Giáo án môn học Ngữ văn lớp 9 - Liên kết câu và liên kết đoạn văn (luyện tập)

Tuần : 25
Tiết : 113. TLV	 Ngày dạy : 03/3/2009
LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
(Luyện tập)
	A. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS :
	Thông qua hệ thống bài tập, luyện tập năng lực nhận diện, phân tích, viết đoạn văn có sử dụng các phép liên kết câu, liên kết đoạn.
	B. Chuẩn bị:
	- GV: Soạn giáo án, SGK, SGV, ĐDTQ.
	- HS: Tìm hiểu trước theo yêu cầu SGK.
	C. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:
	1. Ổn định lớp
	2.KT Bài cũ : (4’)
	+ Thế nào là liên kết?
	+ Về nội dung? Về hình thức?
 	 3. Bài mới
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động 
của HS
Nội dung
15’
10’
15’
BT1: Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn trong những trường hợp
GV bổ sung cho hoàn chỉnh.
BT2: Tìm trong hai câu dưới đây những cặp từ trái nghĩa phân biệt đặc điểm, của thời gian vật lý với đặc điểm của thời gian tâm lý, giúp hai câu ấy liên kết chặt chẽ với nhau.
BT3: Hãy chỉ ra các lỗi về liên kết nội dung trong những đoạn trích sau và nêu cách sửa các lỗi ấy.
Lên bảng thực hiện
HS nhận xét
HĐ nhóm
lớp bổ sung
HĐ 4 nhóm
BT1: 
 a) Phép liên kết câu và liên kết đoạn.
Trường học – trường học (lặp liên kết câu)
“Như thế” thay thế cho câu cuối ở đoạn trước (thế, liên kết đoạn văn)
 b)Phép liên kết câu và liên kết đoạn văn.
Văn nghệ – văn nghệ (lặp, liên kết câu)
Sự sống – sự sống: văn nghệ – văn nghệ (lặp liên kết đoạn văn)
 c) Phép liên kết câu.
Thời gian – thời gian – thời gian; con người – con người – con người (lặp)
Phép liên kết câu:
Yếu đuối – mạnh; hiền lành – ác (trái nghĩa)
BT2: Các cặp từ trái nghĩa theo yêu cầu của đề:
Thời gian vật lý:
- Vô hình
- Giá lạnh
- Thẳng tắp
- Đều đặn
Thời gian tâm lý:
- Hữu hình
- Nóng bỏng
- Hình tròn
- Lúc nhanh, lúc chậm
BT3: 
 a)Lỗi về liên kết nội dung: các câu không phuạc vụ chủ đề chung của đoạn văn.
 Chữa : Thêm một số từ ngữ:
“Cắm để  trận địa đại đội 2 của anh sông. Anh chợt nhớ hồi đầu mùa Lạc hai bố con anhmặt trận. Bây giờ mùa cuối”
 b) Lỗi liên kết nội dung:
Thêm trạng từ: “suốt 2 năm anh ốm”
BT4: 
Thay đại từ “nó” bằng “chúng”
Thay “hội trường” bằng “văn phòng”
4. Củng cố
5. Dặn dò: chuẩn bị bài Sang thu.(1’)
/ Rút kinh nghiệm:
....................................................................................................................