Giáo án môn học Ngữ văn 9 - Viết bài tập làm văn số 6 văn nghị luận

Tiết 103, 104: 	 Ngày dạy: / 03 /09
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6
VĂN NGHỊ LUẬN
I. Mục tiêu cần đạt 
 Học sinh: 
- Vận dụng những kiến thức đã học để thực hành một bài văn nghị luận, biết trình bày theo cách diễn dịch hoặc quy nạp.
- Giáo dục ý thức phấn đấu để trở thành người bạn tốt và thấy được vai trò của bản thân đối với tương lai của đất nước.
- Qua việc thực hành làm bài rèn luyện kỹ năng diễn đạt và trình bày một bài văn cụ thể hoàn chỉnh.
II. Chuẩn bị: 
III. Tiến trình lên lớp
 1. Ổn định: 8a: /25 (vắng) 
 2. Kiểm tra: Kiểm tra vở viết bài của học sinh
 3. Bài mới:	
Hs
Gv
Gv
Gv
Gv
Gv
* Hoạt động 1: Giới thiệu đề bài. Chép đề lên bảng.
+ Chuẩn bị vở viết.
- Gợi ý phân tích đề.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài. 
 - Yêu cầu nội dung của đề?
 - Xác định hình thức trình bày?
 - Định hướng thời gian từng phần?
 - Xây dựng bố cục bài nghị luận hoàn chỉnh 3 phần, luận điểm phải rõ ràng, có luận cứ và lập luận chặt chẽ.
- Bài viết phải thể hiện được suy nghĩ của bản thân, dùng từ đặt câu chính xác, rõ ràng mạch lạc.
* Hoạt động 3: Nêu thang điểm từng phần.
- Gợi ý cho một số em yếu
* Hoạt động 4: Tổ chức làm bài.
* Hoạt động 5: Thu bài, nhận xét tiết học.
1. Đề ra:
 a. Em hiểu thế nào là người bạn tốt?
b. Tuổi trẻ với tương lai của đất nước.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài.
 - Vấn đề nghị luận.
 - Hệ thống luận điểm.
 - Các luận cứ, luận chứng.
 - Thời gian.
 3. Đáp án – biểu điểm. 
* Đề a:
 a. Mở bài: (1điểm)
 - Có thể dẫn lời của Bác Hồ “Non sông...học tập của các em”. 0,5 đ
 - Tương lai của đất nước trông chờ vào thế hệ trẻ. 0,5 đ
b.Thân bài: (8 điểm)
 - Vì sao tuổi trẻ có vai trò lớn đối với tương lai của đất nước? (4 điểm)
 + Tuổi sung sức nhất trong cuộc đời mỗi con ngươi. 1 đ
 + Tuổi có nhiều ước mơ, hoài bão. 1,5 đ
 + Tuổi năng động, sáng tạo, giàu ý chí. 1,5đ
- Muốn gánh vác trọng trách đó, tuổi trẻ phải trang bị cho mình những gì? (4 điểm)
 + Trau dồi, rèn luyện trở thành những người có đạo đức tốt, có nhân cách cao đẹp. 1,5 đ
 + Không ngừng nỗ lực để nâng cao tri thức, hiểu biết, phẩm chất trí tuệ. 1,5 đ
 + Không ngừng học tập, rèn luyện cả đức lẫn tài. 1 đ
c. Kết bài: (1điểm)
 Mỗi người, mỗi học sinh, sinh viên, thanh thiếu niên hôm nay phải phấn đấu để trở thành những chủ nhân của đất nước ngày mai.
* Đề b:
a. Mở bài: (1điểm)
- Trong cuộc sống, chúng ta không chỉ cần có người thân trong gia đình mà còn rất cần rất nhiều người bạn tốt.
b. Kết bài:
- Thế nào là một người bạn tốt? (4 điểm)
+ Người dễ gần gũi, có thể hoà nhập với các bạn cùng lớp 1 đ
+ Người có lòng tốt, biết yêu thương bạn bè. 1 đ
+ Người cần cù, chăm chỉ. 0,5 đ
+ Người thẳng thắn, đứng đắn. 0,5 đ
+ Có lòng bao dung, độ lượng. 1 đ
- Muốn trở thành người bạn tốt cần phải làm gì? (4 điểm)
+ Trong thực tế, ít ai có đủ những phẩm chất như thế. 1 đ
+ Mỗi người cần lấy những đức tính đó làm đích phấn đấu cho bản thân. 1,5 đ
+ Cùng nhau xây dựng, khắc phục điểm yếu, tránh xa cái xấu để trở thành những người bạn tốt. 1,5 đ
c. Kết bài: (1 điểm)
Liên hệ với bản thân mình.
* Lưu ý: Bài viết cần xác lập được hệ thống luận điểm, luận cứ mạch lạc, chặt chẽ. Có bố cục cụ thể, lời văn trong sáng, thể hiện quan điểm riêng của bản thân
4. Học sinh làm bài.
5. Thu bài.
 4. Hướng dẫn – dặn dò:
 - Soạn bài “ Thuế máu” của Nguyễn Ái Quốc.
 + Đọc và phân tích bộ mặt giả nhân giả nghĩa của thực dân Pháp qua việc dùng ngươi dân các xứ thuộc địa làm vật hi sinh cho quyền lợi của mình trong các cuộc chiến tranh thảm khốc.
+ Tím những câu, từ thể hiện ngòi bút lập luận sắc bén, trào phúng sâu cay củ NAQ
*****************************