VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2
A-Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
-Biết vận dụng kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
-Rèn kỹ năng diễn đạt, trình bày một bài văn.
B-Đồ dùng, phương tiện dạy học:
-GV: SGK, SGV,tài liệu tham khảo, soạn đề, soạn giáo án.
-HS: SGK, giấy kiểm tra.
C-Tiến trình dạy:
1-Ổn định lớp: 1 phút.
1-Nhắc nhở HS trước khi làm bài: 1 phút.
3- Viết bài: 86 phút.
ĐỀ
Hãy kể lại một kỉ niệm sâu sắc nhất trong đời em.
4- Thu bài viết:1 phút.
5- Dặn dò:1 phút:
-Hướng dẫn HS chuẩn bị tiết “Nói quá”.
-GV nhận xét tiết viết bài.
Ngày soạn: 13/ 10/2009 Ngày dạy: 16/10/2009 Tuần 9. Tiết 35 và 36 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 A-Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: -Biết vận dụng kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. -Rèn kỹ năng diễn đạt, trình bày một bài văn. B-Đồ dùng, phương tiện dạy học: -GV: SGK, SGV,tài liệu tham khảo, soạn đề, soạn giáo án. -HS: SGK, giấy kiểm tra. C-Tiến trình dạy: 1-Ổn định lớp: 1 phút. 1-Nhắc nhở HS trước khi làm bài: 1 phút. 3- Viết bài: 86 phút. ĐỀ Hãy kể lại một kỉ niệm sâu sắc nhất trong đời em. 4- Thu bài viết:1 phút. 5- Dặn dò:1 phút: -Hướng dẫn HS chuẩn bị tiết “Nói quá”. -GV nhận xét tiết viết bài. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I-Yêu cầu: -HS kể chuyện theo ngôi thứ nhất. -Kiểu bài: Văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. Nhưng bài viết không sa vào văn miêu tả hay biểu cảm. -Bài làm có đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài. -HS biết cách diễn đạt, trình bày một bài văn. II-Dàn ý: 1-Mở bài: (1 điểm): Giới thiệu kỉ niệm em sẽ kể: Đó là kỉ niệm gì, xảy ra với ai, lúc nào. ở đâu,? 2-Thân bài:(8 điểm) Kể diễn biến kỉ niệm đó (Mở đầu, tiến triển, kết thúc). HS phải biết xen vào yếu tố miêu tả và biểu cảm một cách hợp lý và khéo léo. 3-Kết bài: (1 điểm) Nêu suy nghĩ và tình cảm của mình về kỉ niệm đó. *Lưu ý:Tùy theo cách hành văn, hình thức trình bày, cách xây dựng đoạn văn, mà GV tăng, giảm số điểm cho phù hợp.
Tài liệu đính kèm: