A. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt được:
1. Về kiến thức:
Biết cách khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu
2. Về kỷ năng:
Phối hợp và sử dụng các phép biến đổi đã biết để biến biểu thức chứa căn thức bậc hai
3. Về thái độ: Suy luận, tính toán
B. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề; Hợp tác nhóm nhỏ
C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
Giáo viên Học sinh
Ngày Soạn: 24/9/06 Ngày dạy:............... Tiết 11 §7. BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI A. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt được: 1. Về kiến thức: Biết cách khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu 2. Về kỷ năng: Phối hợp và sử dụng các phép biến đổi đã biết để biến biểu thức chứa căn thức bậc hai 3. Về thái độ: Suy luận, tính toán B. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề; Hợp tác nhóm nhỏ C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên: Giáo viên Học sinh Sgk, hệ thống bài tập Sgk, MTBT, giấy nháp D. Tiến trình lên lớp: I.Ổn định lớp:( 1') II. Kiểm tra bài cũ:(5') Câu hỏi hoặc bài tập Đáp án Không dùng MTBT tính căn bậc hai của: 7.15 III.Bài mới: (32') Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức HĐ1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn GV: Nhận xét hai biểu thức và ? HS: = nhưng chúng có dạng khác nhau, biểu thức 1 có chứa căn ở mẫu, biểu thức 2 không chứa căn ở mẫu GV: Hãy chỉ rõ cách biến đổi từ biểu thức 1 thành biểu thức 2 ? HS: GV: Tổng quát hãy chỉ rõ công thức biến đổi ? HS: Với A, B mà A.B không âm và B khác không, ta có: GV: Yêu cầu học sinh thực hiện chấm hỏi 1 sgk/28 HS: Thực hiện theo nhóm GV: Cùng học sinh kiểm tra, đánh giá,điều chỉnh 1. Khử mẫu của biểu thức lấy căn *Với A, B mà A.B không âm và B khác không, ta có: HĐ2: Trục căn thức ở mẫu GV: Cho các biểu thức Hãy tìm cách làm mất căn ở mẫu. HS: Tham khảo sgk và thực hiện GV: Cùng học sinh đánh giá, điều chỉnh GV: Công việc vừa thực hiện gọi là trục căn thức ở mẫu. Qua bài tập vừa thực hiện hãy rút ra các công thức trục căn thức ở mẫu ? HS: Phát biểu mục tổng quát sgk/29 GV: Chuẩn hóa và giới thiệu hai biểu thức được gọi là liên hợp HS: Ghi chép GV: Yêu cầu học sinh thực hiện chấm hỏi 2 sgk/29 HS: Thực hiện GV: Cùng học sinh kiểm tra, đánh giá, điều chỉnh 2. Trục căn thức ở mẫu a) Với các biểu thức A, B mà B > 0 b) Với các biểu thức A, B, C mà A³0 và A khác B c) Với các biểu thức A, B, C mà A³0, B³ 0 và A khác B IV. Củng cố: (5') Giáo viên Học sinh Yêu cầu học sinh thực hiện một số câu ở bài tập 50, 51, 52 sgk/30 Thực hiện V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà: (2') 1. Học thuộc các công thức 2. Thực hiện bài tập: 48, 49, 50, 51, 52 sgk/29, 30 - Tiết sau luyện tập *Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: