A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Củng cố các định lý về tính chất đường trung trực của đoạn thẳng.
- Vận dụng các định lý đó vào việc giải các bài tập hình chứng minh dựng hình.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng cho trước, dựng đường thẳng qua 1 điểm cho trước và vuông góc với 1 đường thẳng cho trước bằng thước và compa.
- Biết sử dụng t/c 3 đường trung tuyến để giải 1 số bài tập đơn giản.
3. Thái độ:
- Giải bài toán thực tế có ứng dụng tính chất đường trung trực của 1 đ.th.
B. CHUẨN BỊ
GV: Thước kẻ, êke, compa, phấn mầu.
HS: Thước thẳng, compa, bảng nhóm.
Ngày soạn: 14/04/2010 Ngày giảng: 16/04/2010-7A Tiết 61 Luyện tập A. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Củng cố các định lý về tính chất đường trung trực của đoạn thẳng. - Vận dụng các định lý đó vào việc giải các bài tập hình chứng minh dựng hình. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng cho trước, dựng đường thẳng qua 1 điểm cho trước và vuông góc với 1 đường thẳng cho trước bằng thước và compa. - Biết sử dụng t/c 3 đường trung tuyến để giải 1 số bài tập đơn giản. 3. Thái độ: - Giải bài toán thực tế có ứng dụng tính chất đường trung trực của 1 đ.th. B. Chuẩn bị GV: Thước kẻ, êke, compa, phấn mầu. HS: Thước thẳng, compa, bảng nhóm. C. Tiến trình dạy - học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Kiểm tra bài cũ Gọi 1 h/s làm BT 47 SGK trang 76 Gọi 1 h/s phát biểu ĐL 1? Gọi 1 h/s phát biểu ĐL 2? Gọi học sinh nhận xét Giáo viên sửa sai cho điểm A M N Bài 47 (SGK-76) GT Đoạn thẳng AB; MN thuộc đường trung trực của AB KL DAMN=DBMN Chứng minh: Xét DAMN và DBMN có MN là cạnh chung; MA=MB (t/chất đường tt của đoạn thẳng); NA=NB => DAMN=DBMN (c.c.c) HĐ2: Luyện tập Cho h/s làm BT 48 SGK trang 77 Gọi 1 h/s đọc đề Vẽ hình lên bảng Nêu cách vẽ điểm L đối xứng M qua xy ntn? ? Hãy so sánh IM+IN và LN? gợi ý: IM bằng đt nào? tại sao? Từ đó => IM+IN = IL+IN Xét IạP? thì so sánh ntn? Xét I ºP xảy ra điều gì? Cho h/s làm tiếp bài 50 SGK trang 77 Gọi 1 h/s đọc đề Chọn địa điểm C ntn để đảm bảo điều kiện đề bài? Cho h/s làm bài 49 SGK trang 77 Gọi 1 h/s đọc đề bài BT này tương tự như bài toán nào? Vậy địa điểm trạm bơm đặt ở đâu? Cho h.s làm bài 51 SGK trang 77 Gọi 1 h/s đọc đề Cho học sinh hoạt động nhóm trong 5' Gọi 1 nhóm trình bày kết quả Các nhóm khác nhận xét G/v sửa sai, cho điểm các nhóm Bài 48 (SGK-77) M L I N x y P L đối xứng với M qua xy, nếu xy là trung trực của ML => IM=IL vì I nằm trên đường tt của ML. Vậy IM + IN = IL + IN Nếu IạP (P = NL ầxy) Thì IL+IN>LN (bđt tam giác) Hay IM + IN > LN Nêu IºP thì IL + IN =PL +PN =LN IM + IN nhỏ nhất khi IºP d Bài 50 (SGK-77) A • • C • B Địa điểm C phải nằm trên d và C cách đều A và B; nên C phải là giao điểm của đường d và đường trung trực của AB Bài 49 (SGK-77) Lấy A' đxứng A qua bờ sông Giao điểm của A'B với bờ sông là C, nơi xây dựng trạm bơm để đường ống dẫn nước đến 2 nhà máy ngắn nhất Bài 51 (SGK-77) a. Dựng hình + Thực hiện theo hướng dẫn SGK b.CM theo cách dựng PA=PB; CA=CB => P;C nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng AB => PC^AB d. dặn dò - ôn các định lý, tính chất đường trung trực của đt, tính chất tam giác cân. - BT 57 ; 59 ; 61 SBT trang 30. - Đọc trước bài 8: Tính chất 3 đường trung trực của tam giác.
Tài liệu đính kèm: