Giáo án Lớp 9 môn học Giáo dục công dân - Trường THCS Hải Thái - Tiết 33: Thực hành - Ngoại khoá: Giá trị sống

Ngày soạn: 17/4/2011.
Ngày dạy : 28/4/2011.
TIẾT 33:	 THỰC HÀNH - NGOẠI KHOÁ: GIÁ TRỊ SỐNG.
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
 - Các giá trị sống: Yêu Thương, Tôn Trọng, Hoà Bình, Hạnh Phúc, Tự Do, Trung Thực, Khiêm Tốn, Khoan Dung, Hợp Tác, Trách Nhiệm, Giản Dị, Đoàn Kết.
2. Kĩ năng: 
- Biết tự nhận thức, đánh giá, xác định giá trị, ra quyết định, giao tiếp, giải quyết vấn đề
3. Thái độ: 
- Học tập nghiêm túc, tích cực
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin.
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm.
- Kĩ năng tự nhận thức.
- Kĩ năng phân tích so sánh.
- Kĩ năng xác định giá trị . 
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Kích thích tư duy. Nghiên cứu trường hợp điển hình.
- Giải quyết vấn đề.
- Xử lí tình huống
- Thảo luận nhóm.
IV Phương tiện dạy học.
1. Giáo viên: 
- SGK, SGV, tài liệu khác,chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan.
2. Học sinh: 
- Đọc tìm hiểu truớc bài học ở nhà ( SGK ). Các tư liệu khác liên quan đến bài học.
V. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định: ( 2 phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).
- Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? Mối quan hệ? Ýnghĩa? Trách nhiệm CD?
3. Bài mới.
a. Khám phá. (2 phút).
- GV giới thiệu bài mới. Giáo dục giá trị sống.
b Kết nối: 
Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung kiến thức cơ bản,
*HĐ1: ( 20 phút) Tìm hiểu các giá trị sống:
- Mục tiêu: HS biết các giá trị sống.
- Cách tiến hành: Thảo luận nhóm.
GV: Chia nhóm 4 nhóm. Tìm hiểu các nội dung từ đó rút ra các giá trị sống:Yêu thương, tôn trọng, hoà bình, hạnh phúc, tự do, trung thực, khiêm tốn, khoan dung, hợp tác, trách nhiệm, giản dị, đoàn kết.
- Nhóm 1: Tổ 1.
1. Chí công vô tư.
2. Tự chủ. 17.Nghĩa vụ Bảo vệ Tổ quốc.
3. Dân chủ và kỉ luật.
- Nhóm 2: Tổ 2.
5. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới.
6. Hợp tác cùng phát triển.
7. Kế thừa và phgát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
- Nhóm 3: Tổ 3.
9. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.
10. Lí tưởng sống của thanh niên.
12.Quyền và nghĩa vụ CD trong hôn nhân.
- Nhóm 4: Tổ 4.
4. Bảo vệ hoà bình. 8. Năng động, sáng tạo.
11. Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH,HĐH.
HS: Các nhóm thảo luận
HS: Từng nhóm trình bày kết quả thảo luận.
HS: Các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:Nhận xét chốt lại ý chính. 
* HĐ2:( 10 phút) Luyện tập thực hành.
- Mục tiêu: Học sinh làm được bài thu hoạch về một số giá trị sống trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày. 
- Cách tiến hành: Luyện tập thực hành.
GV:Yêu cầu học sinh làm bài thu hoạch về một số giá trị sống trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày. 
HS: Làm bài thực hành theo chủ đề tự chọn.
HS: Hoàn thành bài thực hành.
GV:Thu bài thực hành về nhà đánh giá nhận xét. 
1. Các giá trị sống:
Yêu Thương, Tôn Trọng, Hoà Bình, Hạnh Phúc, Tự Do, Trung Thực, Khiêm Tốn, Khoan Dung, Hợp Tác, Trách Nhiệm, Giản Dị, Đoàn Kết.
2. Thực hành Các giá trị sống với các nội dung bài đã học:
1. Chí công vô tư.
2. Tự chủ.
3. Dân chủ và kỉ luật.
4. Bảo vệ hoà bình
5. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới.
6. Hợp tác cùng phát triển.
7. Kế thừa và phgát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
8. Năng động, sáng tạo.
9. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.
10. Lí tưởng sống của thanh niên.
11. Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH,HĐH.
12.Quyền và nghĩa vụ CD trong hôn nhân.
13.Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế.
14.Quyền và nghĩa vụ LĐ của CD.
15. Vi phạm PL và trách nhiệm PLí.
16.Quyền tham gia quản lí NN, XH.
17.Nghĩa vụ Bảo vệ Tổ quốc.
18.Sống có đạo đức và tuân theo PL.
c. Thực hành / luyện tập ( 5 phút)
- Bài tập SGK, SBT	.
d.Vận dụng: ( 2 phút)
GV: Yêu cầu học sinh vận dụng những kiến thức đã học vào trong cuộc sống hàng ngày.
4. Hướng dẫn HS học ở nhà: ( 2 phút)
- Xem lại các bài đã học tiết sau ôn tập học kì 2.
 VI. Rút kinh nghiệm tiết dạy:..
.
.
.
 Chuyêm môn kiểm tra. Tổ chuyên môn kiểm tra.
Ngày tháng năm 2011. Ngày tháng năm 2011.