Giáo án Lớp Lá - Đề tài: Làm quen chữ cái H, K

CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ LOẠI HOA
 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN CHỮ CÁI H, K
GIÁO VIÊN : NGUYỄN KIỀU THI
LỚP : LÁ 3
NGÀY DẠY : Thứ ba: 07/12/2010 (TUẦN 14)
YÊU CẦU :
Trẻ phát âm đúng chữ cái h, k.
Nhận ra âm và chữ cái h, k trong tiếng từ chọn vẹn nội dung chủ điểm.
Biết chơi trò chơi nhận biết và phát âm chữ cái h, k
CHUẨN BỊ :
Tranh hoa hồng, quả khế.
Bảng cài của cô, cháu.
Thẻ chữ cái.
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1. Ổn định tổ chức
Cho lớp đọc bài thơ: “ Hoa cúc vàng”
-Trẻ đọc cùng cô
HOẠT ĐỘNG 2. Nội dung.
Làm quen với nhóm chữ cái thông qua các giác quan và qua ngôn ngữ
* Làm quen với chữ cái h
Các con vừa đọc bài thơ gì vậy?
Ngoài hoa cúc ra các con còn biết hoa gì nữa?
Cô thấy bạn nào cũng biến nhiều loại hoa. Vậy các con lắng nghe cô đố xem là hoa gì nhé?
 Hoa gì màu đỏ
 Muôn đóa hoa tươi
 Mộc trên gai nhọn
 Có màu trắng nỏn
 Có màu hồng tươi
 Màu đỏ, màu vàng
 Là hoa gì nhỉ?
Cô có tranh gì gây?
Con có nhận xét gì về hoa hồng?
Đọc từ trong tranh, cô đọc, trẻ đọc
Để chỉ hoa hồng cô có từ ghép: “ hoa hồng”
Cô đọc, lớp đọc từ
Cháu lên chọn chữ cái học rồi
Cháu chọn hai chữ cái giống nhau.
Cô giới thiệu chữ cái mới
Đây là chữ cái h mà hôm nay cô dạy các con.
Cô giới thiệu chữ cái h viết thường.
Cô giới thiệu chữ cái h viết to.
Cô phát âm chuẩn 2 lần.
Lớp, tổ, cá nhân.
Cô cho trẻ phân tích chữ cái h: gồm có 1 nét thẳng đứng và một nét móc. 
* Làm quen chữ cái k
Lớp hát bài: em yêu cây xanh.
Vì sao các con lại yêu cây xanh.
Đúng rồi cây xanh, cho gỗ để cất nhà và cho nhiều quả ngon để ăn nữa.
Các con đã được ăn những loại quả nào rồi?
Các con ăn quả này chưa:
 Quả gì năm cánh
 Cất thành hình sao
 Mẹ thường nấu xào
 Với tôm cua cá
 Đó là quả gì?
Cô có tranh gì đây?
Dưới hình ảnh có từ : “ Quả khế”
Cô đọc, lớp đọc từ.
Cô có từ ghép rời: “ Quả khế”
Cô đọc, lớp đọc
Cho trẻ tìm chữ cái học rồi phát âm
Cho trẻ tìm chữ cái k, vì sao con biết?
Còn đây là chữ cái k, hôm nay cô dạy các con
Cô giới thiệu chữ cái k viết thường
Cô giới thiệu chữ cái k viết to
Cô phát âm chuẩn 2 lần
Lớp, tổ, cá nhân
Gọi hai trẻ phân tích nét. Chữ cái k gồm 1 nét thẳng đứng và 1 nét xiên ngắn
Gọi 2 trẻ phân tích.
So sánh:
 + Chữ cái h và k giống nhau và khác nhau ở chổ nào?
Tổ chức cho trẻ chơi với chữ cái
Tỉnh: Cho trẻ chơi trò chơi tìm chữ
 + Cô nói cách chơi: 
 + Chơi 1 lần như in thường, lần 2 chữ viết thường.
Động: Cô tổ chức trò chơi tìm quả cho cây
Cách chơi: 
 + Cô có cành cây, mỗi cành cây có mang chữ cái ( h, k ). Mỗi cành cây này chưa có quả cho nên các con phải đi chợ mua về gắn vào, mỗi bạn mua 1 quả. Khi mua xong các con về chỗ ngồi theo tổ. Khi cô hô bắt đầu thì lần lượt từng bạn của 3 tổ lên gắn vào cây có mang chữ cái tương ứng với chữ cái quả đó.
 + Ví dụ: bạn nào có quả mang chữ cái h thì gắn vào cây có mang chữ cái h
Cho cháu chơi cô kiểm tra lại và cháu đếm mỗi cây có mấy quả?
Kết thúc: Cô hướng trẻ về tập tô ở góc chữ cái
Hoạt động nối tiếp: Cho trẻ hát quả gì về góc chữ cái 
Hoa cúc vàng.
Cháu kể.
- Hoa hồng
- Tranh hao hồng
- Nhiều cánh, cành có gai, lá có răng cưa
Dạ đúng.
Dạ muốn.
Cô chỉ vào chổ trẻ phân tích.
Cả lớp hát
Cây xanh cho ta bóng mát, cho gỗ cất nhà, cho ta nhiều quả ngon để ăn nữa.
- Cháu kể
- Quả khế
- Quả khế
Giống nét các bạn khác rồi là không được.
- Mẹ con ở nhà dạy con.
Dạ chưa.
Dạ chưa trang trí hoa lá.
- Trẻ vừa phân tích cô vừa chỉ vào chữ.
- Trẻ trả lời: 
 + Giống nhau: đều có 1 nét thẳng đứng
 + Khác nhau: Chữ cái h có 1 nét móc, chữ cái k có 2 nét xiên
- Dạ thích.
Trẻ thực hiện
HOẠT ĐỘNG GÓC
IV. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
V. HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN – NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ
 - Cắm cờ.
 - Trả trẻ.