Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 47: Quyết - Dương xỉ

Ngày soạn: 27/2/2011
Ngày giảng: 6A: 01/3/2011
 6B: 03/3/2011
Tiết 47. Quyết - Dương xỉ
 ---o-0-o---
I. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức: - Trỡnh bài được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản (tỳi bào tử) của dương xỉ.
 - Biết cỏch nhận dạng 1 cõy thuộc Dương xỉ ở ngoài thiờn nhiờn, phõn biệt nú với cõy cú hoa.
2. Kĩ năng: - Tìm kiếm và sử lí thông tin về cây dương xỉ.
 - Hợp tác, lắng nghe tích cực, tự tin khi trình bày.
3. Thái độ: Bảo vệ thiên nhiên, yêu thích môn học.
II. Phương phỏp
 Vấn đáp, quan sát, thực hành thí nghiệm, hoạt động nhóm.
III. Phương tiện:
 - GV: Tranh: Cõy dương xỉ; tỳi bào tử và sự phỏt triển của dương xỉ; 1 số loại dương xỉ thường gặp.
 - HS: Mẫu vật: Cõy dương xỉ.
IV. Tổ chức giờ học
1.ổn định tổ chức (1’)
2. Khởi động
- Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, vào bài.
 - Thời gian: 7’
 - Cách thực hiện:
2.1. Kiểm tra bài cũ: 
 1. Cấu tạo của cõy rờu đơn giản như thế nào?
 2. So sỏnh với cõy cú hoa, rờu cú gỡ khỏc?
2.2. Giới thiệu bài: 
Quyết là tờn gọi chung của một nhúm thực vật ( trong đú cú cỏc cõy dương xỉ); sinh sản bằng bào tử như rờu nhưng khỏc rờu về cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và sinh sản. Vậy ta hóy xem sự khỏc nhau đú như thế nào?
3. Bài mới
Hoạt động 1: Quan sát cây dương xỉ
- Mục tiêu: Biết được cấu tạo của cây dương xỉ, so sánh cấu tạo và sinh sản của dương xỉ với cây rêu.
- Thời gian: 15’
- ĐDDH: Tranh: Cõy dương xỉ; tỳi bào tử và sự phỏt triển của dương xỉ.
 - Cách tiến hành:
* Bước 1: Quan sỏt cơ quan sinh dưỡng
- GV: Yờu cầu HS quan sỏt kĩ cõy dương xỉ à ghi lại đặc điểm cỏc bộ phận của cõy.
- HS thực hiện.
- GV yêu cầu HS thảo luận: Cõu hỏi SGK/128 (3’).
- HS thảo luận nhóm, trình bày.
- GV nhận xét và lưu ý: HS dễ nhầm lẫn cuống của lỏ già là thõn.
- GV: Hóy so sỏnh cỏc đặc điểm với cơ quan sinh dưỡng của rờu?
- HS trả lời.
* Bước 2: Quan sỏt tỳi bào tử và sự phỏt triển của cõy dương xỉ
- GV: Yờu cầu HS lật mặt dưới lỏ già tỡm tỳi bào tử và quan sỏt H39.2 trả lời theo nhóm (3’):
+ Vũng cơ cú tỏc dụng gỡ?
+ Cơ quan sinh sản và sự phỏt triển của bào tử?
à So sỏnh với rờu.
- HS thảo luận nhóm, trình bày.
* Bước 3: GV yêu cầu Hs làm bài tập điền vào chỗ trống:
- Mặt dưới của dương xỉ cú những đúm chứa .....
- Vỏch tỳi bào tử cú một vũng cơ màng tế bào dày lờn rất rừ, vũng cơ cú tỏc dụng .... khi tỳi bào tử chớn. Bào tử rơi xuống đất sẽ nảy mầm và phỏt triển thành .... rồi từ đú mọc ra ....
- Dương xỉ sinh sản bằng .... như rờu, nhưng khỏc rờu ở chỗ cú .... do bào tử phỏt triển thành.
*Đỏp ỏn: Tỳi bào tử, đẩy bào tử bay ra, nguyờn tản, cõy dương xỉ con, bào tử, nguyờn tản.
* Bước 4: Kết luận: Dương xỉ đó cú thõn, rễ, lỏ thật sự và cú mạch dẫn và sinh sản bằng bào tử.
1. Quan sát cây dương xỉ
a. Cơ quan sinh dưỡng
- Dương xỉ thuộc nhúm Quyết, là những thực vật đó cú thõn, rễ, lỏ thật sự và cú mạch dẫn.
b. Túi bào tử và sự phát triển của dương xỉ
- Chỳng sinh sản bằng bào tử.
- Bào tử mọc thành nguyờn tản.
- Cõy con mọc ra từ nguyờn tản sau quỏ trỡnh thụ tinh.
Hoạt động 2: Một vài loại dương xỉ thường gặp
- Mục tiêu: Nhận biết một số loài dương xỉ
- Thời gian: 5’
- ĐDDH: Tranh: Cõy dương xỉ; 
- Cách tiến hành:
* Bước 1: GV yêu cầu HS quan sỏt cõy rau bợ, cõy lụng cu li.
à Rỳt ra:+ Nhận xột đặc điểm chung.
+ Nờu đặc điểm nhận biết một cõy thuộc dương xỉ.
- HS trả lời.
* Bước 2: Kết luận: Nhận biết các cây thuộc nhóm dương xỉ nhờ vào lá non.
2. Một vài loại dương xỉ thường gặp
- Nhận biết các cây thuộc nhóm dương xỉ nhờ vào lá non.
Hoạt động 3: Quyết cổ đại và sự hình thành than đá
- Mục tiêu: Biết được sự hình thành các mỏ than đá.
- Thời gian: 10’
- ĐDDH: 
- Cách tiến hành:
* Bước 1: - GV: Yờu cầu HS đọc thụng tin mục 3 SGK/130. Trả lời cõu hỏi: Than đỏ được hỡnh thành như thế nào?
- HS trả lời.
* Bước 2: Kết luận →
3. Quyết cổ đại và sự hình thành than đá
- Than đá được hình thành do: Xác chết của cây quyết cổ đại bị vùi sâu trong đất do tác động của vi khuẩn, sức ép, sức nóng các tầng khí quyển
4. Kiểm tra, đánh giá (5’)
So sỏnh cơ quan sinh dưỡng của cõy rờu và cõy dương xỉ, cõy nào cú cấu tạo phức tạp hơn?
Than đỏ được hỡnh thành như thế nào?
5. HDVN (2’): - Học bài, hoàn thành vở bài tập.
 - Đọc em cú biết.
 - Ôn tập từ bài 30-39.