Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 110 - 111: Viết bài tập làm văn số 5

Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 110 - 111: Viết bài tập làm văn số 5

I. Mục tiêu bài học:

 - Thực hành viết một bài tập làm văn hoàn chỉnh về kiểu bài nghị luận về một vấn đề, hiện tượng đời sống. Từ đó củng cố thêm kiến thức về môn học.

 - Qua đó, giáo viên kiểm tra được kết quả học tập của học sinh về kiểu bài này để có hướng điều chỉnh cho phù hợp.

II. Chuẩn bị:

 - Giáo viên : Ra đề, đáp án, biểu điểm phù hợp đối tượng

 - Học sinh : Giấy, bút để viết bài

III. Tiến trình lên lớp:

 1. Ổn định: Đủ

 2.Kiểm tra: nhắc nhở HS trước giờ làm bài

 

docx 1 trang Người đăng honghoa45 Lượt xem 723Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 110 - 111: Viết bài tập làm văn số 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
N.S:13/1/2012 N.G:14/1/2012
 Tiết 110-111: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5
I. Mục tiêu bài học:
 - Thực hành viết một bài tập làm văn hoàn chỉnh về kiểu bài nghị luận về một vấn đề, hiện tượng đời sống. Từ đó củng cố thêm kiến thức về môn học.
 - Qua đó, giáo viên kiểm tra được kết quả học tập của học sinh về kiểu bài này để có hướng điều chỉnh cho phù hợp.
II. Chuẩn bị:
 - Giáo viên : Ra đề, đáp án, biểu điểm phù hợp đối tượng 
 - Học sinh : Giấy, bút để viết bài 
III. Tiến trình lên lớp:
 1. Ổn định: Đủ
 2.Kiểm tra: nhắc nhở HS trước giờ làm bài
IV. Xây dựng ma trận đề.
Mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
 Vận dụng
 Cộng
Tên chủ đề
TẬP LÀM VĂN
Văn nghị luận
Bàn về một hiện tượng xã hôi: “ Lời chào cao hơn mâm cỗ”
Số câu: 1 
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Số câu: 
Số điểm: 
Tỉ lệ: 
Số câu: 1
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Số câu: 1 
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Đề: Dân ta thường có câu: “ Lời chào cao hơn mâm cỗ “. Hiện nay, dường như việc chào hỏi ít được quan tâm.Hãy bàn về hiện tượng này?
Yêu cầu:
 - Phát hiện được vấn đề cần nghị luận.
 - Bài làm cần có luận điểm, luận cứ rõ ràng, lập luận phù hợp.
 - Đủ bố cục 3 phần, liên kết chặt chẽ.
Dàn ý:
 *MB: Có người cho rằng cử chỉ cúi chào là thể hiện phép lịch sự nhưng có người lại phê phán
 * TB: - Nêu các hiện tượng thiếu lịch sự trong chào hỏi nhau.
 - Nên chào hỏi nhau như thế nào?
 * KB: Suy nghĩ, nhận xét của em về hiện tượng đó.
 4.Củng cố :
 Nhắc HS đọc lại bài làm trước khi nộp.
5.Dặn dò : -Nộp bài.
 -Chuẩn bị : “ Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông ten”. 

Tài liệu đính kèm:

  • docxMTD Bai viet van so 5Lop 9.docx