Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Năm 2011 Tiết 58 - Bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp)

Ngày soạn: 31 / 03 / 2011
Ngày giảng: Lớp: 9A. Tiết TKB: ..Ngày..tháng 04 năm 2011. Sĩ số: 23. Vắng:.
Lớp: 9B. Tiết TKB: ..Ngày..tháng 04 năm 2011. Sĩ số: 23. Vắng:.
Lớp: 9C. Tiết TKB: ..Ngày..tháng 04 năm 2011. Sĩ số: 23. Vắng:.
Lớp: 9D. Tiết TKB: ..Ngày..tháng 04 năm 2011. Sĩ số: 25. Vắng:.
Tiết 58. Bài 55:
Ô nhiễm môi trường (tiếp)
I - Mục tiêu:
1. Kiến thức:
 - Học sinh nắm được các nguyên nhân gây ô nhiễm, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường sống.
	 - Hiểu được hiệu quả của việc phát triển môi trường bền vững, qua đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
2, Kỹ năng:
	 - Rèn kỹ năng khai thác tranh, khai thác thông tin.
3, Thái độ:
	 - Giáo dục học sinh bảo vệ môi trường.
4. Tích hợp GDBVMT:
 - Thực trạng ô nhiễm môi trường, nguyên nhân ô nhiễm môi trường.
II – Kĩ NăNG SốNG Cơ BảN được GIáo DụC TRONG Bài:
	- Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin để tìm hiểu về các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và trên thế giới.
	- Kĩ năng hợp tác trong nhóm, lắng nghe tích cực. kĩ năng trình bày ý kiến trước nhóm, lớp, tổ.
III – CáC PHươNG PHáP / Kĩ THUậT DạY HọC TíCH CựC:
- Thảo luận nhóm, hỏi chuyên gia, tranh luận, viết tích cực, trực quan.
IV - Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên:
 - Tranh phóng to H 55.1 tới 55.4 SGK.
 - Tư liệu về ô nhiễm môi trường.
2.Học sinh: 
 - SGK, vở ghi 
V - hoạt động dạy - học.
1. Kiểm tra bài cũ:
	 - Nêu các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ?
2. Bài mới
Vào bài (1/)
	 - Giờ trước chúng ta đã tìm hiểu về các nguyên gây ô nhiễm môi trường, trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: (20/)
III - Hạn chế ô nhiễm môi trường
- GV yêu cầu các nhóm báo cáo vấn đề ô nhiễm môi trường theo sự chuẩn bị sẵn trước ở nhà.
+ Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí (hoặc ô nhiễm nguồn nước, ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật, ô nhiễm do chất rắn)
+ Hậu quả:...
+ Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường.
+ Bản thân em đã làm gì để góp phần giảm ô nhiễm môi trường (mỗi nhóm trình bày từ 5 – 7 phút).
- GV và 2 HS làm giám khảo chấm.
- Sau khi các nhóm trình bày xong các nội dung thì giám khảo sẽ công bố điểm.
- Các nhóm đã làm sẵn báo cáo ở nhà dựa trên vốn kiến thức, vốn hiểu biết, sưu tầm tư liệu, tranh H 55.1 tới 55.4.
- Đại diện báo cáo, yêu cầu nêu được:
+ Nguyên nhân
+ Hậu quả
+ Biện pháp khắc phục
+ Đóng góp của bản thân
1. Hạn chế ô nhiễm môi trường
Hoạt động 2: (15/)
2 - Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm
- GV cho HS hoàn thành bảng 55 SGK.
- GV thông báo đáp án đúng.
- GDMT: có bảo vệ được môi trường không bị ô nhiễm thì các thế hẹê hiện tại và tương lai mới được sống trong bầu không khí trong lành, đó là sự bền vững.
- HS điền nhanh kết quả vào bảng 55 kẻ sẵn vào vở bài tập.
- Đại diện nhóm nêu kết quả và nêu được:
1- a, b, d, e, i, l, n, o ,p.
2- c, d, e, g, i, k, l, m, o.
3- g, k, l, n.
4- g, k, l...
5- HS ghi thêm kết quả
=> Kết luận: Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường (SGK bảng 55).
- Nội dung sgk
4. Củng cố: (4/)
- Cho HS đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi SGK.
5. Dặn dò: (1/)
- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK trang 169.
- Các nhóm chuẩn bị nội dung: điều tra tình trạng ô nhiễm môi trường ở các bảng 56.1 tới 56.3 SGK.