Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Tuần 2 - Tiết 2: Bài 1: Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX

TUẦN 2 TIẾT 2
BÀI 1
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945
ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA TK XX 
(TT)
I/ MỤC TIÊU: (xem mục tiêu chung)	
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Bản đồ các nước Đông Âu.
- Một số tranh ảnh nói về Đông Âu từ 1945- 1970.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
@.Oån định lớp
@.Kiểm tra bài cũ 
- Nêu các thành tựu tiêu biểu của LX từ 1945 – 1970.
- Em có nhận xét gi về sự phát triển đó của nhân dân LX?
@.Bài mới : Tuỳ theo đối tượng học sinh mà giới thiệu bài mới
II/ ĐÔNG ÂU
HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG
-GV: Khái quát và dùng bản đồ Châu Âu, giới thiệu sự ra đời của các nước Đ/Âu.
-HS : Dựa vào SGK nêu tên các nước Đ/Âu lần lượt ra đời.
-Hỏi: Tại sao gọi là các nước DCND ?
-HS: + Chỉ các nước theo chế độ XHCN
 + ND nắm quyền
 + GCVS lãnh đạo
-Hỏi: các nước DCND Đ/Â ra đời trong hoàn cảnh nào ?
-HS: đọc sgk trả lời.
-Hỏi: nhiệm vụ của các nước DCND Đ/Â ?
-HS: Xây dựng chính quyền nhân dân các cấp; Cải cách ruộng đất, cải thiện đời sống nhân dân; Quốc hữu hóa các xí nghiệp, thực hiện quyền tự do dân chủ.
-GV: trình bày thêm những khó khăn của các nước Đ/Â liên hệ cụ thể vài nước .
-Hỏi: sự ra đời của các nước Đ/Â có ý nghĩa như thế nào?
-HS: suy nghĩ trả lời
-GV: Gọi hs xác định các nước DCND Đ/Âu trên bản đồ.
-Nêu vấn đề: sau khi ra đời các nước DCND Đ/Â đã tiến hành XDCNXH ra sao ?
-HS: đọc SGK
-Hỏi: nhiệm vụ của các nước Đ/Â trong công cuộc XDCNXH ?
-GV: 
+ Xóa bóc lột của g/c t
+ Đưa nông dân vào làm ăn tập thể.
+ Xóa tình trạng nghèo nàn lạc hậu.
+ Xây dựng CSVC-KT của CNXH.
-GV: tại sao phải làm ăn tập thể, tại sao phải xóa GCTS ?
-HS: Dựa vào sgk nêu thành tựu.
-GV: dẫn chứng cụ thể tình hình ở Bun ga ri, Anbani, Tiệp khắc, DC đức để thấy được sự phát triển đáng kể của các nước Đ/Â.
 (giải thích thế nào là các nước Công -Nông nghiệp)
-HS: Thảo luận: Em có nhận xét gì về sự phát triển của các nước Đông Âu?
-GV: Hệ thống XHCN trên thế giới hình thành ra sao và có quan hệ như thế nào? 
-HS: Tìm hiểu sgk.
-Hỏi: Cơ sở để hình thành sự hợp tác về KTCT giữa LX và các nước XHCN?
-HS: Có chung mục tiêu xây dựng CNXH; Đều đặt dưới sự lãnh đạo của ĐCS;+ Cùng hệ tư tưởng CN Mác -Lênin 
-HS: Đọc sgk về sự ra đời của SEV, nêu tên các nước thành viên.
-Hỏi: Mục đích của SEV?
 (Hợp tác giúp đỡ trên mọi lĩnh vực)
-GV giảng thêm: Những hoạt động như phát triển kt, trao đổi hàng hóa, giúp đỡ KHKT, viện trợ không hoàn lại, cho vay lãi nhẹ, trong đó vai trò quan trọng nhất làLX – liên hệ với VN trong chiến tranh và XDCNXH ở miền Bắc.
-Hỏi: Kết quả đạt được của SEV?
 + Tốc độ tăng trưởng công nghiệp đạt 10 %
 + Thu nhập quốc dân 1973 gấp 5,7% so với 1950.
-GV: giảng thêm về tình hình thế giới-sư ra đời của khối NATO và khối Vác- sa –va 
 1/ Sự ra đời của các nước DCND Đông Âu 
- Sự thành lập:
+ Được LX giúp đỡ, nhân dân và lực lượng vũ trang các nước Đông Aâu nổi dậy giành chính quyền, thành lập Nhà nước Dân chủ nhân dân.
+ Riêng Đức: 
CHLB Đức (9/1949)
CHDC Đức (10/1949)
- Nhiệm vụ : 
2/ Tiến hành XD CNXH (từ 1950 nửõa đầu những năm 70 của TK XX:
- Nhiệm vụ: ( sgk)
- Thành tựu:
Đến đầu những năm 70 của TK XX, các nước Đông Âu trở thành những nước công - nông nghiệp, KT - XH được thay đổi căn bản.
III/ Sự thành lập hệ thống XHCN:
-Cơ sở hình thành:
*Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV)
- Thành lập: ngày 8/01/1949
- Mục đích: hợp tác giúp đỡ lẫn nhau giữa các nước XHCN.
- Thành tựu: ( SGK )
- 5/1955, Hiệp ước Vac-sa-va ra đời cùng với tổ chức SEV. Hình thành hệ thống XHCN.
@.Củng cố: 
-Trình bày những thành tựu tiêu biểu nhất của các nước Đ/Â .
-Nêu tên các nước dân chủ nhân dân Đ/Â.
-Những sự kiện nào chứng tỏ các nước XHCN trở thành hệ thống.
@.Dặn dò: 
-Học bài:
+Trình bày những thành tựu tiêu biểu nhất của LX trong các lĩnh vực.
+Nêu tên các nước dân chủ nhân dân Đông âu?
+Những sự kiện nào chứng tỏ các nước XHCN trở thành hệ thống.
-Chuẩn bị: Tìm hiểu những nét chính của quá trình khủng hoảng kinh tế và tan rã của chế độ XHCN ở LX và các nước Đông Âu.