Giáo án môn Đại số 9 - Tuần 6 - Tiết 11: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai

Giáo án môn Đại số 9 - Tuần 6 - Tiết 11: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai

A. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt được:

 1. Về kiến thức:

 Biết cách khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu

 2. Về kỷ năng:

 Phối hợp và sử dụng các phép biến đổi đã biết để biến biểu thức chứa căn thức bậc hai

 3. Về thái độ: Suy luận, tính toán

B. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề; Hợp tác nhóm nhỏ

C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:

Giáo viên Học sinh

 

doc 2 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 971Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số 9 - Tuần 6 - Tiết 11: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 24/9/06
Ngày dạy:...............
Tiết
11
§7. BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN
BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI 
A. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt được:
	1. Về kiến thức:
Biết cách khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu
	2. Về kỷ năng: 
Phối hợp và sử dụng các phép biến đổi đã biết để biến biểu thức chứa căn thức bậc hai
	3. Về thái độ: Suy luận, tính toán
B. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề; Hợp tác nhóm nhỏ
C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
Giáo viên
Học sinh
Sgk, hệ thống bài tập
Sgk, MTBT, giấy nháp
D. Tiến trình lên lớp:
	I.Ổn định lớp:( 1')
	II. Kiểm tra bài cũ:(5')
Câu hỏi hoặc bài tập
Đáp án
Không dùng MTBT tính căn bậc hai của:
7.15
III.Bài mới: (32')
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiến thức
HĐ1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn
GV: Nhận xét hai biểu thức và ?
HS: = nhưng chúng có dạng khác nhau, biểu thức 1 có chứa căn ở mẫu, biểu thức 2 không chứa căn ở mẫu
GV: Hãy chỉ rõ cách biến đổi từ biểu thức 1 thành biểu thức 2 ?
HS: 
GV: Tổng quát hãy chỉ rõ công thức biến đổi ?
HS: Với A, B mà A.B không âm và B khác không, ta có: 
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện chấm hỏi 1 sgk/28
HS: Thực hiện theo nhóm
GV: Cùng học sinh kiểm tra, đánh giá,điều chỉnh
1. Khử mẫu của biểu thức lấy căn
*Với A, B mà A.B không âm và B khác không, ta có: 
HĐ2: Trục căn thức ở mẫu
GV: Cho các biểu thức 
Hãy tìm cách làm mất căn ở mẫu.
HS: Tham khảo sgk và thực hiện
GV: Cùng học sinh đánh giá, điều chỉnh
GV: Công việc vừa thực hiện gọi là trục căn thức ở mẫu. Qua bài tập vừa thực hiện hãy rút ra các công thức trục căn thức ở mẫu ?
HS: Phát biểu mục tổng quát sgk/29
GV: Chuẩn hóa và giới thiệu hai biểu thức được gọi là liên hợp
HS: Ghi chép
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện chấm hỏi 2 sgk/29
HS: Thực hiện
GV: Cùng học sinh kiểm tra, đánh giá, điều chỉnh
2. Trục căn thức ở mẫu
a) Với các biểu thức A, B mà B > 0
b) Với các biểu thức A, B, C mà A³0 và A khác B
c) Với các biểu thức A, B, C mà A³0, B³ 0 và A khác B
	IV. Củng cố: (5')
	Giáo viên
Học sinh
Yêu cầu học sinh thực hiện một số câu ở bài tập 50, 51, 52 sgk/30
Thực hiện
	V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà: (2')
	1. Học thuộc các công thức
	2. Thực hiện bài tập: 48, 49, 50, 51, 52 sgk/29, 30 - Tiết sau luyện tập
*Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet11.doc