Giáo án Lớp 9 môn Ngữ văn - Tuần: 5 - Tiết: 21: Tóm tắt tác phẩm tự sự

Giáo án Lớp 9 môn Ngữ văn - Tuần: 5 - Tiết: 21: Tóm tắt tác phẩm tự sự

Mục đích cần đạt:

 Qua việc hướng dẫn học sinh thực hành, giúp các em ôn lại mục đích và cách thức tóm tắt một tác phẩm tự sự.

 Rèn luyện kỹ năng tóm tắt tác phẩm tự sự.

II. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học:

 1. Ổn định:

 2. Kiểm tra bài cũ:

 3. Giới thiệu bài:

 

doc 2 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1219Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 9 môn Ngữ văn - Tuần: 5 - Tiết: 21: Tóm tắt tác phẩm tự sự", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 5
Tiết: 21
TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ
I. Mục đích cần đạt:
	Qua việc hướng dẫn học sinh thực hành, giúp các em ôn lại mục đích và cách thức tóm tắt một tác phẩm tự sự.
	Rèn luyện kỹ năng tóm tắt tác phẩm tự sự.
II. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học: 
	1. Ổn định: 
	2. Kiểm tra bài cũ: 
	3. Giới thiệu bài: 
	Văn học có rất nhiều tác phẩm hay. Muốn biết và nhớ được các tác phẩm ấy, chúng ta phải tóm tắt tác phẩm tự sự mà chương trình lớp 8 chúng ta cũng đã tìm hiểu một phần.
	4. Tiến trình hoạt động: 
Hoạt động 1: 
	GV cho HS đọc lại 3 tình huống / trang 54+55.
?- Trong cả 3 tình huống trên, chúng ta cần phải làm gì? 
	Tóm tắt tác phẩm.
?- Tóm tắt tác phẩm giúp ích gì cho người đọc và người nghe? 
	Nắm được nội dung chính của 1 chuyện.
?- Văn bản tóm tắt tự sự so với văn bản có gì khác nhau?
	Văn bản tóm tắt tự sự ngắn gọn hơn.
?- Văn bản tóm tắt cần giữ lại những sự kiện gì? 
	Nhân vật, sự việc chính.
?- Nêu các tình huống khác nhau trong cuộc sống mà em cần tóm tắt tác phẩm?
	Kể lại một câu chuyện đời thường...
?- Như vậy khi tóm tắt tác phẩm tự sự ta cần tuân thủ những điều gì?
	- Đọc kỹ văn bản.
	- Xác định nội dung yêu cầu tóm tắt – chọn sự việc, nhân vật.
	- Sắp xếp các nội dung chính theo một trật tự hợp lý.
	- Kể lại bằng lời văn của mình.
Hoạt động 2: Thực hành.
	GV cho HS đọc BT1 / 55.
?- Các sự việc chính đã nêu đầy đủ chưa?
	- 7 sự việc nêu khá đầy đủ các sự việc chính. 
?- Trong các sự việc ấy, còn thiếu sự việc gì quan trọng không?
	Còn thiếu một việc quan trọng là sau khi Vũ Nương trầm mình mà chết. Một đêm Trương Sinh ngồi bên đèn thì đứa con chỉ bóng trên vách mà bảo là cha nó đến. Điều ấy giúp cho Trương Sinh hiểu là đã nghi oan cho vợ.
	Đây là một việc quan trọng vì qua đó giải được nỗi oan của Vũ Nương.
?- Như vậy chúng ta cần bổ sung, thay đổi gì trong 7 sự việc nêu ra ở trên?
	Bổ sung thêm ý “Trương Sinh hiểu được nỗi oan của vợ vào sau việc 4”.
BT2: Tóm tắt “Chuyện người con gái Nam Xương” khoảng 20 dòng. SGK trang 64.
BT3: Tóm tắt ngắn gọn “Chuyện người con gái Nam Xương” khoảng 8-9 dòng. SGK trang 64.
Hoạt động 3: Ghi nhớ trang 56.
Hoạt động 4: Luyện tập.
BT1: Tóm tắt 1 tác phẩm tự sự trong chương trình lớp 8.
BT2: Tóm tắt miệng về một câu chuyện xảy ra trong cuộc sống.
PHẦN GHI BẢNG
I. Tại sao cần tóm tắt tác phẩm tự sự?
	Tình huống 1: Tuần trước do bị ốm, em không được cùng các bạn trong lớp xem bộ phim “Chiếc lá cuối cùng”, em muốn nhờ bạn kể lại câu chuyện trong bộ phim đó một cách vắn tắt.
	ê Tóm tắt tác phẩm tự sự. 
	Phải ngắn gọn, nêu nhân vật, sự việc chính.
II. Thực hành:
	Tóm tắt “Chuyện người con gái Nam Xương”.
	Ghi nhớ.
III. Luyện tập:

Tài liệu đính kèm:

  • doc05-21_TomTatTacPhamTuSu.doc