Giáo án Lớp 9 - Môn Ngữ văn - Tuần 5 năm 2012

TUẦN 5 NGÀY SOẠN: 14/9/2012
TIẾT 21 NGÀY DẠY : 17/9/2012
 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: GIÚP HS :
- NẮM ĐƯỢC TỪ VỰNG CỦA MỘT NGÔN NGỮ KHÔNG NGỪNG PHÁT TRIỂN.
- SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG ĐƯỢC DIỄN RA TRƯỚC HẾT THEO CÁCH PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ THÀNH NHIỀU NGHĨA TRÊN CƠ SỞ NGHĨA GỐC.
- HAI PHƯƠNG THỨC CHỦ YẾU PHÁT TRIỂN NGHĨA LÀ ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ.
1. KIẾN THỨC
 - SỰ BIẾN ĐỔI VÀ PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ NGỮ.
 - HAI PHƯƠNG THỨC PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ NGỮ.
2. KĨ NĂNG
 - NHẬN BIẾT Ý NGHĨA CỦA TỪ NGỮ TRONG CÁC CỤM TỪ VÀ TRONG VĂN BẢN.
 - PHÂN BIỆT CÁC PHƯƠNG THỨC TẠO NGHĨA MỚI CỦA TỪ NGỮ VỚI CÁC PHÉP TU TỪ ẨN DỤ, HOÁN DỤ.
3. THÁI ĐỘ
 - CÓ NHẬN THỨC ĐÚNG TRONG VIỆC SỬ DỤNG TỪ VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG. 
B/ CHUẨN BỊ
 1. GV: GIÁO ÁN, SGK, SGV, TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT.
 2. HS: SOẠN BÀI THEO CÂU HỎI SGK, SÁCH TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT.	
C/ TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
 1. ỔN ĐỊNH
 2. KIỂM TRA
 KIỂM TRA VIẾT 15 PHÚT (ĐỀ PHOTO VÀ ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM)
 3. BÀI MỚI:
 * GIỚI THIỆU BÀI: NHẮC LẠI CÁC PHƯƠNG THỨC CHỦ YẾU ĐỂ PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ NGỮ
(ẨN DỤ, HOÁN DỤ ĐỂ TẠO RA NGHĨA CHUYỂN CỦA TỪ)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1
-GỌI HS ĐỌC VÍ DỤ (55/SGK)
I/ SỰ BIẾN ĐỔI VÀ PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ NGỮ
 1.XÉT VÍ DỤ (55/SGK)
- HS GIẢI THÍCH NGHĨA TỪ “KINH TẾ ” TRONG CÂU THƠ SGK.
VÍ DỤ 1: BỦA TAY ÔM CHẶT BỒ KINH TẾ
à “KINH TẾ”:
 + KINH BANG TẾ THẾ, TRỊ NƯỚC CỨU DÂN (NGHĨA CŨ)
? NGÀY NAY, TỪ “KINH TẾ” CÓ CÒN MANG NÉT NGHĨA NHƯ TRƯỚC NỮA KHÔNG? NÓ CÓ NGHĨA LÀ GÌ?
 + TOÀN BỘ HOẠT ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI TRONG LAO ĐỘNG SẢN XUẤT, TRAO ĐỔI, PHÂN PHỐI VÀ SỬ DỤNG CỦA CẢI VẬT CHẤT LÀM RA. (NGHĨA MỚI)
? NGUYÊN NHÂN NÀO LÀM CHO NGHĨA CỦA TỪ THAY ĐỔI NHƯ VẬY? QUA ĐÓ, EM RÚT RA NHẬN XÉT GÌ VỀ SỰ BIẾN ĐỔI VÀ PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ?
- GV: NGHĨA CỦA TỪ KHÔNG PHẢI BẤT BIẾN. NÓ CÓ THỂ THAY ĐỔI THEO THỜI GIAN, CÓ NHỮNG NGHĨA CŨ MẤT ĐI - NGHĨA MỚI ĐƯỢC HÌNH THÀNH.
=> TỪ VỰNG PHÁT TRIỂN NGHĨA THEO SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI.
- HS ĐỌC CÁC VÍ DỤ 2(55,56/SGK)
? TÌM HIỂU NGHĨA GỐC, NGHĨA CHUYỂN CỦA CÁC TỪ NGỮ IN ĐẬM?
VÍ DỤ 2:
A.- XUÂN: MÙA CHUYỂN TIẾP TỪ ĐÔNG SANG HẠ, THỜI TIẾT ẤM DẦN LÊN. MÙA MỞ ĐẦU CHO MỘT NĂM (NGHĨA GỐC).
 - XUÂN: (TUỔI XUÂN, SỨC XUÂN): TUỔI TRẺ (NGHĨA CHUYỂN).
? TỪ “XUÂN” NẾU HIỂU THEO NGHĨA CHUYỂN THÌ NGHĨA CHUYỂN ẤY ĐƯỢC HÌNH THÀNH THEO PHƯƠNG THỨC NÀO?
=> PHƯƠNG THỨC ẨN DỤ.
? NGHĨA TỪ “TAY” HIỂU THEO NGHĨA CHUYỂN THÌ NGHĨA CHUYỂN ẤY ĐƯỢC HÌNH THÀNH THEO PHƯƠNG THỨC NÀO?
B. – TAY: BỘ PHẬN PHÍA TRÊN CƠ THỂ TỪ VAI ĐẾN NGÓN TAY ĐỂ CẦM, NẮM ( NGHĨA GỐC)
- TAY: NGƯỜI CHUYÊN HĐ HAY GIỎI VỀ MỘT MÔN, NGHỀ NÀO ĐÓ.
=> PHƯƠNG THỨC HOÁN DỤ.
? TÓM LẠI, MỘT TỪ CÓ THỂ CÓ NHIỀU NÉT NGHĨA. VẬY CƠ SỞ CHÍNH NÀO ĐỂ PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ VỰNG TRONG SỰ PHÁT TRIỂN TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT?
- GV: CƠ SỞ: NGHĨA CHÍNH VÀ NGHĨA CHUYỂN.
? CÓ MẤY PHƯƠNG THỨC CHỦ YẾU ĐỂ PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ?
 GV CHỐT Ý – HS ĐỌC GHI NHỚ (56/SGK)
2.GHI NHỚ: (SGK/ 56)
HOẠT ĐỘNG 2. LUYỆN TẬP
II/ LUYỆN TẬP
- HS ĐỌC, XÁC ĐỊNH YÊU CẦU BT 1/ 57. 
- CHO HS THẢO LUẬN THEO NHÓMàĐẠI DIỆN TRẢ LỜIàHS NHẬN XÉT, BỔ SUNGàGV CHỐT.
- HS ĐỌC, XÁC ĐỊNH YÊU CẦU BT 2/57.
- CHO HS THẢO LUẬN.
- HS ĐỌC, XÁC ĐỊNH YÊU CẦU BT3.
- HS THẢO LUẬN, LÀM THEO NHÓM.
- HS ĐỌC, XÁC ĐỊNH YÊU CẦU BT4.
- HS THẢO LUẬN LÀM THEO NHÓM.
* GV CHO HS LIÊN HỆ VỀ SỰ BIẾN ĐỔI VÀ PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA CÁC TỪ NGỮ LIÊN QUAN ĐẾN MÔI TRƯỜNG.
- TÌM MỘT SỐ TỪ MƯỢN VỀ MÔI TRƯỜNG?
(MÔI TRƯỜNG SINH THÁI, ĐA DẠNG SINH HỌC...)
BT 1/56: XÁC ĐỊNH NGHĨA CỦA TỪ “CHÂN”:
A. NGHĨA GỐC 
B. NGHĨA CHUYỂN THEO PHƯƠNG THỨC HOÁN DỤ.
C. NGHĨA CHUYỂN THEO PHƯƠNG THỨC ẨN DỤ.
D. NGHĨA CHUYỂN THEO PHƯƠNG THỨC ẨN DỤ.
 BT2/57: NHẬN XÉT VỀ NGHĨA CỦA TỪ “TRÀ”:
TRÀ ATISO, TRÀ SÂM, TRÀ HÀ THỦ Ô, TRÀ LINH CHI, TRÀ TÂM SEN, TRÀ KHỔ QUA : SẢN PHẨM TỪ THỰC VẬT, CHẾ BIẾN THÀNH DẠNG KHÔ ĐỂ PHA NƯỚC UỐNG.
=>NGHĨA CHUYỂN THEO PHƯƠNG THỨC ẨN DỤ.
 BT3/ 57: NÊU NGHĨA CHUYỂN CỦA TỪ “ĐỒNG HỒ”: 
ĐỒNG HỒ ĐIỆN, ĐỒNG HỒ NƯỚC, ĐỒNG HỒ XĂNG: KHÍ CỤ DÙNG ĐỂ ĐO.
=> NGHĨA CHUYỂN THEO PHƯƠNG THỨC ẨN DỤ (CÓ BỀ NGOÀI GIỐNG ĐỒNG HỒ).
 BT 4/ 57
A. HỘI CHỨNG: TẬP HỢP NHIỀU TRIỆU CHỨNG CỦA BỆNH CÙNG XUẤT HIỆN (NGHĨA GỐC).
* HỘI CHỨNG: TẬP HỢP NHIỀU HIỆN TƯỢNG, SỰ KIỆN BIỂU HIỆN MỘT TÌNH TRẠNG, MỘT VẤN ĐỀ XÃ HỘI CÙNG XUẤT HIỆN Ở NHIỀU NƠI. (NGHĨA CHUYỂN).
=> TỪ NHIỀU NGHĨA.
B. NGÂN HÀNG: TỔ CHỨC KINH TẾ HĐ TRONG LĨNH VỰC KINH DOANH VÀ QUẢN LÍ TIỀN TỆ, TÍN DỤNG (NGHĨA GỐC).
- NGÂN HÀNG: NƠI LƯU TRỮ, TẬP HỢP CÁC DỮ LIỆU (NGHĨA CHUYỂN).
=> TỪ NHIỀU NGHĨA.
C. SỐT: NHIỆT ĐỘ CƠ THỂ TĂNG QUÁ MỨC BÌNH THƯỜNG DO BỆNH (NGHĨA GỐC).
- SỐT: TRẠNG THÁI TĂNG ĐỘT NGỘT VỀ NHU CẦU KHIẾN HÀNG TRỞ NÊN KHAN HIẾM, GIÁ NHẢY VỌT (NGHĨA CHUYỂN)
=> TỪ NHIỀU NGHĨA.
D. VUA: NGƯỜI ĐỨNG ĐẦU NHÀ NƯỚC QUÂN CHỦ (NGHĨA GỐC).
- VUA: NGƯỜI ĐƯỢC XEM LÀ NHẤT (SỐ 1) TRONG LĨNH VỰC NÀO ĐÓ (NGHĨA CHUYỂN)
=> TỪ NHIỀU NGHĨA.
4. CỦNG CỐ: - SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG DỰA TRÊN CƠ SỞ CHỦ YẾU NÀO?
 - CÓ NHỮNG PHƯƠNG THỨC CHUYỂN NGHĨA NÀO?
5. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- HỌC BÀI.
- HOÀN CHỈNH CÁC BT CÒN LẠI.
- SOẠN: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG (TT)
- PHÂN CÔNG HS VIẾT BẢNG PHỤ.
 _________________________________
	 NGÀY SOẠN: 14/9/2012
TIẾT 22 NGÀY DẠY: 16/9/2012
HOÀNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ
HỒI THỨ MƯỜI BỐN
 (NGÔ GIA VĂN PHÁI) 
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: GIÚP HS :
 - CẢM NHẬN ĐƯỢC VẺ ĐẸP HÀO HÙNG CỦA NGƯỜI ANH HÙNG DÂN TỘC NGUYỄN HUỆ TRONG CHIẾN CÔNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH; SỰ THẢM HẠI CỦA QUÂN XÂM LƯỢC VÀ SỐ PHẬN CỦA LŨ VUA QUAN PHẢN DÂN HẠI NƯỚC.
 - HIỂU SƠ BỘ VỀ THỂ LOẠI VÀ ĐÁNH GIÁ LỐI VĂN TRẦN THUẬT KẾT HỢP MIÊU TẢ CHÂN THỰC, SINH ĐỘNG.
1. KIẾN THỨC
 - NHỮNG HIỂU BIẾT CHUNG VỀ NHÓM TÁC GIẢ THUỘC NGÔ GIA VĂN PHÁI, VỀ PHONG TRÀO TÂY SƠN VÀ NGƯỜI ANH HÙNG DÂN TỘC QUANG TRUNG - NGUYỄN HUỆ.
 - NHÂN VẬT, SỰ KIỆN, CỐT TRUYÊNH TRONG TÁC PHẨM VIẾT THEO THỂ LOẠI TIỂU THUYẾT CHƯƠNG HỒI.
 - MỘT TRANG SỬ OANH LIỆT CỦA DÂN TỘC TA: QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ 20 VẠN QUÂN THANH, ĐÁNH ĐUỔI GIẶC XÂM LƯỢC RA KHỎI BỜ CÕI.
2. KĨ NĂNG
 - QUAN SÁT CÁC SỰ VIỆC ĐƯỢC KỂ TRONG ĐOẠN TRÍCH TRÊN BẢN ĐỒ.
 - CẢM NHẬN SỨC TRỖI DẬY KÌ DIỆU CỦA DÂN TỘC, CẢM QUAN HIỆN THỰC NHẠY BÉN, CẢM HỨNG YÊU NƯỚC CỦA TÁC GIẢ TRƯỚC NHỮNG SỰ KIỆN LỊCH SỬ TRỌNG ĐẠI CỦA DÂN TỘC.
 - LIÊN HỆ NHỮNG NHÂN VẬT, SỰ KIỆN TRONG ĐOẠN TRÍCH VỚI NHỮNG VĂN BẢN LIÊN QUAN.
3. THÁI ĐỘ
 TỰ HÀO VỀ LỊCH SỬ HÀO HÙNG CỦA DÂN TỘC VÀ HÌNH ẢNH NGƯỜI ANH HÙNG NGUYỄN HUỆ TRONG CHIẾN THẮNG MÙA XUÂN KỈ DẬU 1789.
B/ CHUẨN BỊ
 1. GV:GIÁO ÁN, SGK, SGV
 2. HS: SOẠN BÀI THEO CÂU HỎI SGK.
C/ TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. ỔN ĐỊNH;
2. KIỂM TRA:
- TÌM MỘT VÀI CHI TIẾT NÓI VỀ PHẨM HẠNH TỐT ĐẸP CỦA VŨ NƯƠNG.
-“GIỮ GÌN KHUÔN PHÉP, KHÔNG TỪNG ĐỂ PHẢI THẤT HOÀ” 
=>HIỂU PHÉP TẮC, CƯ XỬ ĐÚNG MỰC.
- PHÁT BIẺU CẢM NGHĨ CỦA EM VỀ NHÂN VẬT VŨ NƯƠNG.
VŨ NƯƠNG XINH ĐẸP, HIỀN THỤC, NẾT NA, ĐẢM ĐANG THÁO VÁT, YÊU CHỒNG, HIẾU THẢO, HẾT LÒNG VUN VÉN CHO HẠNH PHÚC GIA ĐÌNH NHƯNG LẠI GẶP BẤT HẠNH.
 3. BÀI MỚI:
 * GIỚI THIỆU BÀI: GIỚI THIỆU HOÀN CẢNH LỊCH SỬ NƯỚC NHÀ CUỐI THẾ KỈ 18
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU CHUNG
-HS ĐỌC CHÚ THÍCH SGK.
? CHO BIẾT VÀI NÉT VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM?
- GV CHỐT Ý CƠ BẢN VỀ NHÓM TÁC GIẢ DÒNG HỌ NGÔ THÌ VÀ TÁC PHẨM HOÀNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ.
- NÊU XUẤT XỨ VĂN BẢN? NÓI RÕ THỂ LOẠI?
I/ TÌM HIỂU CHUNG:
 1. TÁC GIẢ:NGÔ GIA VĂN PHÁI
 HAI TÁC GIẢ CHÍNH:
+ NGÔ THÌ CHÍ:( 1753-1788) VIẾT 7 HỒI ĐẦU. 
+ NGÔ THÌ DU: ( 1772-1840) VIẾT 7 HỒI TIẾP.
 2.TÁC PHẨM:
- XUẤT XỨ:ĐOẠN TRÍCH NẰM Ở HỒI THỨ 14 CỦA TÁC PHẨM.
- THỂ LOẠI: TIỂU THUYẾT CHƯƠNG HỒI (LÀ CUỐN TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ CÓ QUI MÔ LỚN, PHẢN ÁNH NHỮNG BIẾN ĐỘNG LỊCH SỬ NƯỚC NHÀ TỪ CUỐI TK XIIIV ĐẾN NHỮNG NĂM ĐẦU TK XIX.) 
? EM HÃY CHO BIẾT ĐẠI Ý VÀ BỐ CỤC CỦA ĐOẠN TRÍCH?
(TỪ ĐẦU... “NĂM MẬU THÂN (1788)”: QUÂN THANH VÀO THĂNG LONG, BẮC BÌNH VƯƠNG NGUYỄN HUỆ LÊN NGÔI HOÀNG ĐẾ THÂN CHINH CẦM QUÂN.
- TIẾP... “KÉO VÀO THÀNH”: CUỘC HÀNH QUÂN THẦN TỐC VÀ CHIẾN THẮNG LẪY LỪNG CỦA VUA QUANG TRUNG.
- ĐOẠN CÒN LẠI: SỰ ĐẠI BẠI THẢM HẠI CỦA QUÂN TƯỚNG NHÀ THANH VÀ VUA TÔI LÊ CHIÊU THỐNG)
- BỐ CỤC: 3 PHẦN
- ĐẠI Ý: ĐOẠN TRÍCH DỰNG NÊN BỨC TRANH CHÂN THỰC VÀ SINH ĐỘNG, HÌNH ẢNH ANH HÙNG DÂN TỘC NGUYỄN HUỆ VÀ SỰ THẤT BẠI THAM HẠI CỦA QUÂN THANH.
HOẠT ĐỘNG 2: ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
II/ ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
- GV HƯỚNG DẪN HS ĐỌC ĐOẠN TRÍCH: GIỌNG KỂ RÀNH RỌT, RÕ RÀNG, CHÚ Ý GIỌNG CÁC NHÂN VẬTàGỌI HS ĐỌC.
- GV CHO HS ĐỌC THẦM ĐOẠN 1.
?THỜI GIAN NÀO VUA QUANG TRUNG LÊN NGÔI? TẠI SAO PHẢI LÊN NGÔI?
 (25 THÁNG CHẠP NĂM MẬU THÂN (1788) NGUYỄN HUỆ LÊN NGÔI HOÀNG ĐẾ ĐỂ GIỮ YÊN LÒNG DÂN, CÓ CHÍNH HIỆU DỄ DÀNG HIỆU TRIỆU MUÔN DÂN)
1) HÌNH ẢNH NGƯỜI ANH HÙNG DÂN TỘC NGUYỄN HUỆ - QUANG TRUNG
A. TÍNH CÁCH
? KHI NGHE CẤP BÁO GIẶC ĐÃ ĐÁNH CHIẾM THĂNG LONG, THÁI ĐỘ CỦA NGUYỄN HUỆ NHƯ THẾ NÀO?
-  ĐƯỢC TIN BÁO GIẬN LẮM ĐỊNH THÂN CHINH CẦM QUÂN ĐI NGAY TẾ CÁO TRỜI ĐẤT LÊN NGÔI HOÀNG ĐẾ.
? SAU KHI LÊN NGÔI, VIỆC ĐẦU TIÊN CỦA VUA QUANG TRUNG LÀ GÌ?
-  ĐỐC SUẤT ĐẠI BINH VỜI NGƯỜI CỐNG SĨ Ở HUYỆN LA SƠN VÀO
? HÃY KỂ LẠI NHỮNG VIỆC LÀM CỦA VUA QUANG TRUNG?
- TUYỂN MỘ QUÂN LÍNH “CỨ BA SUẤT ĐINH THÌ LẤY MỘT NGƯỜI” VÀ MỞ CUỘC DUYỆT BINH LỚN Ở NGHỆ AN.
? LỜI TUYÊN DỤ CỦA VUA QUANG TRUNG CÓ ĐIỀU GÌ ĐỂ TA SUY NGHĨ? TÁC DỤNG CỦA NÓ THẾ NÀO ĐỐI VỚI QUÂN SĨ? HÃY LIÊN HỆ VỚI “HỊCH TƯỚNG SĨ” CỦA TRẦN QUỐC TUẤN?
(NHƯ LỜI HỊCH NGẮN GỌN, KHÚC CHIẾT, CÓ TÌNH, CÓ LÍ, CÓ TÍNH THUYẾT PHỤC, KHÍCH LỆ LÒNG NGƯỜI)
? PHÂN TÍCH LỜI NÓI CỦA VUA QUANG TRUNG NÓI VỚI TƯỚNG SĨ DƯỚI QUYỀN?
- PHỦ DỤ TƯỚNG SĨ: “QUÂN THANH NÓI TRƯỚC”
- HOẠCH ĐỊNH KẾ HOẠCH ĐÁNH GIẶC.
- MỞ TIỆC KHAO QUÂN, ĂN TẾT TRƯỚC.
? VIỆC TÁC GIẢ GHI LẠI HÀNG LOẠT MỐC THỜI GIAN LIÊN TỤC ẤY CÓ NGỤ Ý GÌ?
 (KHẲNG ĐỊNH SỰ NHẠY BÉN QUYẾT ĐOÁN CỦA VUA QUANG TRUNG TRONG MỌI VIỆC )
? QUA CÁC CHI TIẾT ĐÃ PHÂN TÍCH TRÊN, TA THẤY NGUYỄN HUỆ - QUANG TRUNG LÀ CON NGƯỜI NHƯ THẾ NÀO?
à CON NGƯỜI HÀNH ĐỘNG MẠNH MẼ, XÔNG XÁO, KHÔNG NAO NÚNG, QUYẾT ĐOÁN NHANH GỌN TRƯỚC MỌI BIẾN CỐ; TRÍ TUỆ SÁNG SUỐT, NHẠY BÉN TRONG VIỆC PHÂN TÍCH, NHẬN ĐỊNH TÌNH HÌNH, TRONG VIỆC DÙNG NGƯỜI, MƯU LƯỢC TRONG TẦM NHÌN.
4.CỦNG CỐ:
EM CÓ SUY NGHĨ GÌ VỀ NGƯỜI ANH HÙNG QUANG TRUNG NGUYỄN HUỆ?
5.VỀ NHÀ:
- HỌC BÀI, XEM TIẾP PHẦN CÒN LẠI
- TRẢ LỜI CÂU HỎI SGK
----------------------------------------------------------------
	 NGÀY SOẠN: 15/9/2012
TIẾT 23 NGÀY DẠY : 18/9/2012
HOÀNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ
HỒI THỨ MƯỜI BỐN
 (NGÔ GIA VĂN PHÁI) 
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: GIÚP HS :
- CẢM NHẬN ĐƯỢC VẺ ĐẸP HÀO HÙNG CỦA NGƯỜI ANH HÙNG DÂN TỘC NGUYỄN HUỆ TRONG CHIẾN CÔNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH; SỰ THẢM HẠI CỦA QUÂN XÂM LƯỢC VÀ SỐ PHẬN CỦA LŨ VUA QUAN PHẢN DÂN HẠI NƯỚC.
- HIỂU SƠ BỘ VỀ THỂ LOẠI VÀ ĐÁNH GIÁ LỐI VĂN TRẦN THUẬT KẾT HỢP MIÊU TẢ CHÂN THỰC, SINH ĐỘNG.
1. KIẾN THỨC
 - NHỮNG HIỂU BIẾT CHUNG VỀ NHÓM TÁC GIẢ THUỘC NGÔ GIA VĂN PHÁI, VỀ PHONG TRÀO TÂY SƠN VÀ NGƯỜI ANH HÙNG DÂN TỘC QUANG TRUNG-NGUYỄN HUỆ.
 - NHÂN VẬT, SỰ KIỆN, CỐT TRUYÊNH TRONG TÁC PHẨM VIẾT THEO THỂ LOẠI TIỂU THUYẾT CHƯƠNG HỒI.
 - MỘT TRANG SỬ OA ... HAO”
- QUÂN THANH GIÀY XÉO MÀ CHẾT, SỐ CÒN LẠI CHẠY TAN TÁC VỀ NƯỚC; ĐÊM NGÀY ĐI GẤP KHÔNG NGHỈ NGƠI.
? GIỌNG VĂN Ở ĐOẠN TRÊN CÓ GÌ ĐẶC BIỆT?
* GV TIỂU BÌNH VỀ SỐ PHẬN KẺ ĐI XÂM LƯỢC.
à GIỌNG KỂ HẢ HÊ, MIÊU TẢ CỤ THỂ.
=> SỰ ĐẠI BẠI CỦA KẺ ĐI XÂM LƯỢC.
? VUA TÔI LÊ CHIÊU THỐNG GỒM NHỮNG AI? 
3)TÌNH CẢNH CỦA VUA TÔI LÊ CHIÊU THỐNG:
?HÌNH ẢNH VUA ĐƯỢC MIÊU TẢ QUA CHI TIẾT NÀO?
- VỘI VÃ CHẠY CƯỚP LẤY THUYỀN CẢ BỌN NHÌN NHAU THAN THỞ, OÁN GIẬN, CHẢY NƯỚC MẮT.
? NHẬN XÉT CỦA EM VỀ GIỌNG VĂN Ở ĐOẠN VĂN TRÊN. VÌ SAO NHƯ VẬY? CẢM NHẬN CỦA EM VỀ TÊN VUA NÀY? (NHÀ VĂN TỪNG GẮN BÓ VỚI TRIỀU LÊ ÍT NHIỀU CÓ SỰ LƯU LUYẾN THƯƠNG CẢM.)
? TÌM THÀNH NGỮ PHÙ HỢP VỚI CON NGƯỜI LÊ CHIÊU THỐNG.
à GIỌNG KỂ NGẬM NGÙI THƯƠNG CẢM.
=>SỰ NHU NHƯỢC, ƯƠN HÈN, PHẢN NƯỚC, HẠI DÂN à SỐNG LƯU VONG.
?NGÒI BÚT KỂ CHUYỆN, MIÊU TẢ CỦA TÁC GIẢ Ở NHỮNG NHÂN VẬT RẤT KHÁC NHAU. ĐIỀU ĐÓ GIÚP TA HỌC TẬP ĐƯỢC GÌ TRONG CÁCH KỂ CHUYỆN?
 (NGÔI KỂ, NGÔN NGỮ PHẢI PHÙ HỢP VỚI ĐỐI TƯỢNG.)
? QUA HỒI 14, EM CẢM NHẬN GÌ VỀ HÌNH TƯỢNG NGƯỜI ANH HÙNG QUANG TRUNG - NGUYỄN HUỆ VÀ BỌN XÂM LƯỢC NHÀ THANH CÙNG VUA TÔI LÊ CHIÊU THỐNG? 
-GV CHỐT Ý, GỌI HS ĐỌC GHI NHỚ(SGK)
4/ TỔNG KẾT:
 A. NGHỆ THUẬT: LỰA CHỌN TRÌNH TỰ KỂ THEO DIỄN BIẾN CÁC SỰ KIỆNLỊCH SỬ.
+ KHẮC HỌA NHÂN VẬT LICH SỬ VỚI NGÔN NGỮ KỂ, TẢ CHÂN THỰC SINH ĐỘNG.
+CÓ GIỌNG ĐIỆU TRẦN THUẬT THỂ HIỆN THÁI ĐỘ CỦA CÁC TÁC GIẢ VỚI VƯƠNG TRIỀU NHÀ LÊ, VỚI CHIẾN THẮNG CỦA DÂN TỘC VÀ VỚI BỌN GIẶC CƯỚP NƯỚC.
B. NỘI DUNG
VĂN BẢN GHI LẠI HIỆN THỰC LỊCH SỬ HÀO HỰNG CỦA DT TA VÀ HỠNH ẢNH NGƯỜI ANH HỰNG NGUYỄN HUỆ TRONG CHIẾN THẮNG MÙA XUÂN NĂM KỈ DẬU
* GHI NHỚ (72/SGK)
HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP
IV/LUYỆN TẬP: GV HƯỚNG DẪN HS VIẾT ĐOẠN VĂN (VỀ NHÀ HOÀN CHỈNH).
4. CỦNG CỐ:
SUY NGHĨ CỦA EM VỀ NGƯỜI ANH HÙNG QUANG TRUNG - NGUYỄN HUỆ?
5. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
 - HỌC BÀI
 - NẮM VỮNG NGHỆ THUẬT, NỘI DUNG VĂN BẢN.
 - HOÀN THÀNH ĐOẠN VĂN PHẦN LUYỆN TẬP VÀO VỞ BÀI TẬP.
 - HIỂU VÀ SỬ DỤNG ĐƯỢC MỘT SỐ TỪ HÁN VIỆT THÔNG DỤNG TRONG VĂN BẢN. 
 - SOẠN: TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU ( TÓM TẮT VÀI NÉT VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM )
_______________________
NGÀY SOẠN: 19/9/2012
TIẾT 24 NGÀY DẠY : 21/9/2012
 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG ( TT)
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: GIÚP HS HIỂU:
 HIỆN TƯỢNG PHÁT TRIỂN TỪ VỰNG CỦA MỘT NGÔN NGỮ BẰNG CÁCH TĂNG SỐ LƯỢNG TỪ NGỮ NHỜ:
 - TẠO THÊM TỪ NGỮ MỚI.
 - MƯỢN TỪ NGỮ CỦA TIẾNG NƯỚC NGOÀI.
1. KIẾN THỨC
 - VIỆC TẠO TỪ NGỮ MỚI.
 - VIỆC MƯỢN TỪ NGỮ CỦA TIẾNG NƯỚC NGOÀI.
2. KĨ NĂNG
 - NHẬN BIẾT TỪ NGỮ MỚI ĐƯỢC TẠO RA VÀ NHỮNG TỪ NGỮ MƯỢN CỦA TIẾNG NƯỚC NGOÀI.
 - SỬ DỤNG TỪ NGỮ MƯỢN TIẾNG NƯỚC NGOÀI PHÙ HỢP.
3. THÁI ĐỘ
 CÓ Ý THỨC TRONG VIỆC SỬ DỤNG TỪ NGỮ MƯỢN TIẾNG NƯỚC NGOÀI.
B/ CHUẨN BỊ 
 1. GV: GIÁO ÁN, TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT, BẢNG PHỤ, PHẤN MÀU.
 2. HS: SOẠN THEO CÂU HỎI SGK.
C/ TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 1. ỔN ĐỊNH
 2. KIỂM TRA: KIỂM TRA SỰ CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
- VỐN TỪ VỰNG PHÁT TRIỂN TRÊN CƠ SỞ NÀO? (5ĐIỂM)
(CÙNG VỚI SƯ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI, TỪ VỰNG CỦA NGÔN NGỮ CŨNG KHÔNG NGỪNG PHÁT TRIỂN. MỘT TRONG NHỮNG CÁCH PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ NGỮ TRÊN CƠ SỞ NGHĨA GỐC CỦA CHÚNG.)
- CHO VÍ DỤ VỀ NHỮNG PHƯƠNG THỨC CHUYỂN NGHĨA CỦA TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT.5 ĐIỂM
3. BÀI MỚI
 * GIỚI THIỆU BÀI
 HĐ CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1: TẠO TỪ NGỮ MỚI
I/ TẠO TỪ NGỮ MỚI
- CHO HS ĐỌC CÁC VÍ DỤ ( 72/SGK)
?EM HÃY GIẢI THÍCH CÁC TỪ NGỮ TRÊN?
- CHO HS THẢO LUẬNà ĐẠI DIỆN TRẢ LỜI.
1. XÉT VÍ DỤ
VÍ DỤ 1(72/SGK)
- ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG: VÔ TUYẾN NHỎ MANG THEO NGƯỜI, DÙNG TRONG VÙNG PHỦ SÓNG CỦA CƠ SỞ CHO THUÊ BAO.
- KINH TẾ TRI THỨC: NỀN KINH TẾ MÀ VIỆC SẢN XUẤT, PHÂN PHỐI, LƯU THÔNG CÁC SẢN PHẨM CÓ HÀM LƯỢNG TRI THỨC CAO.
- ĐẶC KHU KINH TẾ: KHU VỰC DÀNH RIÊNG ĐỂ THU HÚT VỐN VÀ CÔNG NGHỆ NƯỚC NGOÀI VỚI NHỮNG CHÍNH SÁCH ƯU ĐÃI.
- SỞ HỮU TRÍ TUỆ: QUYỀN SỞ HỮU NHỮNG SẢN PHẨM DO TRÍ TUỆ MANG LẠI ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ.
? TRÌNH BÀY NHẬN XÉT CỦA EM VỀ CÁCH TẠO TỪ NGỮ MỚI Ở VÍ DỤ (1)?
àTẠO TỪ MỚI TRÊN CỞ SỞ GHÉP CÁC TỪ NGỮ.
? VÌ SAO PHẢI TẠO TỪ NGỮ MỚI ẤY?
- GV: TRÊN CƠ SỞ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI, NHU CẦU TẠO TỪ NGỮ MỚI RẤT CẦN THIẾT, NGƯỜI TA ĐÃ GHÉP CÁC TỪ NGỮ LẠI VỚI NHAU ĐỂ TẠO TỪ NHẰM LÀM TĂNG VỐN TỪ.
- CHO HS NHẮC LẠI KIẾN THỨC VỀ TỪ GHÉP.
? TÌM TỪ NGỮ MỚI THEO MÔ HÌNH CHO SẴN X+ TẶC?
VÍ DỤ 2
- LÂM TẶC: KẺ CƯỚP TÀI NGUYÊN RỪNG.
 - TIN TẶC: DÙNG KĨ THUẬT THÂM NHẬP TRÁI PHÉP VÀO DỮ LIỆU TRÊN MÁY TÍNH CỦA NGƯỜI KHÁC ĐỂ PHÁ HOẠI.
? QUA 2 VÍ DỤ, TA THẤY LÀM THẾ NÀO ĐỂ TĂNG VỐN TỪ TIẾNG VIỆT?
-HS TRẢ LỜIàGV CHỐT Ý, CHO HS ĐỌC GHI NHỚ(73/SGK)
 2. GHI NHỚ 1(73/SGK)
HOẠT ĐỘNG 2: MƯỢN TỪ NGỮ CỦA TIẾNG NƯỚC NGOÀI
II/ MƯỢN TỪ NGỮ CỦA TIẾNG NƯỚC NGOÀI:
- GV ÔN LẠI KIẾN THỨC VỀ “TỪ MƯỢN” Ở LỚP 6.
1. TỪ HÁN VIỆT
*VÍ DỤ 1(73/SGK)
-GV TREO BẢNG PHỤàGỌI HS ĐỌC VÍ DỤ A, B (73/SGK).
? TÌM TỪ HÁN VIỆT?
A. THANH MINH, TIẾT, LỄ, TẢO MỘ, ĐẠP THANH, YẾN ANH, BỘ HÀNH, XUÂN, TÀI TỬ, GIAI NHÂN.
B. BẠC MỆNH, DUYÊN PHẬN, THẦN, LINH, CHỨNG GIÁM, THIẾP, ĐOAN TRANG, TIẾT, TRINH BẠCH, NGỌC.
2. TỪ NƯỚC KHÁC
-CHO HS ĐỌC VÍ DỤ 2(73/SGK)
? TÌM TỪ TƯƠNG ỨNG VỚI NHỮNG KHÁI NIỆM Ở VÍ DỤ?
*VÍ DỤ 2(73/SGK)
A.BỆNH MẤT KHẢ NĂNG MIỄN DỊCH, GÂY TỬ VONG
 àAIDS.
B. NGHIÊN CỨU MỘT CÁCH CÓ HỆ THỐNG ĐIỀU KIỆN ĐỂ TIÊU THỤ HÀNG HOÁ.
àMARKETTING.
? NHỮNG TỪ NÀY CÓ NGUỒN GỐC TỪ ĐÂU?
à TỪ MƯỢN TIẾNG ANH.
? MƯỢN TỪ TIẾNG NƯỚC NGOÀI NHẰM MỤC ĐÍCH GÌ? BỘ PHẬN TỪ MƯỢN QUAN TRỌNG NHẤT CỦA TIẾNG VIỆT LÀ BỘ PHẬN NÀO?
 (TỪ MƯỢN TIẾNG HÁN)
 GV CHỐT Ý- HS ĐỌC GHI NHỚ(74/SGK)
3. GHI NHỚ 2(74/SGK)
HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP
III/ LUYỆN TẬP
- CHO HS ĐỌC, XÁC ĐỊNH YÊU CẦU BT1.
? TẠO TỪ NGỮ THEO MÔ HÌNH CHO SẴN.
- CHO HS THẢO LUẬN.
B1/74: TÌM 2 MÔ HÌNH CÓ KHẢ NĂNG TẠO NHỮNG TỪ NGỮ MỚI THEO MÔ HÌNH X+ TẶC:
A. X +TRƯỜNG: LÂM TRƯỜNG, CÔNG TRƯỜNG, NÔNG TRƯỜNG.
B. X + ĐIỆN TỬ: THƯ ĐIỆN TỬ, BÁO ĐIỆN TỬ.
C. X+ HOÁ: THƯƠNG MẠI HOÁ, CỔ PHẦN HOÁ, CÔNG NGHIỆP HOÁ, CƠ GIỚI HOÁ
- GỌI HS ĐỌC, XÁC ĐỊNH YÊU CẦU BT2.
? TÌM 5 TỪ NGỮ DÙNG PHỔ BIẾN GẦN ĐÂY VÀ GIẢI NGHĨA.
BT2/74: TÌM 5 TỪ NGỮ MỚI ĐƯỢC DÙNG PHỔ BIẾN GẦN ĐÂY:
 - BÀN TAY VÀNG: BÀN TAY TÀI GIỎI, KHÉO LÉO, HIẾM CÓ TRONG VIỆC THỰC HIỆN MỘT SỐ THAO TÁC KĨ THUẬT LAO ĐỘNG.
- CƠM BỤI: CƠM GIÁ RẺ, BÌNH DÂN.
- THƯƠNG HIỆU: NHÃN HIỆU THƯƠNG MẠI CỦA CƠ SỞ SẢN XUẤT, KINH DOANH.
- CÔNG VIÊN NƯỚC: KHU VUI CHƠI GIẢI TRÍ CHỦ YẾU BẰNG NHỮNG TRÒ CHƠI DƯỚI NƯỚC.
- ĐƯỜNG CAO TỐC: ĐƯỜNG XÂY DỰNG THEO TIÊU CHUẨN ĐẶC BIỆT DÀNH CHO XE CƠ GIỚI VỚI TỐC ĐỘ CAO.
- HS ĐỌC, XÁC ĐỊNH YÊU CẦU BT3.
? PHÂN BIỆT TỪ MƯỢN TIẾNG HÁN VÀ TỪ MƯỢN NGÔN NGỮ CHÂU ÂU?
BT3/74:PHÂN BIỆT TỪ MƯỢN TIẾNG HÁN VÀ TỪ MƯỢN NGÔN NGỮ CHÂU ÂU:
 - TỪ MƯỢN TIẾNG HÁN: MÃNG XÀ, BIÊN PHÒNG, THAM Ô, TÔ THUẾ, PHÊ BÌNH, PHÊ PHÁN, CA SĨ, NÔ LỆ.
- TỪ MƯỢN TIẾNG CHÂU ÂU: XÀ PHÒNG, Ô TÔ, RA-ĐI-Ô, ÔXI, CÀ PHÊ, CA NÔ.
- HS THẢO LUẬN BT 4.
BT4/74: THẢO LUẬN :
 - CÁCH PHÁT TRIỂN TỪ VỰNG: PHÁT TRIỂN VỀ NGHĨA CỦA TỪ VÀ SỐ LƯỢNG TỪ NGỮ. SỰ PHÁT TRIỂN VỀ SỐ LƯỢNG CÓ THỂ DỰA TRÊN VIỆC TẠO TỪ MỚI VÀ MƯỢN TỪ NGỮ CỦA TIẾNG NƯỚC NGOÀI.
- TỪ VỰNG CỦA MỘT NGÔN NGỮ KHÔNG THỂ KHÔNG THAY ĐỔI: VÌ THẾ GIỚI XÃ HỘI VÀ TỰ NHIÊN QUANH TA LUÔN THAY ĐỔI VÀ PHÁT TRIỂN KHÔNG NGỪNG, NHẬN THỨC VỀ THẾ GIỚI CỦA CON NGƯỜI CŨNG LUÔN VẬN ĐỘNG. CẦN CÓ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG ĐỂ ĐÁP ỨNG NHU CẦU GIAO TIẾP.
4. CỦNG CỐ
- EM HIỂU GÌ VỀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ NGỮ TIẾNG VIỆT?
- HÃY TÌM MỘT SỐ TỪ NGỮ NƯỚC NGOÀI NÓI VỀ MÔI TRƯỜNG?
- THEO EM MÔI TRƯỜNG SỐNG CÓ GÓP PHẦN TRONG SỰ BIẾN ĐỔI VÀ PHÁT TRIỂN NGHĨA CỦA TỪ NGỮ KHÔNG?
5. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ	
 - HỌC BÀI
 - NẮM ĐƯỢC CÁCH TẠO TỪ MỚI.
- HOÀN CHỈNH CÁC BÀI TẬP SGK. ĐỌC BÀI THAM KHẢO(74/SGK)
- TRA TỪ ĐIỂN ĐỂ XÁC ĐỊNH NGHĨA CỦA MỘT SỐ TỪ HÁN VIỆT THÔNG DỤNG ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG CÁC VB ĐÃ HỌC.
- SOẠN: TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU
 + ĐỌC KĨ PHẦN GIỚI THIỆU TÁC GIẢ, TÁC PHẨM.
 + TÓM TẮT TÁC PHẨM VÀ NẮM ĐƯỢC GIÁ TRỊ NỘI DUNG - NGHỆ THUẬT TÁC PHẨM.
 ______________________________________
NGÀY SOẠN: 17/9/2012
TIẾT 25 NGÀY DẠY : 19/9/2012
“TRUYỆN KIỀU” CỦA NGUYỄN DU
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
 1. KIẾN THỨC
 - CUỘC ĐỜI VÀ SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN DU.
 - NHÂN VẬT, SỰ KIỆN, CỐT TRUYỆN CỦA TRUYỆN KIỀU.
 - THỂ THƠ LỤC BÁT TRUYỀN THỐNG CỦA DÂN TỘC TRONG MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI.
 - GÍA TRỊ NỘI DUNG, NGHỆ THUẬT CHỦ YẾU CỦA TÁC PHẨM.
 2. KĨ NĂNG
 - ĐỌC-HIỂU MỘT TÁC PHẨM TRUYỆN THƠ NÔM TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI.
 - NHẬN RA NHỮNG ĐẶC ĐIỂM NỔI BẬT VỀ CUỘC ĐỜI VÀ SÁNG TÁC CỦA MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI.
 3. THÁI ĐỘ
 TỰ HÀO VỀ NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA NGUYỄN DU CHO KHO TÀNG VĂN HỌC DÂN TỘC.
B/ CHUẨN BỊ
 1. GV: GIÁO ÁN, SGK, SGV, TRANH ẢNH, CHÂN DUNG TÁC GIẢ.
 2. HS: ĐỌC KĨ VĂN BẢN, SOẠN THEO CÂU HỎI SGK.
C/ TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
 1. ỔN ĐỊNH
 2. KIỂM TRA
 -VÌ SAO PHẢI TẠO TỪ NGỮ MỚI?(ĐỂ LÀM CHO VỐN TỪ NGỮ TĂNG LÊN)
 - TỪ NGỮ MỚI THƯỜNG ĐƯỢC TẠO RA BẰNG CÁCH NÀO? CHO VÍ DỤ MINH HOẠ.
(TẠO TỪ NGỮ MỚI VÀ MƯỢN TỪ NGỮ CỦA TIẾNG NƯỚC NGOÀI)
3. BÀI MỚI
 * GIỚI THIỆU BÀI: XÃ HỘI VIỆT NAM NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ 18 ĐẦU THẾ KỈ 19 LÀ XÃ HỘI ĐẦY BIẾN ĐỘNG. PHONG TRÀO NÔNG DÂN KHỞI NGHĨA NỔI LÊN KHẮP NƠI KHIẾN CHO XÃ HỘI PHONG KIẾN ĐÃ THỐI NÁT CÀNG TRỞ NÊN MỤC RỖNG. ĐƯỢC TẬN MẮT CHỨNG KIẾN CUỘC SỐNG CƠ CỰC CỦA NHÂN DÂN NGUYỄN DU CÀNG THỔN THỨC, THÔI THÚC ÔNG VIẾT TRUYỆN KIỀU – TIẾNG NÓI ĐỒNG CẢM VỚI SỐ PHẬN CON NGƯỜI, ĐẶC BIỆT LÀ NGƯỜI PHỤ NỮ DƯỚI XÃ HỘI PHONG KÍÊN. 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1: TÁC GIẢ NGUYỄN DU
I/ TÁC GIẢ NGUYỄN DU: (1765- 1820)
- CHO HS ĐỌC PHẦN GIỚI THIỆU TÁC GIẢ SGK/ 77, 78.
? HÃY TÓM TẮT NÉT CHÍNH VỀ CUỘC ĐỜI CON NGƯỜI NGUYỄN DU?
- TÊN CHỮ TỐ NHƯ, TÊN HIỆU THANH HIÊN. - QUÊ LÀNG TIÊN ĐIỀN, HUYỆN NGHI XUÂN, HÀ TĨNH.
? THỜI ĐẠI NGUYỄN DU CÓ GÌ NỔI BẬT? THỜI ĐẠI ĐÓ CÓ ẢNH HƯỞNG THẾ NÀO ĐẾN CUỘC ĐỜI VÀ SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN DU?
- THUỘC GIA ĐÌNH ĐẠI QUÝ TỘC, CÓ TRUYỀN THỐNG VĂN HỌC.
- SỐNG VÀO GIAI ĐOẠN CUỐI THẾ KỈ 18 ĐẦU THẾ KỈ 19, CUỘC ĐỜI LẬN ĐẬN PHIÊU BẠT NHIỀU NĂM Ở ĐẤT BẮC, CÓ VỐN SỐNG PHONG PHÚ.
- SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC:
 + THƠ CHỮ NÔM: TRUYỆN KIỀU, VĂN CHIÊU HỒN,
 + THƠ CHỮ HÁN: BẮC HÀNH TẠP LỤC, NAM TRUNG TẠP NGÂM, THANH HIÊN THI TẬP.
HOẠT ĐỘNG 2: TÁC PHẨM “TRUYỆN KIỀU”
II/ TÁC PHẨM “TRUYỆN KIỀU”
? NÊU NGUỒN GỐC TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU?
 1. NGUỒN GỐC: KIM VÂN KIỀU TRUYỆN CỦA THANH TÂM TÀI NHÂN - TRUNG QUỐC)
? NGUYỄN DU VIẾT TRUYỆN KIỀU VÀO THỜI GIAN NÀO? (TRƯỚC KHI ĐI SỨ SANG TRUNG QUỐC KHOẢNG 1805 - 1809)
- GV GỌI HS ĐỌC
- GỌI 3 HS TÓM TẮT -> CÁC BẠN NHẬN XÉT-> GV CỦNG CỐ.
 2. THỂ LOẠI 
TRUYỆN KIỀU VIẾT BẰNG THƠ NÔM LỤC BÁT GỒM 3256 CÂU, GỒM 3 PHẦN (SGK/78,79)
 3. TÓM TẮT TÁC PHẨM
- PHẦN 1. GẶP GỠ VÀ ĐÍNH ƯỚC
- PHẦN 2. GIA BIẾN VÀ LƯU LẠC
- PHẦN 3. ĐOÀN TỤ
4. CỦNG CỐ 
 - TÓM TẮT NÉT CHÍNH VỀ CUỘC ĐỜI, CON NGƯỜI NGUYỄN DU
 - HS TÓM TẮT THEO 3 PHẦN CỦA TÁC PHẨM.
5. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 
- HỌC BÀI 
- NẮM ĐƯỢC NHỮNG NÉT CHÍNH VỀ CUỘC ĐỜI, CON NGƯỜI NGUYỄN DU
-TÓM TẮT THEO 3 PHẦN CỦA TÁC PHẨM.
- CHUẨN BỊ PHẦN GIÁ TRỊ NỘI DUNG VÀ GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT CỦA“TRUYỆN KIỀU”
---------------------------------------------------------