A. Mục tiêu:
1. Về kiến thức: Giúp học sinh củng cố và hệ thống:
+Các kiến thức về phương trình bậc hai
+Một số dạng toán, và các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình
hoặc lập hệ phương trình
2. Về kỷ năng: Giúp học sinh củng cố kỷ năng:
+Giải phương trình bậc hai
+Giải bài tóan bằng cách lập phương trình
+Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
3. Về thái độ: Suy luận
B. Phương pháp: Luyện tập
Ngày soạn: 5/04/07 Tiết 69 ÔN TẬP A. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Giúp học sinh củng cố và hệ thống: +Các kiến thức về phương trình bậc hai +Một số dạng toán, và các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc lập hệ phương trình 2. Về kỷ năng: Giúp học sinh củng cố kỷ năng: +Giải phương trình bậc hai +Giải bài tóan bằng cách lập phương trình +Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình 3. Về thái độ: Suy luận B. Phương pháp: Luyện tập C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo viên Học sinh Hệ thống bài tập Sgk, MTBT, ôn tập D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: III. Luyện tập : (43') Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1: Bài 11 sgk/133 (13') GV: Gọi x, y lần lượt là số sách ở hai giá. Tìm điều kiện x, y? HS: x, y nguyên dương GV: Dựa và giả thiết hãy thiết lập sự liên hệ giữa x và y? HS: x + y =450 HS: y + 50 = GV: Tìm x, y? HS: Thực hiện Bài 11 sgk/133 HĐ2: Bài 59 sbt/47 (15') GV: Gọi vận tốc thực của xuồng máy là x km/h. Tìm điều kiện của x? HS: x>3 GV: Khi xuôi vận tốc của xuồng là bao nhiêu ? HS: x + 3 km/h GV: Khi ngược vận tốc của xuồng là bao nhiêu ? HS: x - 3 km/h GV: Thời gian cả xuôi và ngược? HS: h GV: Theo bài ta có phương trình như thế nào? HS: GV: Tìm x? HS: Thực hiện Bài 59 sbt/47 Một xuồng máy xuôi dòng 30 km và ngược dòng 28 km hết một thời gian bằng thời gian mà xuồng đi 59,5 km trên mặt hồ yên lặng. Tính vận tốc của xuồng khi đi trên hồ biết vận tốc nước chảy 3 km/h HĐ3: Bài 62 sbt/47 (15') GV: Gọi thời gian đội thứ nhất làm xong nửa công việc là x ngày. Tìm điều kiện của x? HS: 2x>12; x<25 GV: Đội hai làm nửa công việc hết bao nhiêu ngày? HS: 25-x GV: Mỗi ngày mỗi đội là được bao nhiêu phần công việc? HS: Đội 1: HS: Đội 2: GV: Mỗi ngày hai đội là được bao nhiêu phần công việc? HS: GV: Do đó ta có phương trình? HS: GV: Tìm x? HS: Thực hiện Bài 62 sbt/47 Hai đội công nhân cùng làm một quãng đường thì 12 xong việc. Nếu đội thứ nhất làm một mình hết nửa công việc, rồi đội thứ hai tiếp tục một mình làm nốt phần còn lại thì hết tất cả 25 ngày. Hỏi mỗi đội làm một mình thì bao lâu xong việ. IV. Củng cố: V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà(1') Ôn tập và thực hiện bài tập: 51, 56, 61 sbt/46, 47
Tài liệu đính kèm: