A. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
- Biết cách sưu tầm tư liệu và trình bày tư liệu theo chủ đề
2. Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng quan sát, phân tích, tổng hợp.
3. Thái độ:
- Có thái độ đúng đắn trong sản xuất và đời sống.
Ngày soạn: ......./..... /. Tiết 41 Thực hành: tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng A. Mục tiờu: 1. Kiến thức: - Biết cách sưu tầm tư liệu và trình bày tư liệu theo chủ đề 2. Kỹ năng: - Phát triển kỹ năng quan sát, phân tích, tổng hợp. 3. Thỏi độ: - Có thái độ đúng đắn trong sản xuất và đời sống. B. Cỏc kỹ năng sống cơ bản được giỏo dục trong bài: - Kĩ năng hợp tỏc, ứng xử / giao tiếp trong nhúm - Kĩ năng quản lớ thời gian, đảm nhận trỏch nhiệm được phõn cụng. C. Phương phỏp giảng dạy: + Hoạt động nhúm + Thực hành - tỏi hiện + Quan sỏt - Tỏi hiện D. Chuẩn bị giỏo cụ: 1. Giỏo viờn: Tranh ảnh, sách báo 2. Học sinh: Xem trước nội dung bài ở nhà E. Tiến trỡnh bài dạy: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. (1’) 2. Kiểm tra bài củ: (0’) 3. Nội dung bài mới: a, Đặt vấn đề: (2’) Hiện nay, ở địa phương và trong nước đã chọn, tạo được những giống vật nuôi cây trồng nào? Hồm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu. b, Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Sắp xếp các tranh theo chủ đề (15’) GV cho HS quan sát bộ tranh các loại vật nuôi cây trồng, kết hợp với các tranh ảnh, tư liệu mà HS mang theo, Hãy sắp xếp các tranh, ảnh và tư liệu đó theo những chủ đề nhất định. GV chia lớp thành các nhóm nhỏ 3 - 4 HS/nhóm. Các nhóm thảo luận, thống nhất ý kiến. Đại diện nhóm trình bày. Nhóm khác bổ sung. GV nhận xét, bổ sung, rút ra kết luận: 1. Sắp xếp các tranh theo chủ đề *Kết luận: Chia thành hai chủ đề: - Chọn giống vật nuôi - Chọn giống cây trồng Hoạt động 2: Thu hoạch(20’) GV yêu cầu HS hoàn thành bảng 39 SGK HS độc lập làm việc. GV có thể hổ trợ thêm về kiến thức thực tế cho HS. HS trả lời các câu hỏi: + Cho nhận xét về kích thước, số rãnh hạt/bắp của ngô lai F1 và các dòng thuần làm bố mẹ, sự sai khác về số bông, chiều dài và số lượng hạt/bông của lúa lai và lúa thuần? + Cho biết: ở địa phương em hiện nay đang sử dụng giống vật nuôi và cây trồng mới nào? 2. Thu hoạch 4. Củng cố: (5’) - GV đánh giá tinh thần chuẩn bị và thái độ học tập của HS. 5. Dặn dũ: (2’) -Đọc trước bài 41 "Sinh vật và môi trường"
Tài liệu đính kèm: