Giáo án Lớp 9 môn Ngữ văn - Tiết 68-69: Viết bài tập làm văn số 3

Giáo án Lớp 9 môn Ngữ văn - Tiết 68-69: Viết bài tập làm văn số 3

. Mục tiêu cần đạt.

 1.Kiến thức:

- Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận.

 2.Kĩ năng:

 - Rèn kĩ năng diễn đạt trình bày bài văn thoe thể loại.

 

doc 2 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 3173Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 9 môn Ngữ văn - Tiết 68-69: Viết bài tập làm văn số 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: / /2006 
Ngày dạy: / /2006 
Tiết 68-69
Viết bài tập làm văn số 3
A. Mục tiêu cần đạt.
	1.Kiến thức:
- Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự có sử 	dụng các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận.
 2.Kĩ năng:
	- Rèn kĩ năng diễn đạt trình bày bài văn thoe thể loại.
 3.Thái độ:
	-Học sinh có ý thức cố gắng vươn lên thông qua bài viết.
B. Chuẩn bị.
	- Giáo viên: Nghiên cứu ra đề phù hợp với đối tượng học sinh.
	- Học sinh : Ôn tập văn tự sự kết hợp các yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động.
	* Hoạt động 1:Kiểm tra
Không
	* Hoạt động 2: Viết bài
I. Đề bài. 
Em hãy kể về cuộc gặp gỡ với các anh bộ đội nhân ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam ( 22-12). Trong buổi gặp đó em được thay mặt các bạn phát biểu những suy nghĩ của thế hệ cha anh đã chiến đấu, hi sinh để bảo vệ Tổ quốc
II. Yêu cầu.
1. Yêu cầu chung.
a.Về nội dung: 
Bài làm cần tập trung làm nổi bật yếu tố miêu tả nội tâm và yếu tố nghị luận trong bài văn tự sự.
Cốt truyện hợp lí, tình tiết lô gíc, cần làm nổi bật được 2 nội dung đan xen đó là: cuộc gặp gỡ giữa các em học sinh và các chú bộ đội nhân ngày 22 tháng 12 và bài phát hiểu suy ngĩ của thế hệ đi sau đối với thế hệ đi trước.
-Về hình thức.
Bài viết có bố cục rõ ràng, câu chuyện được kể tự nhiên, trình tự các sự việc hợp lí, lô gíc, bài viết có cảm xúc.
Ngôn ngữ kể mạch lạc, sinh động, không mắc lỗi diễn đạt.
2.Yêu cầu cụ thể.( Đáp án + biểu điểm )
a . Phần mở đầu ( 2 điểm ).
Giới thiệu thời gian địa điểm quang cảnh khi diễn ra cuộc gặp mặt. ( 1 điểm )
Cảm xúc đầu tiên của bản thân về buổi gặp mặt đó. ( 1 điểm )
b.Phần chính ( 6 điểm ).Diễn biến của buổi gặp mặt.
-Thành phần, lứa tuổi, ngoại hình, tính cách của các chú bộ đội. Không khí náo nức khi chờ đợi và không khí ồn ào vui vẻ khi gặp mặt. ( 1.5 điểm )
-Lời giới thiệu của đại diện nhà trường, lời phát biểu của các chú bộ đội. ( 1.5 điểm )
-Tình cảm, cảm xúc và tâm trạng của em khi chuẩn bị phát biểu.( miêu tả nội tâm) ( 1.5 điểm )
-Nội dung bài phát biểu là những suy nghĩ của em về trách nhiệm của thế hệ sau đối với thế hệ cha anh. ( Sử dụng yếu tố nghị luận) ( 1.5 điểm )
3. Phần kết. ( 1 điểm )
-ấn tượng cảm xúc chung về buổi gặp gỡ. ( 0,5 điểm )
-Suy nghĩ của bản thân về hình ảnh của các anh bộ đội. ( 0,5 điểm )
* Hình thức: ( 1 điểm)
-Trình bày đẹp, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, lời văn trong sáng.
* Lưu ý:
Giáo viên chỉ cho điểm các phần tối đa khi các phần đó nằm trong chỉnh thể của bài viết.
Cần tôn trọng ý kiến sáng tạo của học sinh.
* Hoạt động 3: Thu bài nhận xét giờ viết.
* Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà.
- Tiếp tục ôn lại thể loại văn tự sự kết hợp các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận.
- Chuẩn bị bài: Lặng lẽ Sa Pa.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 68-69 VB - S0 3.doc