Giáo án môn Ngữ văn 9 - Ôn tập tổng hợp chuẩn bị kiểm tra học kì I

Tuần 18- tiết 86
Ngày soạn: 12/12//09
Ngày dạy: 14/12/09
ƠN TẬP TỔNG HỢP CHUẨN BỊ KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu: 
- Học sinh hệ thống nắm toàn bộ kiến thức ngữ văn học kì I lớp 9 cả 3 phần : văn, tập làm văn, tiếng Việt.
- Cách vận dụng và trình bày một bài kiểm tra
- Ý thức tốt trong việc học môn ngữ văn.
II. Chuẩn bị:
Chương trình ngữ văn lớp 9 cả 3 phân môn, bảng hệ thống, các bài ôn tập 
Ghi nhớ các bài đã học
Một số giai đoạn văn học đã học trong chương trình
III. Tiến trình các hoạt động trên lớp:
1/ Oån định lớp: 1’
2/ Kiểm tra bài cũ: (5’)
? Tóm tắt nội dung văn bản : Những đứa trẻ? 
? Nêu những quan sát và nhận xét của A-Li- Ô- Sa?
3/ Bài mới: 
Nội dung ôn tập:
Hoạt động 1 (20’): Hướng dẫn học sinh ôn tập phần văn. Theo các trình tự sau và chú ý: phần thơ và truyện hiện đại
A. Văn
I / Văn học Trung đại: 
1. Người con gái Nam Xương- Nhân vật?- Nội dung?
2. Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh: Nội dung? Thời điểm lịch sử?
3. Hoàng lê nhất thống chí : Vua Quang Trung đại phá quân Thanh như thế nào?
4. Truyện Kiều: Giá trị nội dung, nghệ thuật? Nhân vật Thuý Kiều? 
5. Truyện Lục Vân Tiên: Nội dung? Lục Vân Tiên?
II/ Văn bản nhật dụng: phong cách Hồ Chí Minh, đấu tranh cho một thế giới hoà bình, Tuyên bố
III/ Thơ hiện đại: 6 bài: Nội dung , nghệ thuật?
IV/ Truyện hiện đại: 3 truyện: tóm tắt nội dung, nhân vật trung tâm?
V/ Văn học nước ngoài: Cố hương, Những đứa trẻ : Tóm tắt nội dung, nhân vật trung tâm?
Hoạt động 2 (10’): Học sinh thảo luận và so sánh 2 thể loại văn bản sau và qua đó lấy các ví dụ để minh hoạ thêm và vai trò của người kể chuyện. Chú ý Văn tự sự
B. Tập làm văn:
1/ Văn thuyết minh có các yếu tố miêu tả, biểu cảm và một số biện pháp nghệ thuật khác
2/ Văn tự sự: Các yếu tố: miêu tả, nghị luận, nội tâmvai trò người kể chuyện
Hoạt động 3 (10’): Học sinh thảo luận các nội dung sau và lấy ví dụ cho mỗi loại, đặc biệt là nêu các khái niệm, ghi nhớ. Chú ý Các phương châm hội thoại, nghệ thuật được sử dụng trong 1 số câu thơ
C. Tiếng việt: 
1. Các biện pháp nghệ thuật
2. Nghĩa của từ và hiện tượng chuyển nghĩa của từ 
3. Các phương châm hội thoại
4. Cách xưng hô trong hội thoại
5.Lời dẫn trực tiếp, gián tiếp
* Dặn dò: Chuẩn bị các nội dung trên để kiểm tra học kì I
..&!&
Tuần 18- tiết 87
Ngày: 14/12/09
	HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu: Giúp học sinh nắm:
- Kĩ năng làm bài kiểm tra: Kiểm tra gồm có 2 phần. Phần trắc nghiệm và phần tự luận
- Phần trắc nghiệm chú ý đến cho câu trả lời đúng nhất trong 3 hoặc 4 phương án đưa ra, hoặc nối cột, điền từ thích hợp..
- Phần tự luận chú ý đến 2 ý: Một là trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi cần rõ ràng chính xác. Hai là phần làm văn cần xác định thể loại để viết bài văn cho tốt
II. Chuẩn bị;
Một số đề bài kiểm tra học kì có 2 phần như nêu trên
Một đề bài để học sinh tập luyện, sgk, stk.
III. Tiến trình các hoạt động trên lớp:
1/ Oån định lớp
2/ Bài mới:
Hoạt động 1 (5’): Hướng dẫn chung 1 số kĩ năng để làm bài kiểm tra HK.như ở phần mục tiêu
Hoạt động 2 (25’): Cho học sinh tập làm một bài kiểm tra ( chú ý phần tự luận hướng dẫn sơ lược)
Hoạt động 3 (10’) : Chữa bài kiểm tra và nhận xét và cho tham khảo bài kiểm tra sgk, sách bài tập 
Hoạt động 4 (5’)
* Củng cố và dặn dò: Chuẩn bị làm bài kiểm tra HKI theo lịch thi 
..&!&