Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 69 - 70: Viết bài tập làm văn số 3 văn tự sự

Ngày soạn: 14/ 11/ 2011
Ngày giảng: 19/ 11/ 2011
TIẾT 69-70
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
VĂN TỰ SỰ
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Học sinh vận dụng kiến thức đã học về văn tự sự đẻ viết bài hoàn chỉnh.
- Chú ý sự kết hợp với các yếu tố miêu tả, biểu cảm, đối thoại, độc thoại nội tâm để câu chuyện kể được sinh động.
2. Kĩ năng
- Biết văn dụng các kĩ năng viết bài văn tự sự.
3. Thái độ
- Giáo dục hs ý thức học tập tốt
B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
- Gv: đề bài, đáp án
- Hs : ôn lại lí thuyết vặn tự sự
C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU
1. Ổn định
2. Kiểm tra
- không
3. Bài mới : Hs viết bài
Gv: chép đề lên bảng
 Đề 3: 
Nhân ngày 20- 11 kể cho các bạn nghe về một kỉ niệm đáng nhó giữa mình và thầy cô giáo. 
* Yêu cầu
- Bài văn tự sự có sử dụng kết hợp các yếu tố miêu tả, nghị luận, đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm.
* Dàn bài
 a. Mở bài + Giới thiệu ki niệm đáng nhớ với thầy ( cô)
 + Hoàn cảnh, thời gian xảy ra sự việc...
 b. Thõn bài:
- Câu chuyện xảy ra : nguyên nhân, diến biến kết quả
+ Miêu tả tâm trạng khi sự việc sắp xảy ra, khi xảy ra, và đã xảy ra.
+ Kết hợp với nghị luận – bài học ( nếu là việc làm sai trái)
 c. Kờ́t bài
Bài học về kỉ niệm dáng nhớ ( tình thầy trò)
* Biểu điểm: 
 - Điểm 9-10: Bài làm đạt các yêu cầu trên.
 - Điểm 7-8: Bài làm đạt tương đối các yêu cầu trên. Diễn đạt còn mắc một số lỗi diễn đạt.
 - Điểm 5-6: Bài làm hiểu đúng vấn đề. Song chưa có sự chặt chẽ giữa các phần. Vận dụng các thao tác trong bài viết còn gượng ép. Mắc vài lỗi về diễn đạt.
 - Điểm 3-4: Bài làm nắm được yêu cầu của đề. Song bài viết chưa kết hợp tốt các thao tác, yếu tố nghị luận quá gượng ép. Mắc 5-8 lỗi diễn đạt.
 - Điểm 1-2: Bài viết nghèo về nội dung, chưa nắm được yêu cầu và phương pháp làm bài văn tự sự kết hợp yếu tố nghị luận và tự sự. Diễn đạt yếu, mắc nhiều lỗi diễn đạt.
 - Điểm 0: Viết vài dòng chiếu lệ hoặc bỏ giấy trắng.
 * Chú ý: khuyến khích những bài làm có tính sáng tạo, có sử dụng tốt yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm, trình bày sạch đẹp.
4. Củng cố: - Đọc lại bài trước khi nộp.
 5. Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Người kể chuyện trong văn bản tự sự.