1. Kiến thức.
- Giúp học sinh hiểu các phương pháp lập luận phân tích tổng hợp trong tập làm văn nghị luận.
2. Kĩ năng.
- Biết vận dụng các phương pháp lập luận phân tích tổng hợp trong tập làm văn nghị luận.
3. Thái độ:
- Vận dụng các thao tác phân tích và tổng hợp trong lập luận.
Ngày soạn: / 06 Ngày dạy: / /06 Tiết 95. Luyện tập phân tích và tổng hợp A. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức. - Giúp học sinh hiểu các phương pháp lập luận phân tích tổng hợp trong tập làm văn nghị luận. 2. Kĩ năng. - Biết vận dụng các phương pháp lập luận phân tích tổng hợp trong tập làm văn nghị luận. 3. Thái độ: - Vận dụng các thao tác phân tích và tổng hợp trong lập luận. - Rèn kĩ năng viết đoạn văn nghị luận có sử dụng các phép phân tích và tổng hợp. B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Chuẩn bị phương tiện, tài liệu. - Học sinh: chuẩn bị bài C. Tiến trình tổ chức các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. ( 2') Giáo viên kiểm tra chuẩn bị bài của học sinh * Hoạt động 2: Giới thiệu bài. ( 1') Trong tiết trước các em đã làm quen và biết được về phép phân tích và tổng hợp. Tiết học hôm nay các em sẽ vận dụng những kiến thức về phép phân tích và tổng hợp để làm các bài tập. * Hoạt động 3: Bài mới. ( 40') Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cần đạt Giáo viên treo bảng phụ nội dung bài tập 1.SGK tr.11 ? Tác giả đã vận dụng phép lập luận nào và vận dụng như thế nào ? - Đọc bài tập. - Thảo luận nhóm: Nhóm1+2 đoạn a Nhóm 3+4 đoạn b. 1. Bài tập 1. a. * Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh học ở nhà.( 2') Nắm lại nội dung ghi nhớ - Học ghi nhớ. Hoàn thành các bài tập vào trong vở. Chuẩn bị bài sau:
Tài liệu đính kèm: