Giáo án môn Ngữ văn 9 - Tiết 113: Trả bài văn số 5

	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần :23
Tiết 113 	 TRẢ BÀI VĂN SỐ 5 Ngày dạy: Ngày soạn: 15/02 
 I/Mục tiêu: -Giúp hs :Ôn tập củng cố kiến thức về văn nghị luận vấn đề xã hội
 -Học sinh tự đánh giá năng lực về văn nghị luận ,nhận biết lổi trong quá trình làm bài như bố cục,chính tả,cách lập luận ,luận điểm luận cứ
 II/Phương tiện:
-Gv: giáo án,bảng phụ,tài liệu tham khảo
 -Hs xem bài ,chuẩn bị bài,dụng cụ học tập
	- PP:
 III/ Các hoạt động chủ yếu lên lớp: 
1/Ổn định lớp 1p
2/Ktbc: 
	Không kiểm tra bài cũ 
 3/Bài mới
	a/ Đvđ: Thông qua
	b/ Nội dung:
	HĐ 1: Nêu đề bài, trình tự các bước làm bài 
 HĐ CỦA GV 
HĐ CỦA HS
 NỘI DUNG
?Hãy xác định nội dung tìm hiểu đề
?Dàn ý cần nêu những ý gì?
- Gv phân tích đánh giá kết quả làm bài 
-Xác định đúng yêu cầu nội dung tính chất 
+Dựng đọan tương đối tốt ,
+bố cục rõ ràng rành mạch 
+lđ luận cứ,xác thực ,chặt chẽ
+ Có lien hệ thực tế.
+ Nhan đề đặt khái quát.
-Một số bài chưa rõ bố cục,
- sai lỗi chính tả,dùng câu ,từ ngữ không phù hợp
-Một bài viết sơ sài đại khái , thiếu ý: Biện pháp, đánh giá, tác hại.
- Nhan đề đặt chưa khái quát.
-Gv đọc một số bài làm tốt
-Cho điểm vào sổ,trả bài cho hs
- Hs xác định nội dung yêu cầu của đề và làm theo các bước.
- Hs nêu dàn ý
 Đề:
 - Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công cộng .Em hãy đặt một nhan đề để gọi ra hiện tượng ấy và nêu suy nghĩ của mình 
1/Tìm hiểu đề tìm ý 
*Tìm hiểu đề
-Tính chất :Nghị luận về một vấn đề hiện tượng đời sống
-Yêu cầu :Nêu suy nghĩ đặt nhan đề 
-Nội dung :Hiện tượng vứt rác xuống sông và nơi công cộng 
-Phạm vi đời sống xã hội
*Tìm ý :
-Tên gọi hiện tượng 
-Biểu hiện 
-Nguyên nhân 
-Tác hại 
-Biện pháp khắc phục
2/Lặp dàn ý 
a/ MB: Nêu hiện tượng vút rác bừa bãi
-Giớ thiệu nhan đề văn bản ( Vứt rác bừa bãi –nguyên nhân gây ô nhiểm môi trường ,hoặc nguyên nhân hủy diẹt hành tinh xanh .,)
b/ TB :-Biểu hiện
 +vút rác ra đường 
+Vứt nơi công viên 
+Trước rạp hát 
-Nguyên nhân 
+ Không có công trình vệ sinh công cộng ( xe đổ rác )
+người dân thiếu ý thức 
-Tác hại
+Gây tai nạn giao thông 
+Ô nhiểm môi trường 
+Ô nhiểm nguồn nưới →cá chết 
+ Mất vẻ mỹ quan →ảnh hửơng du lịch→kt
+Làm gương xấu cho trẻ em
-Biện pháp khắc phục
+Kiến nghị cơ quan có thẩm quyền 
+Xây dựng công trình vệ sinh công cộng 
+Phạt nặng các trường hợp vi phạm 
+Tuyên truyền giáo dục ý thức vệ sinh chung ,vệ sinh công cộng 
c/KB: -Khẳng định hành động ấy là sai
 -Kêu gọi ý thức góp phần xanh sạch đẹp
3/Nhận xét đánh giá bài làm của hs
 a/Ưu điểm 
b/Khuyết điểm
4/Đọc bài tốt,cho điểm,trả bài
 	4/ Củng cố: 2p -Các bước làm bài văn 
5/ Dặn dò 2p -Xem lại bài chuẩn bị bài mới “Mùa xuân nho nhỏ’’
 +Đọc bài ,tìm hiểu câu hỏi sgk,chú thích,tác giả tác phẩm
*Nhận xét:...
...........
Bổ sung: