Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Trường THCS Sơn Trung

Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Trường THCS Sơn Trung

I- MỤC TIÊU:

* Kiến thức:

- Học sinh phân tích được thành phần hoá hoá của ADN, đặc biệt là tính đa dạng và đặc thù của nó.

- Mô tả được cấu trúc không gian của ADN theo mô hình của J.oatxơn và FCrick.

* Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình vẽ, mô hình phát hiện kiến thức.

 

doc 2 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1022Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Trường THCS Sơn Trung", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 15/10/2009
Chương III: ADN và GEN
Tiết 15: ADN
I- Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Học sinh phân tích được thành phần hoá hoá của ADN, đặc biệt là tính đa dạng và đặc thù của nó.
- Mô tả được cấu trúc không gian của ADN theo mô hình của J.oatxơn và FCrick.
* Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình vẽ, mô hình phát hiện kiến thức.
Vận dụng 1 số công thức trong bài để củng cố kiến thức và làm bài tập.
II- Chuẩn bị:
Mô hình cấu trúc phân tử ADN.
III- Tiến trình lên lớp:
Mở bài: NST có cấu tạo như thế nào?
ADN không chỉ là thành phần quan trọng của NST mà còn liên quan đến bản chất hoá học của gen. Do đó nó là cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền ở cấp độ phân tử.
Hoạt động của GV - HS
GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK
H: Nêu thành phần hoá học của ADN
HS: Nghiên cứu thông tin để trả lời câu hỏi
H: Vì sao ADN có tính đa dạng và đặc thù?
Nội dung
- Phân tử ADN được cấu tạo từ các nguyên tố C, H, O, N, P
- ADN là đại phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân là nuclêotit (Gồm 4 loại A, T, G, X)
- Phân tử ADN có cấu tạo đa dạng và đặc thù.
H: Điều đó có ý nghĩa như thế nào trong thế giới sinh vật?
GV: Do A liên kết với T bằng 2 liên kết hiđro, G liên kết với X bằng 3 liên kết hiđro.
Ta có: Số liên kết hiđro của phân tử ADN là: H = 2X + 3G
GV: Trên đây chúng ta đã nghiên cứu về cấu trúc của ADN, thông qua đó chúng ta đã hình thành 1 số công thức để vận dụng giải bài tập, củng cố kiến thức
- Tính đa dạng và đặc thù của ADN là cơ sử phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật
IV- Củng cố:
GV: 1. Treo bảng phụ ghi nội dung câu hỏi 4, 5, 6 cuối bài để củng cố kiến thức.
2. Một phân tử ADN có chiều dài 5100 Ao. Trong đó số Nu loại A = 350 nu. Hãy tính:
a. Tổng số nuclêôtit của phân tử ADN
b. Tính số Nu từng loại?
c. Tính số liên kết hiđro của gen?
V- Dặn dò:
- Học bài theo ND SGK
- Làm bài tập 1, 2, 3 vào vở bài tập
- Đọc mục em có biết
- BTVN: Một đoạn gen có 2400 Nu, số nu loại A chiếm 15%
Hãy tính:	- Số Nu từng loại của gen
	- Tính chiều dài của đoạn đó.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an mau.doc