Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 48: Thực hành Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật (Tiết 2 )

Ngµy so¹n :20/ /2/2010
TiÕt 48 Thùc hµnh
T×m hiĨu m«i tr­êng vµ ¶nh h­ëng cđa 
mét sè nh©n tè sinh th¸i lªn ®êi sèng sinh vËt
(Tiết 2 )
I. Mơc tiªu:
1.KiÕn thøc : - HS sưu tầm được một số dạng lá.
- Tìm dẫn chứng về ảnh hưởng các nhân tố sinh thái ánh sáng & dộ ẩm lên đời sống sinh vật ở môi trường quan sát.
2.Kü n¨ng - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh.
3- Thái độ:- Yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II.PH¦¥NG tiƯn thùc hiƯn
1. Gi¸o viªn : Dơng cơ:
+ KĐp Ðp c©y, giÊy b¸o, kÐo c¾t c©y.
+ GiÊy kỴ li, bĩt ch×.
+ Vỵt b¾t c«n trïng, lä, tĩi nil«ng ®ùng ®éng vËt.
2. Häc sinh : + Tranh mÉu l¸ c©y.
III. C¸ch thøc TiÕn hµnh : Sư dơng ph­¬ng ph¸p ®µm tho¹i, ho¹t ®éng nhãm, trùc quan ph©n tÝch ,nhËn xÐt .thực hành
IV. TiÕn tr×nh d¹y häc 
1. Tỉ chøc : 
2. KiĨm tra bµi cị :
3. Bµi míi HOẠT ĐỘNG 2: PHÂN TÍCH HÌNH THÁI LÁ CÂY & ẢNH HƯỞNG CỦA ÁNH SÁNG.
Mục tiêu:	Quan sát hình thái lá & ảnh hưởng của ánh sáng tới lá.
Nội dung ghi bảng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- Cá nhân kẻ bảng 45.2.
- HS quan sát & thảo luận hoàn thành nội dung bảng 45.2 SGK. 
- Đại diện nhóm trả lời 2 câu hỏi của GV và hoàn tất bảng 45.2.
- Các nhóm nhận xét & bổ sung.
- HS rút kinh nghiệm.
- Yêu cầu HS kẻ bảng 45.2 vào vở.
- Cho HS quan sát tiếp băng hình về thế giới động vật (hoặc tranh).
- Lưu ý: Quan sát những cây nào chọn TH nhiều hơn để quan sát.
- GV nêu câu hỏi. Từ những lá cây em quan sát hãy trả lời:
+ Phiến lá mà em quan sát?
+ Thuộc nhóm ưa sáng hay ưa bóng? 
- GV nhận xét bảng của HS (theo nhóm).
Bảng 45.2: 
STT
TÊN CÂY
NƠI SỐNG
ĐẶC ĐIỂM PHIẾN LÁ *
CÁCĐẶC ĐIỂM NÀY CHỨNG TỎ LÁ CÂY QS LÀ * *
NHẬN XÉT KHÁC
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA ĐỘNG VẬT.
Mục tiêu:	Hiểu được môi trường sống của động vật.
- HS quan sát tranh, chọn nôi dung thích hợp thảo luận. 
- HS thống nhất điền vào bảng 45.3
- HS quan sát & trả lời câu hỏi.
- HS thảo luận thống nhất nội dung trả lời câu hỏi.
- Các nhóm trình bày.
- Các nhóm bổ sung.
- GV cho HS xem băng hình về thế giới động vật (hoặc tranh).
Yêu cầu chọn lựa kỹ nội dung thích hợp điền vào bảng 45.3.
- GV nêu câu hỏi:
+ Em đã quan sát được ở những ĐV nào?
+ Loài ĐV em quan sát có đặc điểm nào thích nghi môi trường?
- Yêu cầu HS quan sát & điền những ĐV cụ thể: ruồi, muỗi, gián, mối.
- Gọi đại diện nhóm trình bày.
- Cho HS xem đoạn băng chiếu mặt tích cực của HS.
+ Em có suy nghĩ gì sau khi xem đoạn băng trên?
- Gọi các nhóm trả lời.
- Liên hệ: Bản thân em phải làm gì góp phần bảo vệ thiên nhiên (cụ thể đối với động vật & thực vật)?
STT
TÊN ĐỘNG VẬT
MÔI TRƯỜNG SỐNG
MÔ TẢ ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG VẬT THÍCH NGHI MÔI TRƯỜNG SỐNG
1
2
3
Cá thờn bơn
Gấu trắng
Lạc đà
Nước
Bắc cực
Sa mạc
Thay đổi màu sắc ở tầng nước.
Lông trắng, dày.
Có bướu dự trữ nước.
4. Cđng cè 
- Kiểm tra vở của HS. 
- Nhận xét thái độ của HS.
 5. H­íng dÉn 
- Làm bài thu hoạch.
- Xem trước bài "Quần thể sinh vật".