Giáo án môn Đại số 9 - Tuần 26 - Tiết 52: Luyện tập

Ngày Soạn: 11/3/06
Ngày dạy:..............
Tiết
52
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
	1. Về kiến thức: Giúp học sinh củng cố:
+Khái niệm phương trình bậc hai một ẩn và cách giải nó.
	2. Về kỷ năng: Rèn luyện cho học sinh kỷ năng:
+Nhận dạng phương trình bậc hai
+Giải phương trình bậc hai không sử dụng công thức nghiệm
	3. Về thái độ: Suy luận
B. Phương pháp: Luyện tập
C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
Giáo viên
Học sinh
Hệ thồng bài tập
Sgk, MTBT
D. Tiến trình lên lớp:
	I.Ổn định lớp:( 1')
	II. Kiểm tra bài cũ:(5')
Câu hỏi hoặc bài tập
Đáp án
Xác định hệ số a, b, c trong phương trình bậc hai x2 + 3x = 0 và giải phương trình đó
a = 1; b = 3; c = 0
x = 0 hoặc x = -3
	III.Luyện tập: (35')
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HĐ1: Bài 1 (5’)
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài 1
HS: a) a = 5; b = 3; c = -4
d) a = 2; b = -2(m-1); c = m2 
GV: Đánh giá, điều chỉnh
Bài 1: (11/Sgk/42)
HĐ2: Bài 2 (15’)
GV: Yêu cầu học sinh giải các phương trình ở bài 12 sgk/42
HS: a) c) Vô nghiệm
d) 
GV: Đánh giá, điều chỉnh
Bài 2: (12/Sgk/42)
HĐ3: Bài 3 (15’)
GV: Chuyển hạng tử tự do sang vế phải?
HS: (1)Û x2 + 5x = -2
GV: Cộng vào hai vế một lượng thích hợp để vế trái thành một bình phương?
HS: x2 + 5x = -2
Û x2 + .x + = -2+
GV: (1)Û. Suy ra x=?
HS: hoặc 
GV: Tương tự giải (2)
HS: Thực hiện
Bài 3: Giải các phương trình sau
 a) x2 + 5x + 2 = 0 (1)
x2 – 7x – 3 = 0 (2)
	IV. Củng cố: (3')
Giáo viên
Học sinh
Hãy chỉ ra cách giải phương trình
x2 + bx = c (c > 0)
Cộng vào hai vế một lượng sao cho vế trái là một bình phương. Sau đó khai căn hai vế. Biến đổi tìm x.
	V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà: (1')
	Thực hiện bài tập: 13, 14 Sgk/43 
Tìm công thức nghiệm của phương trình bậc hai.