Giáo án Lớp 9 môn Toán - Tiết 77: Các qui tắc tính đạo hàm ( tiếp)

Giáo án Lớp 9 môn Toán - Tiết 77:  Các qui tắc tính đạo hàm ( tiếp)

1)Về kiến thức: Giúp HS nắm được:

 + Nắm được khái niệm về hàm số hợp; hiểu ý nghĩa công thức đạo hàm của hàm số hợp và các hệ quả của công thức ;biết tính đạo hàm của hàm số hợp.

2) Về kĩ năng:

 + Vận dụng thành thạo công thức đạo hàm hàm số hợp vào các bài tập cụ thể.

3) Về tư duy và thái độ:

 + Tích cực học tập, tư duy logic

 

doc 2 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1206Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 9 môn Toán - Tiết 77: Các qui tắc tính đạo hàm ( tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn 29/3/2008
Tiết 77 Đ 2- Các qui tắc tính đạo hàm ( tiếp)
Mục tiêu:
1)Về kiến thức: Giúp HS nắm được:
	+ Nắm được khái niệm về hàm số hợp; hiểu ý nghĩa công thức đạo hàm của hàm số hợp và các hệ quả của công thức ;biết tính đạo hàm của hàm số hợp.
2) Về kĩ năng:
 	+ Vận dụng thành thạo công thức đạo hàm hàm số hợp vào các bài tập cụ thể.
3) Về tư duy và thái độ:
	+ Tích cực học tập, tư duy logic
B-Chuẩn bị và phương tiện dạy học:
1) Về kiến thức : Nắm vững qui tắc tính đạo hàm bằng định nghĩa 
2) Phương tiện,đồ dùng:
	- Máy chiếu ( nếu có)
C- Phương pháp dạy học:
 Tổng hợp : tổ chức hoạt động nhóm, vấn đáp.
D- Tiến trình bài giảng và các hoạt động
1) ổn định tổ chức lớp:
2) Kiểm tra bài cũ :
3) Bài mới: (Các hoạt động)
4.Đạo Hàm của hàm hợp:
HĐ của Giáo Viên
HĐ của HS
Nội Dung
HĐ1:Trình bày ví dụ 
+Dẫn dắt HS theo dõi cách trình bày vả giải quyết ví dụ đồng thời đặt ra những câu hỏi gợi mở cho HS trả lời
+Giáo viên nêu khái niệm và ghi chú 
+Cần nhấn mạnh đây là một khái niệm quan trọng HS cần chú ý 
+GV nêu định lý và yêu cầu học sinh học thuộc ,hiểu vân dụng và không cần chứng minh 
HĐ2:Nêu ví dụ trong SGK
+GV:Gọi HS xung phong lên bảng làm 
+Từ ví dụ trên GV dẫn dắt để đi đến Hệ Quả 1
+GV:Nêu hệ quả 2 và yêu cầu HS thừa nhận để làm bài tập không cần chứng minh để làm bài tập
HĐ 3:Đưa các ví dụ để vận dụng 2 hệ quả trên tính
+Gọi HS xung phong lên bảng làm 
+GV đưa bảng tóm tắt các công thức tính đạo hàm 
+HS lắng nghe và trả lời các câu hỏi cảu giáo viên đưa ra
HĐ6 : Tìm h/s hợp và tập xác định của nó.
+Chú ý lắng nghe,ghi chép
+HS trình bày vào vở 
+Gọi 2 HS lên bảng trình bày,các HS còn lại làm vào vở 
+HS trình bày vào vở
+Gọi HS xung phong lên bảng làm,các HS còn lại làm vào vở
+HS chép vào vở và học thuộc 
4.Đạo Hàm của hàm hợp 
a) Khái niệm hàm số hợp 
Ví dụ :cho hai hàm số y = f(u) và u = u(x) với f(u) = u3 và u(x) = x2 +3x+1
+Khái niệm:(SGK)
+Ghi chú
b)Cách tính đạo hàm của hàm hợp 
+Định lý 4: (SGK)
+Ghi chú :Công thức thừ 2 có thể còn viết lại 
 g’x=f’u.u’x
Ví dụ5:Tính đạo hàm của hàm số 
g(x) = f[u(x)] = (x2+3x+1)3
Giải:
+Hệ quả 1:(SGK)
+Ghi chú :
 (un)’ = n.un-1u’
+Hệ quả 2:(SGK)
+Ghi chú: ()’=
+Ví dụ 6:Tính đạo hàm các hàm số sau :
y = (1-2x)3
y = 
Giải:
+Bảng tóm tắt:(SGK)
4) Củng cố bài:
5) Hướng dẫn học ở nhà: Bài tập 19 ;20 ;23 sgk – tr 204 ;205

Tài liệu đính kèm:

  • docT77 dsnc.doc