Giáo án môn Đại số 9 - Tuần 21 - Tiết 42: Luyện tập

Ngày Soạn: 23/1/07
Ngày dạy:...............
Tiết
42
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
	1. Về kiến thức: Giúp học sinh củng cố:
	+Cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
	2. Về kỷ năng: Giúp học sinh rèn luyện kỷ năng:
	+Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
	3. Về thái độ: Giúp học sinh:
	+Thấy được ứng dụng của toán học trong thực tế
	+Suy luận
B. Phương pháp: Luyện tập
C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
Giáo viên
Học sinh
Hệ thống bài tập
Sgk, MTBT
D. Tiến trình lên lớp:
	I.Ổn định lớp:( 1')
	II. Kiểm tra bài cũ:	
III.Luyện tập: (40')
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HĐ1: Bài 1 (20’)
GV: Gọi x là số luống, y là số cây trồng ở mỗi luống. Điều kiện của x, y là gì?
HS: x, y là số tự nhiên
GV:Với giả thiết “Nếu tăng thêm 8 luống rau, nhưng mỗi luống trồng ít đi 3 cây thì số cây toàn vườn ít đi 54 cây” ta có phương trình nào ?
HS: (x+8).(y – 3)= x.y-54 hay 8y-3x=-30
GV:Với giả thiết “Nếu giảm đi 4 luống, nhưng mỗi luống tăng thêm 2 cây thì số rau toàn vườn sẽ tăng thêm 32 cây.” Ta có phương trình nào ?
HS: (x–4)(y +2) = x.y + 32 hay 2x-4y=40
GV: Lập hệ, giải tìm x, y ?
HS: x = 50; y = 15
GV: Số cây là bao nhiêu ?
HS: 50.15 = 750 cây
Bài 34: sgk/24
Gọi x là số luống, y là số cây trồng ở mỗi luống. (x, y là số tự nhiên)
Theo bài:
*Nếu tăng thêm 8 luống rau, nhưng mỗi luống trồng ít đi 3 cây thì số cây toàn vườn ít đi 54 cây nên ta có phương trình: 8y-3x=-30
*Nếu giảm đi 4 luống, nhưng mỗi luống tăng thêm 2 cây thì số rau toàn vườn sẽ tăng thêm 32 cây nên ta có phương trình: 2x-4y=40
Do đó ta có hệ: 
Giải hệ ta có: x = 50 và y = 15
Vậy số cây là: 50.15 = 750
HĐ2: Bài 2 (20’)
GV: Gọi x, y lần lượt là vận tốc của hai vật, x > y >0. Theo bài ta có hệ như thế nào?
HS: Theo bài:
+Chu vi của đường tròn là: 20Õ cm
+Nếu chuyển động cùng chiều thì cứ 20 giây chúng gặp nhau nên ta có phương trình: 20x - 20y = 20p
+ Nếu chuyển động ngược chiều thì cứ 4 giây chúng gặp nhau nên ta có phương trình: 4x - 4y = 20p
Do đó ta có hệ: 
GV: Tìm x, y ?
HS: x = 3p; y =2p
GV: Vận tốc của mỗi vật là bao nhiêu?
HS: 3p cm/s và 2p cm/s
Bài 37: sgk/24
Gọi x, y lần lượt là vận tốc của hai vật, x > y >0.
Theo bài:
+Chu vi của đường tròn là: 20Õ cm
+Nếu chuyển động cùng chiều thì cứ 20 giây chúng gặp nhau nên ta có phương trình: 20x - 20y = 20p
+ Nếu chuyển động ngược chiều thì cứ 4 giây chúng gặp nhau nên ta có phương trình: 4x - 4y = 20p
Do đó ta có hệ: 
Giải hệ ta có: x = 3p; y =2p
	IV. Củng cố: (3')
Giáo viên
Học sinh
Tóm tắc các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình?
1.Lập hệ
2.Giải hệ
3.Trả lời
	V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà: (1')	
	1. Ghi nhớ các bước giải bài toán bằng cách lập hệ
2. Thực hiện bài tập: 38, 39 sgk/24, 25-Tiết sau luyện tập tiếp