A. MỤC TIÊU
- Củng cố cho HS các bước và cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn
- Rèn cho HS kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn
- Rèn tính cẩn thận, trung thực , chính xác, linh hoạt.
B. CHUẨN BỊ
Gv: Bảng phụ, phấn màu .
H/s: Ôn tập các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
C. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
Ngày soạn: 04/01 Ngày giảng: 06/01-9BC Tiết 45 Luyện tập A. Mục tiêu - Củng cố cho HS các bước và cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn - Rèn cho HS kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn - Rèn tính cẩn thận, trung thực , chính xác, linh hoạt... B. Chuẩn bị Gv: Bảng phụ, phấn màu ...... H/s: Ôn tập các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình C. Tiến trình dạy - học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Kiểm tra bài cũ Gọi HS đứng tại chỗ nêu lại các bước giải BT = cách lập PT Tổ chức HS chữa bài tập 31 (SGK - 23) + Y/C HS đọc lại đề bài + Y/C 1HS lên bảng giải bài 31 GV lưu ý cách chọn ẩn và ĐK của ẩn: + Gọi cạnh góc vuông thứ nhất, thứ hai lần lượt là x , y + Tính diện tích ban đầu + Tính diện tích sau khi tăng + Tính diện tích sau khi giảm + Lập các pt và hệ pt để giải YC HS khác nhận xét GV nhận xét và sửa chữa bài và cho điểm HS - 1 HS tại chỗ trả lời Bài 31 (SGK- 23) Gọi cạnh góc vuông thứ nhất, thứ hai lần lượt là: x, y (ĐK: x > 2 ; y > 4) Khi đó diện tích tam giác là: .x.y Nếu tăng mỗi cạnh lên 3 cm thì diện tích tam giác sẽ là: .(x + 3).(y + 3) Ta có pt: .(x + 3).(y + 3) - .x.y = 36 x + y = 21 (1) Nếu giảm các cạnh lần lượt là 2 cm và 4 cm thì diện tích tam giác là: .(x – 2)(y – 4) Ta có pt: .x.y - .(x – 2)(y – 4) = 26 2x + y = 30 (2) Từ (1) và (2) có hệ Vậy các cạnh góc vuông lần lượt là 9 và 12 cm HĐ2: Luyện tập GV y/c HS luyện giải bài 36 (SGK) GV tóm tắt bảng kết quả / bảng phụ + Nêu công thức tính số trung bình cộng ? + Nếu gọi số thứ nhất là x và số thưa 2 là y thì ĐK của ẩn như thế nào ? + Hãy lập hệ phương trình cần tìm và giải hệ phương trình đó ? + GV nhận xét và đánh giá + GV uốn nắn và sửa chữa Gv nhấn mạnh lại cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Bài 36 (SGK- 24) HS quan sát và phân tích đề bài + Năm bắt và ghi vở Gọi x là số thứ nhất, y là số thứ hai ( x >0 ; y >0 ) Theo đề bài ta có hệ phương trình : Hay Với x = 14 và y = 4 thoả mãn điều kiện đề bài Vậy 2 số cần tìm là 14 và 4 HĐ3: Dặn dò - Nắm vững các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt. - Xem lại các bài tập đã chữa. - Bài tập về nhà: 34, 35, 37 (SGK- 24 ) - Chuẩn bị nội dung cho giờ sau “Ôn tập chương III”.
Tài liệu đính kèm: