Giáo án môn Đại số 9 - Tiết 35: Luyện tập

NHH79 
Ngày soạn: 14/12
Ngày giảng: 15/12- 9C
 16/12-9B
Tiết 35
Luyện tập
A. Mục tiêu 
1. Kiến thức: HS được củng cố kiến thức về cách giải pt bằng PP thế.
2. Kỹ năng : HS được rèn luyện kĩ năng giải pt bằng pp thế và viết tập nghiệm.
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, trung thực và chính xác 
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu 
2. Học sinh: Ôn quy tắc thế
C.Tiến trình dạy – học
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
GV nêu câu hỏi kiểm tra:
HS1: Nêu cách giải hệ pt bằng pp thế?
Bài 12a,b - SGK
HS2: Chữa bài 14a ( SGK- 15 ) :
GV đánh giá và nhận xét cho điểm 
HS1: 
Bài 12a,b:
a) 
b) 
HS2: Bài 14
a) 
	HĐ2: Luyện tập
YC HS thực hiện bài 15-SGK
Chia lớp thành 3 nhóm
Mỗi nhóm làm 1 câu
HD HS thay giá trị a vào trong các hệ đó rồi giải pt
Gọi 3 HS trong 3 nhóm lên thực hiện
Bài 15-SGK: Giải hệ pt 
a) Với a = -1 có:
YC HS nhận xét và nêu lại cách xác định số nghiệm của hệ thông qua cách xét vị trí tương đối của 2 đường thẳng
 YC HS luyện giải bài 16( SGK - 16) 
Gọi HS đọc bài toán
Gv hướng dẫn HS thực hiện theo 2 dãy
SD bảng phụ đã viết 2 câu a và c
+ Y/C 2 HS lên bảng thực hiện
Gv đánh giá và sửa chữa
Gv tổ chức HS luyện giải bài 15-sbt trang 6
YC HS HĐ nhóm bài 15
Gọi HS đọc đề bài 
Treo đề bài lên bằng bảng phụ
HD HS xét từng cặp đường thẳng bằng cách giải từng hệ
(I) ; (II) 
(III) 
Gv đánh giá và sửa chữa 
=> Hệ vô nghiệm
b) Với a = 0 => 
=> Hệ có nghiệm (2;-)
c) Với a = 1 => 
=> Hệ có vô số nghiệm
Bài 16 ( SGK - 16) 
HS đọc bài toán và thực hiện 
a) 
Vậy hệ có nghiệm duy nhất là: (3 ; 4)
c) 
Vậy hệ có nghiệm duy nhất là: (4 ; 6)
HS nhận xét, đánh giá
Bài 15( SBT-6) 
 Bốn đường thẳng này đồng quy tại điểm
 (5 ; -1)
HĐ3: Hướng dẫn về nhà
+ Xem lại các bài tập đã chữa 
+ BTVN: 17, 18 – SGK trang 16
HD bài 18: thay các giá trị x = 1 ; y = -2 vào hệ rồi tìm a và b
 14( SBT – 6) 
+ Xem trước bài giải hệ pt bằng pp cộng đại số