Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Tiết 19 - Bài 16: Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm từ 1919 – 1925

Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Tiết 19 - Bài 16: Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm từ 1919 – 1925

1. Kiến thức:

 - Giúp HS nắm được những hoạt động cụ thể của Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất ở Pháp, Liên Xô và Trung Quốc. Qua những hoạt động đó, Nguyễn Ái Quốc đã tìm được con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc và tích cực chuẩn bị về tư tưởng, tổ chức cho việc thành lập chính đảng vô sản ở Việt Nam.

 

doc 6 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 4186Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Tiết 19 - Bài 16: Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm từ 1919 – 1925", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 03/01/2011
Ngày giảng 9A&9B: 04/01/2011
Tiết 19. Bài 16
 HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI
TRONG NHỮNG NĂM 1919 – 1925
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
 - Giúp HS nắm được những hoạt động cụ thể của Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất ở Pháp, Liên Xô và Trung Quốc. Qua những hoạt động đó, Nguyễn Ái Quốc đã tìm được con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc và tích cực chuẩn bị về tư tưởng, tổ chức cho việc thành lập chính đảng vô sản ở Việt Nam.
- Thấy được chủ trương và hoạt động của Hội VN Cách mạng Thanh niên.
2. Tư tưởng: 
 Giáo dục cho HS lòng khâm phục, kính yêu đối với chủ tịch Hồ Chí Minh và các chiến sĩ cách mạng.
3. Kỹ năêng: 
 - Rèn luyện cho HS kĩ năng quan sát tranh ảnh, lược đồ.
 - Tập cho HS biết phân tích, so sánh, đánh giá sự kiện lịch sử.
II. CHUẨN BỊ:
 GV: Máy chiếu, giáo án PawerPoint.
 HS : xem trước bài ở nhà.
 III. Phương pháp: Động não; liên hệ thực tiễn; nhận định các sự kiện lịch sử
 III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong bài
3 Giới thiệu bài mới: 
GV cho HS nhắc lại từ năm 1911 – 1918, Nguyễn Ái Quốc đã có những hoạt động nào? Dựa vào các hoạt động của Nguyễn Ái Quốc chúng ta cùng so sánh để thấy được con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì khác với con đường truyền thống của lớp người đi trước? Từ năm 1921 – 1925, Nguyễn Ái Quốc đã có những hoạt động như thế nào để chuẩn bị về tư tương và tổ chức cho sự ra đời chính đảng vô sản ở Việt Nam ?...
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Pháp từ 1917 đến 1923.
Mục tiêu: HS nắm được những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1017 đến năm 1923.
Thời gian: 10p
Đồ dùng: Máy chiếu
Cách tiến hành:
 GV gợi mở cho HS nhớ lại những nét chính về hành trình cứu nước của Nguyễn Ái Quốc. Năm 1911 xuất phát từ lòng yêu nước thương dân, Người ra đi tìm đường cứu nước. Từ 1911 " 1918, Người đi khắp châu Á - Âu - Mĩ, thâm nhập vào phong trào quần chúng kiếm sống và hoạt động CM. Qua đó Người rút ra kết lụân quan trọng đầu tiên về bạn và thù. 
 Yêu cầu HS đọc nhanh đoạn đầu và nêu hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngòai trong những năm 1919 -1920 ?
 HS đọc và trả lời: - Sau khi chiến tranh thế giới kết thúc, để phân chia quyền lợi các đế quốc thắng trận đã họp hội nghị ở Vec-xai, 1919 NAQ gửi tới hội nghị Vec-xai “Bản yêu sách của nhân dân An Nam” đòi quyền lợi cho nhân dân VN. 
 GV giới thiệu Bản yêu sách trên máy chiếu.
 - Tháng 7/1920, Người đọc “Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa” của Lênin.
 - Tháng 12/1920, Người tham gia Đại hội của Đảng xã hội Pháp họp ở Tua, gia nhập Quốc tế thứ ba và tham gia sáng lập đảng cộng sản Pháp.
 GV giới thiệu hình ảnh NAQ tại đại hội.
 - Năm 1921, tham gia sáng lập Hội Liên hiệp thuộc địa, viết báo “Người cùng khổ”, viết bài cho báo Nhân đạo, viết sách “Bản án chế độ thực dân Pháp”.
 - GV giới thiệu một số hình ảnh về tờ “Người cùng khổ”
 H: Mục đích và tác dụng của các họat động đó như thế nào?
HS trả lời: Những họat động ban đầu như yêu sách không được chấp nhận nhưng đã gây tiếng vang lớn đội với nhân dân VN, nhân dân Pháp và thuộc địa Pháp.
 GV giảng thêm:
 - Tháng 7/1920, Người đọc “Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa” của Lênin. Luận cương đã chỉ ra cho Người con đường giành độc lập cho dân tộc. Người đã viết:”Luận cương của Lênin làm cho tôi rất cảm động....” 
 HS thảo luận nhĩm 4 với yêu cầu: Con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì mới và khác với lớp người đi trước?( Thời gian 5p )
HS thảo luận
Đại diện nhĩm báo cáo.
Nhĩm khác nhận xét, bổ xung.
Gv kết luận:
- Các nhà yêu nước như: Phan Bội Châu tìm sang các nước Phương Đông (Nhật, TQ) gặp gỡ các chính khách của nước đó, xin họ giúp VN đánh Pháp và dùng chọn đấu tranh bạo động. Phan Chu Trinh chủ trương ôn hòa. 
- Nguyễn Ái Quốc chủ trương sang phương Tây, nơi có tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái, có khoa học kĩ thuật phát triển. Trong quá trình đó, Người bắt gặp chân lí cứu nước của CN Mac Lênin và xác định con đường cứu nước theo CM tháng 10 Nga -> con đường duy nhất đúng đắn phù hợp với xu thế phát triển của thời đại.
Hoạt động 2: Tìm hiểu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Liên Xơ từ 1923 đến 1924.
Mục tiêu: HS nắm được những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Liên Xơ từ 1923 đến 1924.
Thời gian: 10p
Cách tiến hành:
Yêu cầu HS đọc nhanh phần II và nêu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Liên xô từ cuối năm 1923 " cuối 1924?
 HS đọc và trả lời: - Tháng 6/1923, Nguyễn Ái Quốc rời Pháp sang Liên Xô dự hội nghị Quốc tế nông dân, được bầu vào ban chấp hành.
 - Năm 1924, Người dự đại hội lần V Quốc tế CS và phát biểu tham luận.
GV bổ sung: Sau khi tham gia Quốc tế cộng sản, Người viết bài cho báo sự thật của Đảng CS Liên Xô, cho tạp chí “Thư tín quốc tế” của Quốc tế cộng sản.
 Sau Đại hội lần thứ V của Quốc tế CS, Người tham gia dự đại hội Quốc tế thanh niên CS, Đại hội Quốc tế phụ nữ CS, Đại hội Quốc tế công đoàn...
Hoạt động 3: Tìm hiểu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ 1924 đến 1925.
Mục tiêu: HS nắm được các hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ 1924 đến 1925.
Thời gian: 15p
Đồ dùng: Máy chiếu
Cách tiến hành:
Yêu cầu HS đọc nhanh đoạn đầu trong SGK và trả lời câu hỏi:
H?: Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên ra đời trong hoàn cảnh nào ?
HS đọc và trả lời: Cuối năm 1924, Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu (Trung Quốc) tiếp xúc với những nhà CM VN tại đây cùng một số thanh niên mới từ trong nước sang để thành lập Hội VN Cách mạng Thanh niên.
GV mở rộng :
- Phong trào yêu nước và phong trào công nhân nước ta đến năm 1925 phát triển mạnh mẽ, có những bước tiến mới. 
- Sau khi học tập nghiên cứu kinh nghiệm xây dựng Đảng kiểu mới, Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu (TQ) để thực hiện dự định về nước đi vào quần chúng, thức tỉnh họ, đoàn kết họ, huấn luyện họ, đưa họ ra đấu tranh. Liên lạc với các nhà yêu nước VN tại Quảng Châu, tìm hiểu tình hình thực tế, lựa chọn thanh niên... để thành lập Hội VN Cách mạng Thanh niên.
H?: Chủ trương thành lập Hội VNCM thanh niên nhằm mục đích gì?
 HS: Nhằm đào tạo những cán bộ cách mạng, đem CN Mac-Lênin truyền bá vào trong nước, chuẩn bị điều kiện thành lập chính Đảng vô sản.
 Yêu cầu HS đọc nhanh phần chữ nhỏ và trình bày những họat động của Hội VN CM Thanh niên ?
 HS đọc và trả lời: Tổ chức hầu hết khắp cả nước, tham gia ở một số đoàn thể quần chúng ....
 GV giới thiệu tờ báo Thanh niên và cuốn Đường cách mệnh trên Máy chiếu.
I NGUYỄN ÁI QUỐC Ở PHÁP (1917 – 1923).
- 1919, NAQ gửi tới hội nghị Vec-xai “Bản yêu sách của nhân dân An Nam” đòi quyền lợi cho nhân dân VN. 
- 7/1920, Người đọc “Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa” của Lênin.
- 12/1920, Người tham gia Đại hội của Đảng xã hội Pháp họp ở Tua, gia nhập Quốc tế thứ ba và tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp.
- Năm 1921, tham gia sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa, viết báo “Người cùng khổ”, viết bài cho báo Nhân đạo, viết sách “Bản án chế độ thực dân Pháp”.
II . NGUYỄN ÁI QUỐC Ở LIÊN XÔ ( 1923 – 1924).
- 6/1923, Nguyễn Ái Quốc sang Liên Xô dự hội nghị Quốc tế nông dân, được bầu vào ban chấp hành.
- 1924, Người dự đại hội lần V Quốc tế cộng sản và phát biểu tham luận.
III. NGUYỄN ÁI QUỐC Ở TRUNG QUỐC (1924 – 1925).
- Cuối năm 1924, Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu (TQ) và thành lập Hội VN Cách mạng Thanh niên (6/1925).
- Người trực tiếp mở nhiều lớp huấn luyện chính trị, xuất bản báo Thanh Niên, viết sách “Đường cách mệnh”.
- Năm 1928, Hội VNCM Thanh Niên chủ trương “vô sản hóa”, đưa hội viên vào các nhà máy, hầm mỏ...truyền bá CN Mac Lênin vào trong nước.
Hoạt động 4: Củng cố-Hướng dẫn học bài ( 5p )
 4. Củng cố: 
 a/ Hoàn thành bảng niên biểu về họat động của Nguyễn Ái Quốc từ 1911 – 1925.
Thời gian
Họat động của Nguyễn Ái Quốc
1911
1219
1920
1921
1923
1924
1925
- Nguyễn Tất Thành đi tìm đường cứu nước.
 - NAQ gửi đến hội nghị Véc xai bản yêu sách của nhân dân An Nam.
- 7/1920, Người đọc “Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa” của Lênin. 12/1920, Người tham gia Đại hội của Đảng xã hội Pháp họp ở Tua, gia nhập Quốc tế thứ ba và tham gia sáng lập Đảng CS Pháp.
- Người tham gia sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa, viết báo “Người cùng khổ”, viết bài cho báo Nhân đạo, viết sách “Bản án chế độ thực dân Pháp”.
- 6/1923, Người sang Liên Xô dự hội nghị Quốc tế nông dân, được bầu vào ban chấp hành.
- Người dự đại hội lần V Quốc tế cộng sản và phát biểu tham luận. Cuối năm 1924, Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu (TQ) 
- Thành lập Hội VN Cách mạng Thanh niên (6/1925).
5. Hướng dẫn học bài: 
- Về nhà học bài, nắm được các hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngồi trong những năm 1929 – 1925.
- Chuẩn bị bài sau:
+ Phong trào đấu tranh của cơng nhân, viên chức, HS học nghề trong những năm 1926 – 1927 đã có những điểm mới nào? 
+ Tân Việt CM Đảng đã phân hóa trong hoàn cảnh nào ?

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 19.doc