Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Năm học 2011 Tiết 63: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái

Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Năm học 2011  Tiết 63: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái

I.Mục tiêu :

1. Kiến thức .

- HS đưa ra được VD mịnh hoạ các kiểu hệ sinh thái chủ yếu .

- HS trình bày được hiệu quả của các biện pháp bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái , từ đó đề xuất được những biện pháp bảo vệ phù hợp với hoàn cảnh địa phương .

2. Kĩ năng .

 

doc 3 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 956Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Năm học 2011 Tiết 63: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:
Ngày giảng: 9a: 23/4/11
 9b: 21/3/11
 Tiết 63:
BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI .
I.Mục tiêu :
1. Kiến thức .
- HS đưa ra được VD mịnh hoạ các kiểu hệ sinh thái chủ yếu .
- HS trình bày được hiệu quả của các biện pháp bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái , từ đó đề xuất được những biện pháp bảo vệ phù hợp với hoàn cảnh địa phương .
2. Kĩ năng .
- Rèn luyện kĩ năng hoạt động nhóm . Kĩ năng khái quát kiến thức .
3. Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường 
II. Đồ dùng :Tranh ảnh về hệ sinh thái – Tư liệu về môi trường .
III. Phương pháp .
VÊn ®¸p t×m tßi, th¶o luËn nhãm
IV. Tổ chức giờ học
1. ÔĐTC (1p)
2. KTBC: (4p) Trình bày các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dã ?
3. Bài mới : 
Hoạt động 1: Sự đa dạng của hệ sinh thái (15p)
MT: HS nắm được các đ đ nổi bật của hệ sinh thái . Lấy được VD minh hoạ .
Hoạt động của GV, HS
Nội dung
- B1: HS n/c bảng 60.1 ghi nhớ kiến thức trả lời câu hỏi :? Trình bày các đ đ của hệ sinh thái trên cạn , nước mặn và hệ sinh thái nước ngọt ?
- B2: HS: thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi .
- Các hệ sinh thái chủ yêú trên trái đất gồm có : 
+ Hệ sinh thái trên cạn : Rừng thảo nguyên, hoang mạc ,hệ sinh thái nông nghiệp vùng đồng bằng , hệ ST núi đá vôi. 
+ hệ sinh thía dưới nước : Nước mặn , nước ngọt 
Hoạt động 2: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái (20p)
MT: Chí ra được các biện pháp và hiệu quả của các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái .
Hoạt động của GV, HS
Nội dung
- B1: HS: n/c SGK 180, bảng 60.2 trả lời ? 
? Tại sao phải bảo vệ hệ sinh thái rừng ?
? Các biện pháp bảo vệ hệ ST rừng mang lại hiệu quả ntn?
Với HS ở thành phố việc bảo vệ hồ, cây trong vườn 
hoa, công viên là góp phần bảo vệ hệ ST 
- B2: HS: n/c SGK và bảng 60.3 trả lời câu hỏi ?
? Tại sao phải bảo vệ hệ sinh thía biển ?
? Có biện pháp nào bảo vệ hệ sinh thái biển ?
Liên hệ thực tế ?
Cần chú ý : Với HS ở xa biển thì nhắc nhở các em theo dõi trên tivi về các công việc bảo vệ hệ sinh thái biển 
- B3: Tại sao phải bảo vệ các hệ sinh thái nông nghiệp ?
Có biện pháp nào để bảo vệ hệ sinh thía nông nghiệp ? Liên hệ thực tế.
1. Bảo vệ hệ sinh thái rừng 
KL:- Xây dựng kế hoạch để khia thác nguồn tài nguyên rừng để tránh cạn kiệt nguồn tài nguyên 
- Xây dựng khu bảo tồn để giữ cân bằng và bảo vệ nguồn gen.
- Trồng rừng , phục hồi hệ ST chống xói mòn .
- Vận động định cư , bảo vệ rừng đầu nguồn .
- Phát triển dân số hợp lí , giảm áp lực về tài nguyên .
2. Bảo vệ hệ sinh thái biển .
- Bảo vệ bãi cát ( nơi rùa hay đẻ trứng ) và vận động người dân ko săn bắn rùa tự do. 
- Tích cực bảo vệ rừng ngập mặn hiện có và trồng rừng đã bị chặt .
- Xử lí các nguồn chất thải trước khi đổ ra sông .
- Làm sạch bãi biển và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của mọi người .
3. Bảo vệ các hệ sinh thái nông nghiệp 
- Hệ sinh thái nông nghiệp cung cấp lương thực thực phẩm nuôi sống con người .
- Bảo vệ hệ sinh thái nông nghiệp .
- Duy trì hệ sinh thía nông nghiệp chủ yếu như lúa nước , cây công nghiệp , lâm nghiệp ,...
- Cải tạo hệ ST đưa giống mới để có n/s cao .
4. Tổng kết và hướng dẫn về nhà: (5p)
? Vì sao phải bảo vệ hệ sinh thái ? Nêu biện pháp bảo vệ hệ sinh thái ? 

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 63.doc