộc và ảnh hưởng nghiêm trọng đến kinh tế- XH đất nước. 2. Những quy định của PL về phòng chống HIV/AIDS : - Đối với mọi người: + Phải có trách nhiệm thực hiện các biện pháp phòng chống việc lây truyền HIV. + Tham gia các HĐ phòng chống nhiễm HIV tại gia đình và cộng đồng. - Đối với người nhiễm HIV: + Được giữ bí mật về tình trạng nhiễm HIV của mình. + Không bị phân biệt đối xử. + Phải thực hiện các biện pháp để tránh truyền bệnh cho người khác. - Nghiêm cấm các hành vi mua, bán dâm, tiêm chích MT và các hành vi lây truyền HIV khác. 3. Trách nhiệm của CD- HS: - Phải có hiêủ biết đầy đủ về HIV. - Chủ động phòng tránh cho mình và gia đình. - Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình của họ. - Tích cực tham gia các HĐ phòng chống HIV/AIDS. c. Thực hành / luyện tập ( phút) - Bài tập SGK. d.Vận dụng: ( 2 phút) - Phải có hiêủ biết đầy đủ về HIV. - Chủ động phòng tránh cho mình và gia đình. - Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình của họ. - Tích cực tham gia các HĐ phòng chống HIV/AIDS. 4. Hướng dẫn HS học ở nhà: ( 2 phút) - Xem trước bài học : Tiết sau ôn tập học kì VI. Rút kinh nghiệm tiết dạy:.. . . Chuyêm môn kiểm tra. Tổ chuyên môn kiểm tra. Ngày tháng năm 2010. Ngày tháng năm 2010.
Tài liệu đính kèm: