Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 6: Thực hành tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng xu

Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 6: Thực hành tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng xu

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức : :- Biết xác định xác suất của 1&2 sự kiện đồng thời xảy ra thông qua việc gieo các đồng xu kim loại.

 - Biết vận dụng xác suất để hiểu được tỉ lệ các loại giao tử &các kiểu gen trong lai 1 cặp tính trạng.

2.Kỹ năng: Rèn kĩ năng hợp tác trong nhóm

3.Thái độ: Rèn ý thức tự giác khi làm thí nghiệm

II. Phương tiện thực hiện

1. Giáo viên .: Bảng phụ ghi kết quả các nhóm

 

doc 2 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1597Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 6: Thực hành tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng xu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 2/09/2010
Tiết 6 Thực hành tính xác suất xuất hiện
 các mặt của đồng xu
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức : :- Biết xác định xác suất của 1&2 sự kiện đồng thời xảy ra thông qua việc gieo các đồng xu kim loại.
 - Biết vận dụng xác suất để hiểu được tỉ lệ các loại giao tử &các kiểu gen trong lai 1 cặp tính trạng.
2.Kỹ năng: Rèn kĩ năng hợp tác trong nhóm
3.Thái độ: Rèn ý thức tự giác khi làm thí nghiệm
II. Phương tiện thực hiện 
1. Giáo viên .: Bảng phụ ghi kết quả các nhóm
2. Học sinh : Mỗi nhóm có 2 đồng kim loại ,mỗi nhóm 1 bàn(4 em) kẻ bảng 6.1 & 6.2 vàovở
III. Cách thức Tiến hành : Phương pháp thực hành vấn đáp ,ghi chép.
IV. Tiến trình dạy học 
2. Kiểm tra bài cũ : Giải thích cơ chế biến dị tổ hợp ý nghĩa của chúng 
 Làm bài tập số 4 sách giáo khoa 
3. Bài mới :
Hoạt động 1 Tiến hành gieo đồng kim loại (đã đánh dấu sấp ngửa)
NOI DUNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
a) Gieo một đồng kim loại
+ Lưu ý ; Quy định trước mặt sấp ,mặt ngửa
+ Mỗi nhóm gieo 25 lần thống kê mỗi lần rơi vào bảng 6.1
* Nhận xét : sắc xuất xuất hiện ở mặt S và mặt N của đồng xu là tỷ lệ 1:1
- Giống như sự tạo thành giao tử ở F1 ( Aa) 
Công thức : P(A) = P(a) = 
hoặc 1A:1a
b) Gieo hai đồng kim loại có thể xẩy ra một trong 3 trường hợp 
- Hai đồng sấp (S S)
- Một đồng sấp một đồng ngửa (S N)
- Hai đồng ngửa(NN)
+ Mỗi nhóm gieo 25 lần thống kê kết quả vào bảng 6.2
* Nhận xét : Sự tạo thành các loại kiểu gen ở F2 trong lai hai cặp tính trạng
* Giáo viên hướng dẫn quy trình
* Gieo một đồng kim loại
- Lấy một đồng kim loại cầm đứng cạnh thả rơi tự do từ độ cao xác định
- Thống kê kết quả mỗi lần rơi vào bảng 6.1
? Giao tử F1 có kiểu gen Aa như thế nào
- Tỷ lệ giao tử A và a ngang nhau giống như sắc xuất ở đồng xu một mặt S một mặt N
* Lấy hai đồng kim loại cầm đứng cạnh và thả rơi tự do từ độ cao xác định thống kê kết quả vào bảng 6.2 ( 100 lần)
? Có nhận xét gì về tỷ lệ xuất hiện 
- 2S :1SN:2N
-Học sinh ghi nhớ quy trình thực hành
- Các nhóm tiến hành gieo đồng tiền kim loại
Thống kê kếy quả của các nhóm .
Gv y/c các nhóm báo cáo kết quả đã tổng hợp ở bảng 6.1 và 6.2 ghi vào bảng tổng hợp theo mẫu sau :
 Thí nghiệm
Gieo một
đồng kim loại
Gieo 2 đồng kim Loại
Nhóm
SL
S
N
SS
SN
NN
1
2
3
4
Cộng
Số lượng
Tỉ lệ %
- Từ kết quả bảng trên gv y/c hs liên hệ :
+ Kết quả của bảng 6.1 với tỉ lệ các giao tử sinh ra từ con lai F1 : Aa.
+ Kết quả của bảng 6.2 với tỉ lệ kg ở F2 trong bảng lai 1 cặp tính trạng .
- Hs cc vào bảng nêu được :
+Cơ thể lai F1 có kg Aa ,khi giảm phân cho 2 loại giao tử mang A và a với xác suất ngang nhau .
+Kết quả gieo 2 đồng kim loại có tỉ lệ 1SS :2SN : 1 NN , từ tỉ lệ kg ở F2 là 1A A : 2 A a : 1a a .
- Gv lưu ý cho hs sl nhóm thống kê càng lớn thì càng đảm bảo độ chính xác cao .
V.Hửụựng daón tửù hoùc:
1.Baứi vửứa hoùc:
- Nhận xét từng nhóm về tinh thần thái độ và kết quả thí nghiệm.
- Cho các nhóm viết thu hoạch theo bảng 6.1 và 6.2 .
2.Baứi saộp hoùc:
: Làm bài tập trang 22, 23 sgk 

Tài liệu đính kèm:

  • docsinh 9(31).doc