Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Năm học 2011 Tiết 57: Ô nhiễm môi trường

Ngày soạn: 27/3/11
Ngày giảng: 9a: 2/4/11
 9b: 29/3/11
Tiết 57:
Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức :
- HS nêu được các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường , từ đó có ý thức bảo vệ môi trường sống .
- Mỗi học sinh hiểu biết được hiệu quả của việc phát triển môi trường bến vững qua đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường 
2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng quan sát tranh hình phát hiện kiến thức .
 - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm - Kĩ năng khái quát hoá kiến thức .
3. Thái độ : Giáo dục ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường .
II. Đồ dùng :Tranh hình SGK, Tranh ảnh thu thập được kiến thức trên sách báo .
III. Phương pháp.
VÊn ®¸p t×m tßi, th¶o luËn nhãm
IV. Tổ chức giờ học
1. ÔĐTC: 1p 
2. Khởi động: (4p) bài tập số 2 Từ đó vào bài mới .
3. bài mới 
Hoạt động 1: Ô nhiễm môi trường là gì ? (15p)
MT: HS hiểu được KN ô nhiễm môi trường . Chỉ ra nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường .
Hoạt động của GV, HS
Nội dung
- B1: HS: n/c SGK /161 
? Theo em như thế nào là ô nhiễm môi trường ? Em thấy ở đâu bị ô nhiễm môi trường ?
? Do đâu mà môi trường bị ô nhiễm ?
( rác thải, bụi khói , phân , thuốc trừ sâu ) 
GV: khái quát – KL 
- B2: GV rút ra KL
Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị nhiễm bẩn đồng thời các t/c vật lí hoá học sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vật khác .
- Ô nhiễm môi trường là do : 
+ Hoạt động của con người .
+ Hoạt động tự nhiên núi lửa , sinh vật .
Hoạt động 2: Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm . (20p)
MT: HS chỉ ra được các tác nhân gây ô nhiễm và tác hại do các tác nhân gây ra , từ đó biết cách phòng tránh ô nhiễm MT.
- Đồ dùng: Tranh phóng to
Hoạt động của GV, HS
Nội dung
- B1: GV treo tranh 
GV:? Các chất khí thải gây độc đó là khí gì ?
( NO2. CO2, SO2, bụi,..)
? Các chất khí độc được thải ra từ h/động nào ?
HS: hoàn thành bảng 54.1 /SGK GV:chũa bảng .
Liên hệ : Ở nơi gia đình em sinh sống có hoạt động đốt cháy nhiên liệu gây ô nhiễm không khí không ? Em sẽ làm gì trước tình hình đó ?
(ô nhiễm do đun than, bếp dầu, hoặc xưởng sx)
( Cùng khu dân cư tuyên truyền để người dân hiểu và có biện pháp giảm bớt ô nhiễm )Đốt than củi , ga, sinh ra CO2 tích tụ , các gia đình có biện pháp thong thoáng khí tránh độc hại .
GV: treo tranh h54-2
HS: n/c SGK trả lời mục ∆ . Trao đổi nhóm .
- B2:GV: treo tranh h54.3 và 54.4 - Hs n/c SGK 163 
? Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ? Các chất phóng xạ gây nên tác hại như thế nào ?
( Từ nhà máy điện nguyên tử, thử vũ khí hạt nhân .Phóng xạ vào cơ thể người và động vật thông qua chuỗi thức ăn 
B3: GV: y/c HS điền bảng 54.
Chú ý : Loại chất thải rắn gây cản trở giao thông , gây tai nạn cho người .GV : treo tranh h54.5
? SV gây bệnh có nguồn gốc từ đâu ?
Nguyên nhân của các bệnh giun sán sốt rét tả lị .
( Các bệnh đường tiêu hoá do ăn uống mất vệ sinh – bệnh sốt rét do sinh hoạt .) GV: treo tranh h54.6
? Để phòng tránh các bệnh do SV gây nên chúng ta cần có biện pháp gì ?
Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ các hoạt động công nghiệp và sinh hoạt 
Các chất thải từ nhà máy , phương tiện giao thông , đun nấu sinh hoạt là khí CO2, SO2 , gây ô nhiễm không khí 
2. Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học .
Các chất độc hại được phát tán và tích tụ :
+ Hoá chất : ( dạng hơi ) →nước mưa → đất tích tụ ô nhiễm mạch nước ngầm .
+ Hoá chất còn bám và ngấm vào cơ thể sinh vật.
3. Ô nhiễm do các chất phóng xạ
- Gây đột biến ở người và sinh vật .
- Gây 1 số bệnh di truyền và bệnh ung thư 
4. Ô nhiễm do các chất thải rắn .
- Các thải rắn gây ô nhiễm gồm : đồ nhựa , giấy vụn ,mảnh cao su, bông kim tiêmy tế, vôi gạch vụn ,..
5. Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh .
KL: SV gây bệnh có nguồn gốc từ chất thải không được xử lí ( phân, nước thải sinh hoạt, xác động vật )
SV gây bệnh vào cơ thể gây bệnh cho người do 1 số thói quen sinh hoạt như ăn gỏi , ngủ không màn 
4. Tổng kết và hướng dẫn về nhà: (5p)
 ? Có những tác nhân nào gây ô nhiễm môi trường .
 ? Con người và các tác nhân sinh vật khác sẽ sống như thế nào và tương lai sẽ ra sao ?
 Dặn dò : Chuẩn bị về nguyên nhân gây ô nhiễm MT con người đã và đang làm gì để hạn chế ô nhiễm môi trường ?