Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Ôn tập thi

Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Ôn tập thi

I/ Chọn câu trả lời đúng: (2đ)

1/ Ờ cà chua, quả đỏ là trội hoàn toàn so với quả vàng. Cho thụ phấn cây quả đỏ thuần chủng với cây quả vàng. F1 thu được: (0.5đ)

a/ Toàn quả vàng

b/ Toàn quả đỏ

c/ ¾ quả đỏ; ¼ quả vàng.

d/ ¾ quả vàng; ¼ quả đỏ

 

doc 3 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1104Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Ôn tập thi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ÔN TẬP KHI SINH 9
Phần 1: Trắc nghiệm:
I/ Chọn câu trả lời đúng: (2đ)
1/ Ờ cà chua, quả đỏ là trội hoàn toàn so với quả vàng. Cho thụ phấn cây quả đỏ thuần chủng với cây quả vàng. F1 thu được: (0.5đ)
a/ Toàn quả vàng
b/ Toàn quả đỏ
c/ ¾ quả đỏ; ¼ quả vàng.
d/ ¾ quả vàng; ¼ quả đỏ
2/ Ở người, gen A quy định tóc xoăn, a quy định tóc thẳng, gen B quy định mắt đen, b quy định mắt xanh. Các gen này phân li độc lập với nhau. Bố có tóc thẳng, mắt xanh. Người mẹ phải có kiểu gen như thế nào để con sinh ra đều có mắt đen, tóc xoăn? (0.5đ)
a/ AaBb
b/ AaBB
c/ AABb
d/ AABB
3/ Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền? (0.5đ)
a/ tARN
b/ rARN
c/ mARN
d/ Cả 3 loại trên.
4/ ở ruồi giấm có 2n=8. Một tế bào ruồi giấm đang ở kì sau của giảm phân. Số NST đó bằng bao nhiêu? (0.5đ)
a/ 4
b/ 8
c/ 16
d/ 32
II/ Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống cho hoàn chỉnh: (2đ)
- Trong quá trình tổng hợp ARN, sự liên kết giữa---(1) --- trên mạch khuôn với các nu tự do trong ---(2)--- nội bào diễn ra theo ---(3)---, trong đó A liên kết với ---(4)---, T liên kết với A, G liên kết với X và X liên kết với G.
Phần 2: tự luận (6đ)
1/ Thế nào là phép lai phân tích? Mục đích của phép lai phân tích là gì? (2đ)
2/ So sánh những điểm giống nhau và khác nhau cơ bản của quá trình nguyên phân và giảm phân? (2đ)
3/ Có 5 gen tự nhân đôi liên tiếp 4 lần. Hãy xác định số gen con được tạo thành. (2đ)
4đ)
Câu 1: Biến dị tổ hợp là gì? cho ví dụ về biến dị tổ hợp? Vì sao biến dị tổ hợp là nguồn nguyên liệu trong chọn giống và tiến hóa?(2đ)
Câu 2: Giải thích cơ chế sinh con trai và con gái ở người, vẽ sơ đồ minh họa. Vì sao ở người tỉ lệ nam, nữ trong cấu trúc dân số với qui mô lớn luôn luôn xấp xỉ 1:1 ( 3đ)
I/ Chọn câu trả lời đúng: (2đ)
1/ Đường kính vòng xoắn của AND là: (0.5đ)
a/ 20Ao 	b/ 34 Ao 
c/ 10 Ao 	d/ 3.4 Ao
2/ Thế nào là đột biến gen? (0.5đ)
a/ Biến đổi các tính trạng cơ bản của sinh vật
b/ Biến đổi ở 1 cặp hay một số cặp nuclêôtic trên gen.
c/ Biến đổi trong cấu trúc của AND.
d/ Cả b và c.
3/ Nguyên nhân phát sinh các bệnh, tật di truyền ở người là (0.5đ)
a/ Do tác nhân lí, hoá học trong tự nhiên gây ra.
b/ Do ô nhiễm môi trường.
c/ Do rối loạn quá trình trao đổi chất nội bào.
d/ Cả a, b, c.
4/ Trong thụ tinh sự kiện quan trọng nhất là: (0.5đ)
a/ Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tử cái.
b/ Các giao tử kết hợp với nhau theo tỉ lệ 1:1
c/ Sự kết hợp chất tế bào của 2 giao tử
d/ Sự kết hợp chất nhân của 2 giao tử.
II/ Chọn cụm từ thích hợp vào chỗ trống (2đ)
Hiện tượng đa bội là hien tượng bộ NST trong tế bào ____(1)____tăng lên theo bội số của n (lớn hơn 2n). Hiện tượng ____(2)____tạo ra thể đa bội.
Hiện tượng đa bội khá phổ biến ở _____(3)_____và đã được ứng dụng có hiệu quả trong ____(4)_____ cây trồng.
Phần 2: TỰ LUẬN:
1/ Thế nào là hiện tượng dị bội thể? Cơ chế phát sinh thể dị bội? (2đ)
2/ Bố mẹ có nhóm máu A, đẻ con trai có nhóm máu A, con gái có nhóm máu O. tìm kiểu gen của những người trong gia đình trên. (2đ)
3/ Giải thích vì sao trong cấu trúc dân số, tỉ lệ nam, nữ xấp xỉ 1:1? (2đ)
MÔN: SINH HỌC 9
* Chọn nội dung thích hợp hoàn thành các bảng sau:
- Bảng 40.1:
Tên quy luật
Nội dung
Giải thích
Ýù nghĩa
Phân li
Phân li độc lập
DT liên kết
DT giới tính
- Bảng 40.2:
Các kì
Nguyên phân
Giảm phân I
Giảm phân II
Kì đầu
Kì giữa
Kì sau
Kì cuối
- Bảng 40.3:
Các quá trình
Bản chất
Ý nghĩa
Nguyên phân
Giảm phân
Thụ tinh
- Bảng 40.4:
Đại phân tử
Cấu trúc
Chức năng
AND (gen)
ARN
Prôtêin 
- Bảng 40.5:
Các loại đột biến
Khái niệm
Các dạng đột biến
Đột biến gen
ĐB cấu trúc NST
ĐB số lượng NST
*1/ Giải thích sơ đồ: 
AND -> mARN -> Prôtêin -> Tính trạng.
2/ Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiễn sản xuất như thế nào?
3/ vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp? Nêu những điểm cơ bản của các phương pháp nghiên cứu đó.
4/ sự hiểu biết về di truyền học tư vấn có tác dụng gì?
5/ trình bày những ưu thế củacông nghệ tế bào.
6/ vì sao nói kĩ thuật gen có tầm quan trọng trong sinh học hiện đại?
7/ vì sao gây đột biến nhân tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống?
8 Đường kính vòng xoắn của AND là: 
9. Thế nào là đột biến gen? 
10/ Nguyên nhân phát sinh các bệnh, tật di truyền ở người là 
11/ Trong thụ tinh sự kiện quan trọng nhất là: 
12/ Chọn cụm từ thích hợp vào chỗ trống 
- Hiện tượng đa bội là hiện tượng bộ NST trong tế bào ____(1)____tăng lên theo bội số của n (lớn hơn 2n). Hiện tượng ____(2)____tạo ra thể đa bội.
- Hiện tượng đa bội khá phổ biến ở _____(3)___ và đã được ứng dụng có hiệu quả trong ___(4)__ cây trồng.
13/ Thế nào là hiện tượng dị bội thể? Cơ chế phát sinh thể dị bội? 
14/ Bố mẹ có nhóm máu A, đẻ con trai có nhóm máu A, con gái có nhóm máu O. tìm kiểu gen của những người trong gia đình trên.? 
15/ Giải thích vì sao trong cấu trúc dân số, tỉ lệ nam, nữ xấp xỉ 1:1? 

Tài liệu đính kèm:

  • docON TAP SINH HOC 9 HKII TT.doc