Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tuần 16 - Tiết 32 - Công nghệ tế bào

Ngày soạn : ..	 Tuần : 16
Ngày dạy : .	 Tiết : 32
CÔNG NGHỆ TẾ BÀO
I. MỤC TIÊU : Học sinh phải :
- Hiểu được công nghệ tế bào là gì? Trình bày được công nghệ tế bào gồm những công đoạn chủ yếu nào và hiểu được tại sao cần thực hiện các công đoạn đó.
- Trình bày được những ưu điểm của nhân giống vô tính ống nghiệm và phương hướng ứng dụng phương pháp nuôi cấy mô và tế bào trong chọn giống.
II. CHUẨN BỊ
- Tranh phóng to H 31 SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ổn định
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra
1. Di truyền học tư vấn có những chức năng gì?
2. Tại sao phụ nữ không nên sinh con ở độ tuổi ngoài 35? Tại sao cần phải đấu tranh chống ô nhiễm môi trường?
3. Tiến trình bài giảng
Vào bài : Nhiệm vụ của ngành chọn giống: Cải tiến các giống hiện có, tạo ra những giống mới nhằm đáp ứng yêu cầu của sản xuất và đời sống → chủ động tạo ra nguồn biến dị cho chọn giống.
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
I. Khái niệm công nghệ tế bào
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+ Công nghệ tế bào là gì?
+ Để nhận được mô non cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh hoàn toàn giống với cơ thể gốc, người ta phải thực hiện những công việc gì?
+ Tại sao cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh lại có kiểu gen như dạng gốc?
- GV giúp HS hoàn thiện kiến thức.
* Công nghệ tế bào là ngành kĩ thuật về quy trìnnh ứng dụng phương pháp nuôi cấy tế bào hoặc mô để tạo ra cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.
- Công nghệ tế bào gồm 2 công đoạn:
+ Tách tế bào từ cơ thể rồi nuôi cấy ở môi trường dinh dưỡng để tạo mô sẹo.
+ Dùng hoocmôn sinh trưởng kích thích mô sẹo phân hóa thành cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.
II. Ứng dụng công nghệ tế bào 
1. Nhân giống vô tính trong ống nghiệm ở cây trồng
- GV nêu câu hỏi:
+ Cho biết các công đoạn nhân giống vô tính trong ống nghiệm?
+ Nêu ưu điểm và triển vọng của phương pháp nhân giống vô tính trong ống nghiệm?
+ Cho ví dụ minh họa?
* Kết luận : Qui trình nhân giống vô tính trong ống nghiệm:
+ Ưu điểm : 
- Tăng nhanh số lượng cây giống. Rút ngắn thời gian tạo cây con.
- Bảo tồn 1 số nguồn gen thực vật quí hiếm.
+ Thành tựu : Nhân giống ở cây khoai tây, mía, hoa phong lan, cây gỗ quý, .
2. Ứng dụng nuôi cấy tế bào và mô trong chọn giống cây trồng
- GV thông báo các khâu chính trong tạo giống cây trồng:
+ Tạo vật liệu mới để chọn lọc.
+ Chọn lọc đánh giá → tạo giống mới.
- GV hỏi : Người ta đã tiến hành nuôi cấy mô tạo vật liệu mới cho chọn giống cây trồng bằng cách nào? Cho ví dụ.
* Kết luận : Tạo giống cây trồng mới bằng cách chọn tế bào xôma biến dị.
VD : 
- Chọn dòng tế bào chịu nóng và khô từ tế bào phôi của giống CR 203.
- Nuôi cấy để tạo ra giống lúa mới cấp quốc gia DR2 có năng suất và độ thuần chủng cao, chịu hạn, chịu nóng tốt.
3. Nhân bản vô tính ở động vật
- GV hỏi :
+ Nhân bản vô tính thành công ở động vật có ý nghĩa như thế nào?
+ Cho biết những thành tựu nhân giống ở Việt Nam và thế giới.
* Ý nghĩa :
- Nhân nhanh nguồn gen động vật quý hiếm có nguy cơ bị tuyệt chủng.
- Tạo cơ quan nội tạng của động vật đã chuyển gen người để chủ động cung cấp cơ quan thay thế cho các bệnh nhân hỏng cơ quan.
VD : Nhân bản ở cừu, bò.
- HS nghiên cứu SGK trang 89. Ghi nhớ kiến thức :
- HS trao đổi để trả lời câu hỏi yêu cầu:
+ Khái niệm.
+ Công nghệ tế bào gồm 2 giai đoạn:
+ Cơ thể hoàn chỉnh có kiểu gen như dạng gốc vì ở cơ thể hoàn chỉnh được sinh ra từ một tế bào ở dạng gốc có bộ gen nằm trong nhân tế bào và được sao chép.
- Đại diện HS trả lời, lớp bổ sung hoàn chỉnh đáp án.
- Cá nhân nghiên cứu SGK trang 89 ghi nhớ kiến thức.
- Trao đổi nhóm kết họpư H 31 và tài liệu tham khảo.
- Thống nhất ý kiến, đại diện nhóm trình bày.
- HS lấy ví dụ : Hoa phong lan hiện nay rất đẹp và giá thành rẽ.
- HS có thể hỏi : Tại sao trong nhân giống vô tính ở thực vật người ta không tách tế bào già hay mô đã già?
- HS nghe và ghi nhớ kiến thức.
- HS nghiên cứu SGK trang 90 trả lời câu hỏi.
- Các học sinh trả lời, nhận xét, bổ sung → hoàn thiện đáp án vào vở ghi.
- HS nghiên cứu SGK và các tài liệu sưu tầm được, trả lời câu hỏi.
- Hoàn chỉnh nội dung vào vở ghi.
4. Củng cố :
Công nghệ tế bào là gì? Thành tựu của công nghệ tế bào có ý nghĩa như thế nào?
5. Dặn dò 
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc mục “Em có biết?”
- Xem trước bài : Công nghệ gen.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
Duyệt tuần 16
06/12/2008