Giáo án môn học Ngữ văn 9 - Tiết học 34, 35: Viết bài tập làm văn số 2

Giáo án môn học Ngữ văn 9 - Tiết học 34, 35: Viết bài tập làm văn số 2

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2

A/ Mục tiêu:

 Qua 2 tiết viết bài, HS có thể :

- Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự kết hợp với miêu tả cảnh vật, con người, hành động.

- Rèn kĩ năng diễn đạt, trình bày.

B/ Chuẩn bị :

 - GV: Ra đề, đáp án, biểu điểm

 - HS: Ôn tập kĩ kiểu bài tự sự có kết hợp với biểu cảm và miêu tả

 Phương tiện để viết bài.

C/ Phương pháp.

- Thực hành

D/ Hoạt động trên lớp :

1) Ổn định tổ chức : (1 phút ): KT sĩ số:

2) KT bài cũ: (2 phút ): KT phương tiện làm bài của HS.

 

doc 2 trang Người đăng honghoa45 Lượt xem 607Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Ngữ văn 9 - Tiết học 34, 35: Viết bài tập làm văn số 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Dạy : 9a .......................... Tiết 34, 35 
9b:..
Tập làm văn : 
Viết bài tập làm văn số 2
A/ Mục tiêu:
 Qua 2 tiết viết bài, HS có thể :
- Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự kết hợp với miêu tả cảnh vật, con người, hành động.
- Rèn kĩ năng diễn đạt, trình bày.
B/ Chuẩn bị :
 - GV: Ra đề, đáp án, biểu điểm
 - HS: Ôn tập kĩ kiểu bài tự sự có kết hợp với biểu cảm và miêu tả
 Phương tiện để viết bài.
C/ Phương pháp.
- Thực hành
D/ Hoạt động trên lớp :
1) ổn định tổ chức : (1 phút ): KT sĩ số: 	
2) KT bài cũ: (2 phút ): KT phương tiện làm bài của HS.
3) bàI Mới : Viết bài (84 phút )
Hoạt động của GV
Hoạt độngcủa HS
- GV ghi đề bài lên bảng
Đề bài: Trong giấc mơ, em được gặp cô bé bán diêm ( nhân vật trong truyện Cô bé bán diêm của An- đéc- xen ). Em hãy kể lại cuộc gặp gỡ đầy xúc động đó.
- GV yêu cầu HS thực hiện các thao tác: Tìm hiểu đề, tìm ý và lập dàn ý trước khi viết thành bài hoàn chỉnh.
- GV có thể gợi ý cho HS tìm ý và viết bài theo trình tự ở dàn ý sau ( phần yêu cầu và biểu điểm )
* HS ghi đề bài vào giấy làm bài.
* HS tiến hành làm bài: Thực hiện các thao tác như GV hướng dẫn. Chú ý đến yêu cầu của bài TLV là tự sự kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả.
4) Củng cố: (3 phút )
 - GV thu bài và nhận xét về 2 tiết làm bài.
 + Sự chuẩn bị
 + Tinh thần, thái độ, ý thức làm bài của HS
5) HD về nhà: (1 phút)
- Đọc và tìm hiểu trước các yêu cầu của tiết TLV: Miêu tả nội tâm trong VB tự sự . 
ộ Yêu cầu và biểu điểm cho đề bài TLV.
1) Yêu cầu:
 Đây là một đề TLV thuộc kiểu bài tự sự. HS biết vận dụng các kiến thức về VB tự sự đã học ở lớp 6, 8, 9 để viết được một VB tự sự có sử dụng yếu tố biểu cảm và nhất là các yếu tố miêu tả. Kể lại được cuộc gặp gỡ đầy xúc động với một nhân vật văn học có cuộc đời đầy bất hạnh và đã phải chết một cách thương tâm
 - Nhân vật chính của câu chuyện này là cô bé bán diêm
 - Người kể ở ngôi thứ nhất, xưng " tôi"
 - Diễn đạt mạch lạc, dùng từ, viết câu chính xác
 - Bố cục rõ 3 phần
Cụ thể :
 a) Mở bài : Kể lại ( kết hợp với tả ) về hoàn cảnh của cuộc gặp gỡ giữa nhân
 vật " tôi" và cô bé bán diêm.
 b) Thân bài: Phần chính của câu chuyện.
 - Có thể là cuộc trò chuyện của nhân vật " tôi" với cô bé bán diêm.
 - Có thể nhân vật " tôi" chứng kiến một cuộc sống mới trên thiên đường của cô 
 bé bán diêm và kể về c/ s đó.
 - Có thể nhân vật " tôi" chứng kiến một hành động cao đẹp mà cô bé bán diêm 
 làm và kể lại.
 - Có thể nhân vật " tôi" chứng kiến nỗi bất hạnh mới mà cô bé bán diêm gặp 
 phải.
 c) Kết bài: Kết thúc của câu chuyện ( hoặc cuộc gặp gỡ ); có thể nêu cảm nghĩ
 suy ngẫm của người viết.
2) Biểu điểm:
- Mở bài: (2 điểm )
- Thân bài: (5 điểm )
- Kết bài: (2 điểm )
- Trình bày: (1 điểm )
 ( Chỉ cho điểm tối đa khi biết kết hợp các yếu tố kể với miêu tả, biểu cảm làm cho câu chuyện tự nhiên, hợp lí ) .
E/ Rút kinh nghiệm
 .

Tài liệu đính kèm:

  • docT 34+35.doc