Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 96 - Bài 19: Văn bản: Tiếng nói của văn nghệ

Ngày soạn: 8/ 1/ 2012
Ngày giảng: 11/ 1/ 2012
Tiết 96- Bài 19
 Văn bản
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
 - Nguyễn Đình Thi-
A . MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Hiểu được nội dung của văn nghệ và sức mạnh kì diệu của nó đối với đời sống con người.
- Hiểu thêm cách viết bài nghị luận qua tác phẩm nghị luận ngắn gọn, chặt chẽ và giàu hình ảnh của Nguyễn Đình Thi.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng đọc, hiểu và phân tích Vb nghị luận.
3. Thái độ
- Lòng yêu văn nghệ
B . CHUẨN BỊ
Bài soạn, bảng phụ, SGV
C.TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ: 5’
- Tác giả Chu Quang Tiềm khuyên chúng ta nên chọn sách và đọc sách như thế nào ? Em đã học theo lời khuyên ấy đến đâu ?
3. Bài mới: 
Văn nghệ ( văn học và các ngành nghệ thuật khác: âm nhạc, sân khấu, múa, hội họa, kiến trúc) có nội dung và sức mạnh như thế nào ? Nhà nghệ sĩ sáng tác tác phẩm với mục đính gì ?...
Hoạt động của Gv và Hs
Tg
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1
Y/C giọng mạch lạc, đọc diễn cảm các dẫn chứng thơ.
Nguyễn Đình Thi viết tiểu luận lúc ông 24 tuổi.
VB được viết thời kì nào ?
( Thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp)
? Cho biết kiểu VB?
? Lập luận chủ yếu ? ( giải thích và chứng mình )
VB phân tích nội dung phản ánh thể hiện của văn nghệ khẳng định sức mạnh lớn lao của nó đối với đời sống con người, hãy tóm tắt hệ thống luận điểm và nhận xét về bố cục của bài nghị luận ?
GV:
Nội dung của VN là phản ánh thực tại khách quan, lời giải thích lời nhắn nhủ của nhà nghễ sĩ tới người đọc, người nghe.
Các luận điểm trong tiểu luận vừa có giải thích, vừa được nối tiếp tự nhiên theo hướng ngày càng phân tích sâu sắc sức mạnh, đặc trưng của Vn à Có tính liên kết chặt chẽ mạch lạc giữa các phần.
Hoạt động 3
HS đọc đoạn đầu xung quanh
? Xác định luận điểm của đoạn văn ?
? Để chứng minh cho lời nhận định trên tác giả lấy ra phân tích những dẫn chứng VH nào ?
HS chỉ ra dẫn chứng
Gv đưa ra một số dẫn chứng:
Cái chết
đó là lời giảlà nội dung đặc điểm tình cảm độc đáo của tác phẩm VH. Nó toát ra hiện thục khách quan, được nói ra một cách trực tiếp có chủ định: Trăm năm trải qua
Trước đèn xem truyện Tay Minh
Gẫm cười hai chcữ nhân tình éo le
 (Nguyễn Đình Chiểu)
? Từ những dẫn chứng VH mà tác giả phân tích em nhận thấy tác giả nhấn mạnh động tác của NT về phương diện nào ?
? Em có nhận xét gì về cách lập luận của tác giả ?
Hết tiết 1
10
28
I . Tìm hiểu chung
1 . Đọc- giải nghĩa từ khó
2 . Tác giả, tác phẩm
- Tác giả ( 1924 – 2003) – Hà Nôi, hoạt động văn nghệ đa dạng, giữ nhiều chức vụ trong Hội VHNTVN
1996 ông được nhà nước trao tặng giả thưởng HCM về VHNT.
- VB đựơc viết 1948 in trong cuốn mấy vấn đề Vh cuất bản năm 1956
3 . Thể loại
Nghị luận về một vấn đề văn nghệ.
4 . Bố cục
2 phần ( 2 luận điểm)
- Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ
- Sức mạnh kì diệu của văn nghệ.
II Đọc – hiểu văn bản
1 . Nội dung của văn nghệ
VN không chỉ phản ánh thực tại khách quan mà còn thể hiện đặc điểm tình cảm của người nghệ sĩ, thể hiện tinh thần cá nhân của người sáng tác.
- Dẫn chứng: Hai câu thơ Kiều và lời bình
tả cảnh mùa xuân tươi đẹp
Hai câu thơ làm rung động với cài đẹp lạ lùng mà tác giả đã miêu tả  tái sinh
à lời gửi, lời nhắn – một trong những nội dung của truyện Kiều
à Tác động của VN đến đời sống tâm hồn con người.
à Kết hợp nghị luận, giải thích, chứng minh à VN tác động đến đặc điểm tình cảm làm rung động tâm hồn con người.
* Củng cố: 2’
? Nội dung phản ánh của văn nghệ?
- Chuẩn bị tiết 2