Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 20: Quan sát và lắp ráp mô hình adn

Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 20: Quan sát và lắp ráp mô hình adn

A. Mục tiêu bài học:

- Củmg cố lại kiến thức về cấu trúc không gian của AND

Thực hành được các thao tác lắp ráp AND

- Rèn luyện kỉ năng quan sát, phân tích mô hình

- GD ý thức làm việc nghiêm túc, cẩn thận và phát triển kỉ năng làm việc theo nhóm.

 

doc 2 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1103Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 20: Quan sát và lắp ráp mô hình adn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn: 14.11.08
Tiết 20: quan sát và lắp ráp mô hình ADN 
A. Mục tiêu bài học:
- Củmg cố lại kiến thức về cấu trúc không gian của AND
Thực hành được các thao tác lắp ráp AND
- Rèn luyện kỉ năng quan sát, phân tích mô hình
- GD ý thức làm việc nghiêm túc, cẩn thận và phát triển kỉ năng làm việc theo nhóm.
B. Đồ dùng dạy học:
1. GV chuẩn bị: Mô hình cấu trúc không gian của phân tử AND
 Hộp đựng mô hình tháo rời phân tử ADN
2. HS chuẩn bị: 
 Nghiên cứu lại bài AND 
C. Hoạt động Dạy- Học:
1.ổn dịnh tổ chức lớp.
2. Bài củ: ?1 trình bày cấu trúc không gian của phân tử AND?
3. Bài mới: 
 Hoạt động 1: Quan sát cấu trúc không gian của ADN
 Hoạt động của GV
- GV hướng dẫn HS quan sát mô hình phân tử AND, thảo luận câu hỏi:
? Vị trí tương đối của 2 mạch nu?
? Chiều xoắn của 2 mạch nu?
? Đường kính và chiều cao vòng xoắn?
? Số cặp nu trong 1 chu kỳ xoắn?
? Các cặp nu nào liên kết với nhau?
- GV yêu cầu HS lên trình bày ở mô hình?
 Hoạt động của HS
 - HS hoạt động cá nhân quan sát mô hình, vận dụng các kiến thức đã học để trả lời:
+ AND gồm 2 mạch song song 
+ Xoắn phải.
+ Đường kính 20 Å, chiều cao 34 Å
+ Mỗi chu kì xoắn có 10 cặp nu.
+ Các cặp nu liên kết với nhâu theo NTBS: A –T, X- G.
- 1-2 HS lên trình bày ở mô hình
 Hoạt động 2: Lắp ráp mô hình cấu trúc không gian của AND
- GV hướng dẫn cách lắp ráp mô hình.
+ Lắp mạch 1: Theo chiều từ chân đế lên hoặc từ đỉnh trục xuống
Chú ý: Lựa chọn chiều cong của đoạn mạch hợp lí
 Đảm bảo khoảng cách với trục giữa.
+ Lắp mạch 2: Tìm và lắp các đoạn có chiều cong song song.
 - Yêu cầu các nhóm đánh giá kết quả chéo của các nhóm. 
- HS theo dõi và ghi nhớ cách tiến hành.
- Các nhóm lắp ráp mô hình theo hướng dẫn.Sau đó kiểm tra tổng thể:
+ Chiều xoắn 2 mạch
+ Số cặp mỗi chu kì xoắn
+ Sự liên kết theo NTBS.
- Đại diện nhóm nhận xét, đánh giá kết quả của nhóm bạn.
4. Kiểm tra- đánh giá:
- GV nhận xét chung tiết thực hành.
- GV cho điểm các nhóm
5. Dặn dò: 
- Vẽ hình 15 SGK vào vở
- Ôn tập để kiểm tra vào tiết sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docSinh 9 tiet20.doc