TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ
I. Mục tiêu cần đạt:
Học sinh:
- Nắm được mục đích và cách thức tóm tắt văn bản tự sự.
- GD cách diễn đạt hay, trôi chảy .
- Rèn kĩ năng tóm tắt VBTS nói riêng & các VB giao tiếp xã hội nói chung.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ PTDH: Bảng phụ ghi ví dụ và quy trình tóm tắt.
+ Nội dung tích hợp: Văn bản Lão Hạc, Tức nước vỡ bơ.
- Học sinh: Tập tóm tắt các văn bản tự sự đã học.
Tiết 18: Tập làm văn Ngày dạy: 13/9/08 TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I. Mục tiêu cần đạt: Học sinh: - Nắm được mục đích và cách thức tóm tắt văn bản tự sự. - GD cách diễn đạt hay, trôi chảy . - Rèn kĩ năng tóm tắt VBTS nói riêng & các VB giao tiếp xã hội nói chung. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: + PTDH: Bảng phụ ghi ví dụ và quy trình tóm tắt. + Nội dung tích hợp: Văn bản Lão Hạc, Tức nước vỡ bơ. - Học sinh: Tập tóm tắt các văn bản tự sự đã học. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định: 8a: / 29 (vắng..) 2. Bài cũ: a. Câu hỏi: - Thế nào là liên kết các đoạn văn trong văn bản? Nêu các cách liên kết đoạn văn trong văn bản? b. Đáp án: Nêu dược khái niệm liên kết và cách liên kết: (10đ ) 3. Bài mới: Giới thiệu vào bài. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH PHẦN GHI BẢNG Gv Hs Gv Hs Gv Hs Gv Hs Gv Hs Gv Hs * Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu mục đích tóm tắt văn bản tự sự. - Tự sự là gì? - Hãy cho biết những yếu tố quan trọng nhất trong tác phẩm tự sự? + Sự việc, cốt truyện , nhân vật chính - Ngoài những yếu tố quan trọng ấy còn có những yếu tố nào khác? - Khi tóm tắt tác phẩm tự sự ta dựa vào những yếu tố nào là chính? -Vậy theo em, mục đích của tóm tắt văn bản tự sự là gì?(kể =>hiểu) - Chọn câu trả lời đúng nhất ( Bảng phụ) + Lựa chọn câu đúng. (b) * Hoạt động 2:Hình thành khái niệm - Đọc đoạn văn muc II.1/60 - Nội dung đoạn văn trên nói về văn bản nào? Tại sao em biết? - So sánh đoạn văn trên với nguyên văn của văn bản? + Trao đổi trả lời: nguyên văn dài hơn, nhân vật nhiều hơn - Viết như đoạn văn trên gọi là tóm tắt văn bản tự sự. Vậy theo em thế nào là tóm tắt văn bản tự sự? + Trao đổi và phát biểu theo cách hiểu của mình. * Hoat động 3: Hướng dẫn tìm hiểu qui trình tóm tắt. - Muốn viết được một văn bản tóm tắt, theo em phải làm những việc gì? - Những việc ấy phải thực hiện theo trình tự nào? - Treo bảng phụ về quy trình tóm tắt còn lộn xộn – cho học sinh lên sắp xếp lại hợp lí. + Đọc toàn bộ ghi nhớ. * Bài tập nhanh: - Nhân vật và sự việc chính của đoạn trích Tức nước vỡ bờ của Ngô Tất Tố? + Trả lời nhanh. I. Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự? 1. Ví dụ: Sgk /tr 60 2. Ghi nhớ1: Sgk/ tr 61 II. Cách tóm tắt: 1. Yêu cầu: - Ngắn gọn. - Tập trung nội dung chính. 2. Các bước tóm tắt: Bốn bước cơ bản: + Đọc kĩ văn bản + Lựa chọn sự việc chính, nhân vật chính. + Sắp xếp theo thứ tự + Viết tóm tắt bằng lời văn của mình. * Ghi nhớ: Sgk 4. Củng cố: So sánh văn bản tự sự tóm tắt và nguyên bản? Nêu quy trình tóm tắt? 5. Hướng dẫn về nhà: - Làm bài tập 1+2/61+62 bài Luyện tập tóm tắt VB tự sự. + Bài 1: Sắp xếp ý sau đó tóm tắt văn bản (12-15 câu ) + Bài 2: Dựa vào bài tập nhanh đã tìm hiểu để tóm tắt + Bài 3: Học sinh khá –giỏi thực hiện. - Kể tóm tắt văn bản Lão Hạc & đoạn trích Tức nước vỡ bờ. ********************************
Tài liệu đính kèm: