Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 58: Ô nhiễm môi trường

	Ngày soạn: ......./..... /.
Tiết 58 	Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (TT)
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
-Nêu rỏ các nguyên nhân gây ô nhiễm, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường sống
-Hiểu được hiệu quả của việc phát triển môi trường bền vững, qua đó có ý thức bảo vệ môi trường..
2. Kỹ năng: 
-Nhận biết các tác nhân gây ô nhiễm của môi trường
3. Thái độ:
- Có ý thức gìn giữ môi trường tự nhiên
B. Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
- Kĩ năng thu thập và xử lý thông tin để tìm hiểu về các tác nhân gây ô nhiễm môi trường, hậu quả cuả ô nhiễm môi trường ở địa phương và trên thế giới.
- Kĩ năng hợp tác trong nhóm
- Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực
- Kĩ năng tự tin trình bày ý kiến trước tổ, nhóm, 
C. Phương pháp giảng dạy: 
-Hỏi đáp-Tìm tòi
-Thuyết trình-Tái hiện
-Quan sát-Tìm tòi
D. Chuẩn bị giáo cụ: 
1.Giáo viên: Chuẩn bị tranh có lien quan đến ô nhiễm môi trường
2. Học sinh: Kẻ trước bảng 54.1, 54.2sgk
E. Tiến trình bài dạy:
 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. (1’)
2. Kiểm tra bài củ: (5’)
- Làm bài tập 3 sgk
- Ô nhiễm môi trường là do đâu? Nêu các tác nhân gây ô nhiễm
3. Nội dung bài mới: 
a, Đặt vấn đề: (2’) Tác động của con người vào môi trường làm môi trường mất cân bằng sẽ dẫn đến ô nhiễm môi trường. Vậy ô nhiễm môi trường là gì? Có những tác nhân nào gây ô nhiễm môi trường? Bài hôm nay sẽ giúp các em trả lời được các câu hỏi đó
b, Triển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách hạn chế ô nhiễm môi trường: (30’)
Gv: Yêu cầu học sinh xem thông tin và trình bày các biện pháp hạn chế ô nhiêm:
-Ô nhiễm kh ông khí
-Ô nhiễm nguồn nước
-Ô nhiễm thuốc bảo vệ thực vật
-Ô nhiễm chất thải rắn
Hs: Quan sát tranh để nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường.
Gv: Ngoài những biện pháp trên, người ta còn sử dụng các biện pháp nào để hạn chế ô nhiễm môi trường.
Hs:Liên hệ thực tế để trả lời 
Gv: Bổ sung, đưa ra nội dung cần ghi nhớ
Hs: Chắt lọc nội dung cần ghi nhớ
GV: Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm để hoàn thành bảng 55 sgk trang 168
Hs: Thảo luận nhóm, trình bày kết quả, nhận xét nhau
Gv: Đưa ra đáp án
1: a, b, b, d, e, g, I, k, l, m, o
2: c, d, e, g, i, k, l, m, o
3: g, k, l, n, 
4: d, e, g, h, k, l
5: g, k, l, n
6: c, d, e, g, k, l, m, n
7: g, k
8: g, I, k, o, b
I. Hạn chế nhiễm môi trường:
-Hạn chế ô nhiễm không khí bằng việc:
+Xây các công viên xanh
+Sử dụng các nguồn năng lượng sạch
+Sử dụng các nhiên liệu ít gây ô nhiễm: Gá, rượu Etylic
-Hạn chế ô nhiễm nguồn nước:
+Xây dựng các nhà máy xử lí nước thải
+Xây dựng hệ thống cấp và thải nước ở các đô thị
+Hạn chế ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật:
+Phun thuốc cần đúng liều lượng, đúng cách
+Khuyến khích trồng rau sạch, không dung thuốc bảo vệ thực vật
-Hạn chế ô nhiễm chất thải rắn:sgk
*Trách nhiệm của mỗi người là: Phải hành động để phòng chống ô nhiễm, góp phần bảo vệ môi trường của chính mình và cho thế hệ mai sau
4. Củng cố: (5’)
- Đọc phần tóm tắt sgk	
- Làm bài tập 2 sgk trang 169
5. Dặn dò: (2’)
- Làm bài tập 1sgk trang169
- Kẻ trước bảng 56.1, 56.2sgk
- Xem trước nội dung cần thực hành